- •Утверждаю
- •Учебно-методический комплекс
- •«История зарубежной литературы»
- •031001.65 Филология Киров
- •Содержание
- •Рабочая учебная программа Пояснительная записка
- •Выписка из государственного образовательного стандарта
- •Содержание дисциплины и виды учебных занятий
- •Тема 4. Рыцарская (куртуазная) литература XII-XVIII вв.
- •Тема 5. Городская литература XIII - XIV вв.
- •Тема 6. Переход к эпохе Возрождения. Данте
- •Раздел 2. Литература эпохи Возрождения
- •Тема 1 Литература эпохи Возрождения. Возрождение в Италии
- •Тема 2. Возрождение во Франции
- •Тема 3. Эпоха Возрождения в Германии и Нидерландах. Своеобразие «северного» Возрождения
- •Тема 4. Возрождение в Англии
- •Тема 5. Испанская литература эпохи Возрождения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Методические указания для студентов Планы семинарских занятий
- •Раздел 1. Тема 2. Ирландский эпос
- •Раздел 1. Тема 3. Своеобразие французского героического эпоса. Анализ «Песни о Роланде»
- •Раздел 1. Тема 6. Творчество Данте
- •Раздел 2. Тема 3. Творчество Рабле
- •Раздел 2. Тема 4. Трагедия у. Шекспира «Гамлет»
- •Раздел 2. Тема 4. Жанровое и художественное своеобразие «Ромео и Джульетты» у. Шекспира
- •Раздел 2. Тема 5. Творчество Сервантеса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Художественные тексты для обязательного чтения
- •Перечень основной и дополнительной литературы Перечень основной литературы
- •Основные понятия, которые должен освоить студент в процессе изучения курса
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Примерный перечень тем курсовых работ
Тема 5. Городская литература XIII - XIV вв.
Средневековая пародийно-смеховая культура и городская литература ХШ - XIV вв. Темы городской литературы. Системы жанров: фаблио и шванки, сатирический эпос («Роман о Лисе»), аллегорический эпос («Роман о Розе»).
Рождение средневековой драматургии, жанровые признаки мистерии, миракля («Чудо о Теофиле» Рютбефа). Особенности светских драматических жанров: моралите, фарса, соти. Фарс об адвокате Патлене и его сатирические тенденции. Восхваление ловкости, изворотливости и плутовства как проявление нарождающейся новой, буржуазной морали. Значение фарсовой традиции для комедийного театра Ж.Б. Мольера. Поэзия вагантов.
Тема 6. Переход к эпохе Возрождения. Данте
Предвозрождение как переходный период. Французский Проторенессанс конца XIV - начала XV вв. и феномен Франсуа Вийона. Маргинальность Вийона и ее художественное отражение в парадоксальном и пародийном началах его поэзии, использовании воровского жаргона. Характеристика флорентийской поэтической школы «сладостного нового стиля» (Гвидо Гвиницелли, Гвидо Кавальканти).
Данте и Джотто - крупнейшие фигуры итальянской культуры Дученто. Творческая судьба Данте Алигьери. Флорентийский подход в его творчестве. «Новая жизнь» Данте как произведение «сладостного нового стиля». Композиция и художественные особенности книги. Образ Беатриче. Философско-поэтический синтез средневековой культуры в поэме Данте «Божественная комедия». Замысел поэмы, проблема жанра. Многообразие интерпретации смысла «Божественной комедии». Художественные новации Данте. Роль «Божественной комедии» в формировании нового взгляда на человека. Данте и русская культура
Раздел 2. Литература эпохи Возрождения
Тема 1 Литература эпохи Возрождения. Возрождение в Италии
Место эпохи Возрождения в истории Европы. Понятие «Ренессанс». Многосоставность и противоречивость культуры эпохи Возрождения. Гуманизм - идеология Ренессанса. «Князь» Николо Макиавелли и ренессансный макиавеллизм.
Итальянское Треченто XIV в. Петрарка - первый европейский гуманист. «Книга песен» -лирическая исповедь поэта. Индивидуализация любовного чувства и поэтического стиля. Развитие жанра сонета. Петрарка и русская культура.
Жанр новеллы и творчество Боккаччо. Композиция и поэтика «Декамерона». Гуманистическая концепция мира и человека, реабилитация земного начала, защита естественного чувства, оптимизм, комическое и трагическое в раскрытии судьбы человека и мимолетных жизненных ситуаций.
Высокое Возрождение и итальянская литература Кватроченто, XV в. Основные эстетические тенденции эпохи. Проблема создания ренессансной эпической формы. Рыцарская поэма в октавах Л. Ариосто «Неистовый Роланд» - крупнейший литературный памятник эпохи. Мастерство в создании образов. Творчество Тассо. «Освобожденный Иерусалим» как опыт создания религиозно-героического эпоса. Сюжет и композиция поэмы; роль романтических элементов.
Тема 2. Возрождение во Франции
Французская литература эпохи Возрождения. Гуманистическая позиция Ф. Рабле и связь его творчества с народной смеховой культурой. Литературоведческие интерпретации романа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль». Система образов, композиция, проблематика и жанровое своеобразие романа. М.М. Бахтин о романе. Французская литература Высокого и Позднего Возрождения. Поэзия «Плеяды». Деятельность Ж. дю Белле и П. Ронсара по развитию французского литературного языка. Реформа поэтических жанров. М. Монтень - философ и прозаик. «Опыты» как синтез идей эпохи Возрождения. Особенности жанра эссе.