- •060405 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Государственный стандарт высшего профессионального образования Дидактические единицы
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Учебно-тематический план Разделы дисциплины и виды занятий Очная форма обучения
- •Содержание дисциплины Сущность менеджмента, его место и роль в рыночных отношениях
- •Развитие и преемственность науки и практики управления
- •Организация как объект менеджмента
- •Проектирование организации
- •Типы организаций и их структуры
- •Организационная культура
- •Постановка целей и организационное планирование
- •Стратегия фирмы
- •Принятие решений
- •Коммуникации. Переговоры
- •Власть и лидерство
- •Мотивации. Система стимулирования
- •Контроль и контроллинг
- •Управление конфликтами и стрессами
- •Распределение прав и ответственности. Управленческие полномочия
- •Менеджмент отдельных сфер деятельности
- •Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы к семинарским и практическим занятиям
- •Тема 1. Сущность менеджмента, его место и роль в рыночных отношениях
- •Тема 2. Развитие и преемственность науки и практики управления
- •Тема 3. Организация как объект менеджмента
- •Тема 4. Проектирование организации
- •Тема 5. Типы организаций и их структуры
- •Тема 6. Организационная культура
- •Тема 7. Постановка целей и организационное планирование
- •Тема 8. Стратегия фирмы
- •Тема 9. Принятие решений
- •Тема 10. Коммуникации. Переговоры
- •Тема 11. Власть и лидерство
- •Тема 12. Мотивации. Система стимулирования
- •Тема 13. Контроль и контроллинг
- •Тема 14. Управление конфликтами и стрессами
- •Тема 15. Распределение прав и ответственности. Управленческие полномочия
- •Тема 16. Менеджмент отдельных сфер деятельности
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Примерная тематика рефератов и контрольных работ
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Требования к контрольным работам и рефератам
- •Структура и правила оформления контрольной работы, реферата
- •Методические указания по проведению экзаменов Формы промежуточного и итогового контроля знаний
- •Критерии оценки знаний на экзамене
- •Критерии оценки знаний при проведении тестирования
- •Тестовые задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Глоссарий
- •В.В. Павлов, а.Н. Степанов Менеджмент
- •060405 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •428027, Г. Чебоксары, ул. Хузангая, 20
- •428019 Г. Чебоксары, пр. Яковлева, д. 13, офис 225
Министерство образования и науки
Российской Федерации
Российский государственный социальный университет
Филиал в г. Чебоксары
В.В. Павлов, А.Н. Степанов
Менеджмент
Учебно-методический комплекс
для студентов очной и заочной форм обучения экономического факультета специальностей 060400«Финансы и кредит» и
060405 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Чебоксары
2010
Менеджмент. Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения экономического факультета специальностей 060400«Финансы и кредит» и 060405 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»/ Составители: Павлов В.В., Степанов А.Н. Филиал РГСУ в г. Чебоксары. – Чебоксары: типография ООО «Фирма «Атолл», 2010. –. – 48 с.
Печатается по решению Учебно-методического совета Филиала Российского государственного социального университета в г. Чебоксары.
Научный редактор: Малютин Александр Станиславович, зав. кафедрой экономики и менеджмента филиала РГСУ, кандидат экономических наук, профессор
Рецензенты:
Александрова В.В., кандидат экономических наук, доцент, зав. кафедрой «Бухгалтерского учета анализа и аудита» Чебоксарского института экономики и менеджмента (филиал) СПбГПУ.
Николаева А.Н., кандидат экономических наук, доцент, кафедры «Экономики, менеджмента и маркетинга» Чебоксарского института экономики и менеджмента (филиал) СПбГПУ.
Учебно-методический комплекс адресован студентам вузов, обучающимся по специальностям «Финансы и кредит» и «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». В пособии представлены программа курса, средства обеспечения освоения дисциплины, методические указания и рекомендации для самостоятельной работы студентов, рекомендуемая литература.
© Павлов В.В., Степанов А.Н., 2010
© Филиал Российского государственного
социального университета в г. Чебоксары
Содержание
Пояснительная записка 4
Цели и задачи изучения дисциплины 5
Требования к уровню освоения содержания дисциплины 5
Государственный стандарт высшего профессионального образования 6
Объем дисциплины и виды учебной работы 7
Учебно-тематический план 7
Содержание дисциплины 9
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы к семинарским и практическим занятиям 16
Учебно-методическое обеспечение дисциплины 20
Примерная тематика рефератов и контрольных работ 22
Примерные вопросы к экзамену 23
Требования к контрольным работам и рефератам 25
Методические указания по проведению экзаменов 26
Тестовые задания 27
Глоссарий 38
Пояснительная записка
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения экономического факультета специальностей 060400«Финансы и кредит» и 060405 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Учебно-методический комплекс включает программу дисциплины «Менеджмент», контрольные вопросы по курсу; методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, тестовые задания, глоссарий.
При построении пособия основная опора делалась на теоретические положения, отраженные в концепциях и исследованиях Л. Альберта, А.А. Богданова, В.Р. Веснина, О.С. Виханского, Р. Дафта, П. Друкера, М. Мескона, Д. МакГрегора, А.И. Наумова, М. Портера, Ф. Хедоури,
Дисциплина «Менеджмент» является фундаментом для таких дисциплин как: Маркетинг, Организационное поведение, Стратегический менеджмент, Управленческие решения, Управление персоналом, Логистика, Инновационный менеджмент, Антикризисное управление, Управление качеством. В свою очередь, качественное освоение менеджмента невозможно без надежных основ, которые закладываются при освоении социально-гуманитарных и других общепрофессиональных дисциплин, особенно Экономической теории, Социологии, Культурологии, Философии, Теории организации, которые формируют у студентов понимание основных категорий, важных для успешного освоения менеджмента: общество, социальная группа, культура, макро- и микроэкономическое окружение, система, организация.
Область профессиональной деятельности экономиста-менеджера – обеспечение эффективного управления организацией, организация систем управления, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.
Объектами профессиональной деятельности экономиста-менеджера являются различные организации экономической, производственной и социальной сферы, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Она распространяется также на научно-производственные объединения, научные, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства.
Основные виды профессиональной деятельности.
Экономист-менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:
1) управленческая,
2) организационная,
3) экономическая,
4) планово-финансовая,
5) маркетинговая,
6) информационно-аналитическая,
7) проектно-исследовательская,
8) диагностическая,
9) инновационная,
10) методическая,
11) консультационная,
12) образовательная.