- •Ответственный редактор: заведующий кафедрой неорганической и физической химии Андреев о.В.
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.2. Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины
- •3.Тематический план
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Вещества
- •Тема 2. Атомно-молекулярные представления в химии
- •Тема 3. Электронные представления в химии
- •Тема 1. Основы теории химических процессов
- •Тема 2. Классы неорганических соединений
- •Тема 1. Электролиты
- •Тема 2. Окислительно-восстановительные процессы
- •6. Темы лабораторных работ
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •8. Примерная тематика курсовых работ
- •9. Образовательные технологии
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.1 Основная литература
- •10.2 Дополнительная литература
- •10.3 Методические указания
- •11. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Основной материал курса излагается в цикле лекций. Методы решения задач изучаются в ходе практических занятий.
Контроль перечисленных знаний, навыков и умений осуществляется с помощью нескольких форм.
Для текущего контроля предусмотрены контрольные работы и коллоквиумы.
Итоговый контроль осуществляется посредством:
- рейтинг-листа, суммирующего показатели по всем видам текущего контроля;
- семестровых экзаменов (письменных или устных). Общая трудоёмкость дисциплины составляет 17 зачётных единиц (з.е.), 612 часов.
Таблица 1
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
||
Аудиторные занятия (всего) |
612 |
180 |
180 |
- |
- |
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
Лекции |
144 |
72 |
72 |
- |
- |
Практические занятия (ПЗ) |
- |
- |
- |
- |
- |
Семинары (С) |
- |
- |
- |
- |
- |
Лабораторные работы (ЛР) |
216 |
108 |
108 |
- |
- |
Самостоятельная работа (всего) |
252 |
162 |
90 |
- |
- |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
|
экзамен |
экзамен |
- |
- |
Общая трудоемкость час зач. ед. |
612 |
342 |
270 |
- |
- |
17 |
9,5 |
7,5 |
- |
- |
3.Тематический план
Таблица 2
№ |
Тема |
недели семестра |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
из них в интерактивной форме, в час. |
Итого часов по теме |
Итого количество баллов |
|||
Лекции* |
Семинарские (практические) занятия* |
Лабораторные занятия* |
Самостоятельная работа* |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Вещества |
1 - 2 |
6 |
- |
6 |
10 |
6 |
22 |
0 – 10 |
2 |
Атомно-молекулярные представления в химии |
3 - 4 |
6 |
- |
6 |
10 |
6 |
22 |
0 – 10 |
3 |
Электронные представления в химии |
5 - 6 |
10 |
- |
18 |
26 |
18 |
54 |
0 – 12 |
|
Всего |
|
22 |
- |
30 |
46 |
30 |
98 |
0 – 32 |
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Основы теории химических процессов |
7 -8 |
10 |
- |
18 |
28 |
18 |
56 |
0 – 20 |
2 |
Классы неорганических соединений |
9 |
4 |
- |
12 |
18 |
12 |
34 |
0 – 12 |
|
Всего |
|
14 |
- |
30 |
46 |
30 |
90 |
0 – 32 |
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Электролиты |
10 - 14 |
20 |
- |
30 |
42 |
28 |
92 |
0 – 24 |
2 |
Окислительно-восстановительные процессы |
15 - 18 |
16 |
- |
18 |
28 |
20 |
62 |
0 – 12 |
|
Всего |
|
36 |
- |
48 |
70 |
48 |
154 |
0 – 36 |
|
Итого за 1 семестр |
|
72 |
- |
108 |
162 |
108 |
342 |
0 – 100 |
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Химия координационных соединений |
19 - 21 |
12 |
- |
18 |
16 |
18 |
46 |
0 – 24 |
|
Всего |
|
12 |
- |
18 |
16 |
18 |
46 |
0 – 24 |
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Химия непереходных элементов |
22 - 29 |
32 |
- |
54 |
42 |
50 |
128 |
0 – 38 |
|
Всего |
|
32 |
- |
54 |
42 |
50 |
128 |
0 – 38 |
|
Модуль 6 |
|
|
- |
|
|
|
|
|
1 |
Химия переходных элементов |
30 - 36 |
28 |
- |
36 |
32 |
40 |
96 |
0 – 38 |
|
Всего |
|
28 |
- |
36 |
32 |
40 |
96 |
0 – 38 |
|
Итого за 2 семестр |
|
72 |
- |
108 |
90 |
108 |
270 |
0 – 100 |
|
Итого (часов, баллов): |
|
144 |
- |
216 |
252 |
216 |
612 |
0 – 200 |
|
из них часов в интерактивной форме |
|
|
|
|
|
216 |
|
|
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 3
Тема |
Формы текущего контроля |
Итого кол-во баллов |
||||||||
контрольные опросы |
лабораторные работы |
контр. работы |
коллоквиум |
|||||||
Модуль 1 |
||||||||||
1. Вещества |
0-2 |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-10 |
|||||
2. Атомно-молекулярные представления в химии |
0-2 |
0-2 |
0-6 |
- |
0-10 |
|||||
3. Электронные представления в химии |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-6 |
0-12 |
|||||
Всего |
0-6 |
0-6 |
0-12 |
0-8 |
0-32 |
|||||
Модуль 2 |
||||||||||
1. Основы теории химических процессов |
0-4 |
0-6 |
0-6 |
0-4 |
0-20 |
|||||
2. Классы неорганических соединений |
0-2 |
0-2 |
0-4 |
0-4 |
0-12 |
|||||
Всего |
0-6 |
0-8 |
0-10 |
0-8 |
0-32 |
|||||
Модуль 3 |
||||||||||
1. Электролиты |
0-8 |
0-8 |
0-8 |
- |
0-24 |
|||||
2. Окислительно-восстановительные процессы |
0-4 |
0-4 |
0-4 |
- |
0-12 |
|||||
Всего |
0-12 |
0-12 |
0-12 |
- |
0-36 |
|||||
Итого за 1 семестр |
0-24 |
0-26 |
0-34 |
0-16 |
0-100 |
|||||
Модуль 4 |
||||||||||
1. Химия координационных соединений |
0-18 |
0-6 |
- |
- |
0-24 |
|||||
Всего |
0-18 |
0-6 |
- |
- |
0-24 |
|||||
Модуль 5 |
||||||||||
1. Химия непереходных элементов |
0-4 |
0-18 |
0-8 |
0-8 |
0-38 |
|||||
Всего |
0-4 |
0-18 |
0-8 |
0-8 |
0-38 |
|||||
Модуль 6 |
||||||||||
1. Химия переходных элементов |
0-6 |
0-16 |
0-8 |
0-8 |
0-38 |
|||||
Всего |
0-6 |
0-16 |
0-8 |
0-8 |
0-38 |
|||||
Итого за 2 семестр |
0-28 |
0-40 |
0-16 |
0-16 |
0-100 |
|||||
Итого |
0-52 |
0-66 |
0-50 |
0-32 |
0-200 |
Планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 4
№ |
Модули и темы |
Виды СРС |
Неделя семестра |
Объем часов |
Кол-во баллов |
|
обязательные |
дополнительные |
|||||
Модуль 1 |
||||||
1.1 |
Вещества |
Лабораторные отчеты, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе и коллоквиуму |
1-2 |
10 |
0-10 |
1.2 |
Атомно-молекулярные представления в химии |
Лабораторный отчет, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе |
3-4 |
10 |
0-10 |
1.3 |
Электронные представления в химии |
Лабораторный отчет, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе и коллоквиуму |
5-6 |
26 |
0-12 |
Всего по модулю 1: |
46 |
0-32 |
||||
Модуль 2 |
||||||
2.1 |
Основы теории химических процессов |
Лабораторные отчеты, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе и коллоквиуму |
7-8 |
28 |
0-20 |
2.2 |
Классы неорганических соединений |
Лабораторные отчеты, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе и коллоквиуму |
9 |
18 |
0-12 |
Всего по модулю 2: |
46 |
0-32 |
||||
Модуль 3 |
||||||
3.1 |
Электролиты |
Лабораторный отчет, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе |
10-14 |
42 |
0-24 |
3.2 |
Окислительно-восстановительные процессы |
Лабораторный отчет, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе |
15-18 |
28 |
0-12 |
Всего по модулю 3: |
70 |
0-36 |
||||
Итого за 1 семестр |
162 |
0-100 |
||||
Модуль 4 |
||||||
4.1 |
Химия координационных соединений |
Лабораторный отчет, домашние задания |
Реферат |
19-21 |
16 |
0-24 |
Всего по модулю 4: |
16 |
0-24 |
||||
Модуль 5 |
||||||
5.1 |
Химия непереходных элементов |
Лабораторные отчеты, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе и коллоквиуму |
22-29 |
42 |
0-38 |
Всего по модулю 5: |
42 |
0-38 |
||||
Модуль 6 |
||||||
6.1 |
Химия переходных элементов |
Лабораторные отчеты, домашние задания |
Подготовка к контрольной работе и коллоквиуму |
30-36 |
32 |
0-38 |
Всего по модулю 6: |
32 |
0-38 |
||||
Итого за 2 семестр |
90 |
0-100 |
||||
ИТОГО: |
252 |
0-200 |