2. Организация выполнения курсовых работ

Подготовка курсовой работы. Подготовка курсовой работы состоит из следующих этапов:

• выбор темы;

• сбор материала, поиск литературы по теме, перевод иноязычных источников, подготовка библиографии, составление личного рабочего плана;

• определение структуры и содержания работы;

• подготовка чернового варианта;

• сдача подготовительного текста научному руководителю;

• доработка текста по замечаниям научного руководителя;

• подготовка окончательного варианта;

• сдача окончательно доработанного и оформленного текста;

• получение оценки работы от научного руководителя или ее защита.

Выбор темы курсовой работы осуществляется свободно, вплоть до права предложения своей тематики с обоснованием необходимости ее разработки. Все преподаватели кафедры МОиР публикуют списки тем для написания курсовых и дипломных работ, которые обновляются ежегодно до 3 учебной недели осеннего семестра. Темы утверждаются заведующим кафедрой МОиР. Научный руководитель назначается по желанию студента с согласия научного руководителя или назначается на кафедре и утверждается заведующим кафедрой.

Выбрав тему, студент не позднее 10 недели осеннего семестра подает заявление на кафедру МОиР, с просьбой утвердить тему и научного руководителя. Учет поступающих на кафедру заявлений о выборе темы курсовых работ ведет ученый секретарь кафедры. В случае если студент не смог самостоятельно определиться с темой и научным руководителем до 10 недели осеннего семестра, кафедра назначает ему научного руководителя и тему.

Уже на первом этапе подготовки курсовых работ от студента требуется не только определенный объем знаний, но и включение в новую форму педагогических отношений – в первую очередь взаимодействие с научным руководителем. Успешный контакт с руководителем обеспечивает формирование исследовательских навыков и, прежде всего, умения пользоваться методами самой научной работы.

Студент систематически работает над избранной темой в соответствии с рабочим планом, представляющий собой своеобразную схему исследования, (см. Приложение 1) и один раз в две недели встречается с научным руководителем в день его консультации. На консультациях научный руководитель оказывает помощь в составлении личного рабочего плана студента, в определении направления разработки темы, выборе понятийного и методологического аппарата работы. Студент обязан вести самостоятельный поиск основных источников и других материалов, сообщать руководителю о проделанной работе, консультироваться о дальнейших шагах в проведении собственных изысканий. Научный руководитель оказывает помощь студентам в разработке структуры работы. Начиная с 3 курса, студент разрабатывает план научного исследования самостоятельно, консультируется по вопросу выбора метода и методик, использования и обобщения статистических данных, взятых из литературных источников. Научный руководитель проверяет выполнение работы в целом.

На заседаниях кафедры МОиР периодически заслушивает информацию научных руководителей и, при необходимости, студентов о ходе подготовки курсовых работ.

Курсовая работа сдается на проверку научному руководителю не позднее 10 недели весеннего семестра. Она должна быть правильно оформлена. Научный руководитель знакомится с работой, оценивает ее содержание, проверяет соблюдение требований к оформлению. При необходимости курсовая работа может быть возвращена студенту на доработку, после чего до 14 недели весеннего семестра студент должен предоставить научному руководителю окончательный вариант переделанной курсовой работы.

Выставление оценки за курсовую работу. Оценка первой курсовой работы, выполненной на 2-ом году обучения, представляет собой краткую устную рецензию научного руководителя, оформленную дифференцированным зачетом. Курсовая работа студента специалиста-регионоведа 3 курса также оценивается научным руководителем в форме устного отзыва о работе, оценка оформляется в виде дифференцированного зачета.

На 3 курсе студенты-бакалавры и на 4 курсе студенты-специалисты защищают свою работу. Процедура защиты курсовой работы состоит из краткого выступления студента о содержании работы и ее выводах, отзыва научного руководителя о работе студента над темой, вопросов и замечаний комиссии, заключительного слова студента, в котором он отвечает на полученные замечания.

При невыполнении требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовой работы, научный руководитель возвращает ее для доработки. Студенты, несвоевременно подготовившие курсовые работы или получившие неудовлетворительную оценку, к экзаменационной сессии не допускаются.

Основными критериями оценки курсовой работы являются:

1. степень разработанности темы;

2. использование источников;

3. использование работ ведущих специалистов по выбранной теме;

4. использование источников и литературы на языке страны изучаемого региона;

5. использование новой литературы, изданной за последние 2-3 года;

6. методологическая грамотность, умение объяснить какие подходы и методы были применены в работе;

7. творческий подход: самостоятельность и обоснованность сделанных выводов;

8. владение понятийным аппаратом и стилем научного изложения;

9. правильность и аккуратность оформления.

Кроме этого, в курсовой работе рассматриваются и оцениваются такие аспекты как:

• умение поставить проблему и обосновать ее актуальность;

• организация материала, логическая последовательность его изложения;

• понимание автором соотношения между реальной проблемой и различными формами ее концептуализации;

• полнота охвата источников и литературы, умение использовать эмпирический материал других исследований;

• обоснованность выводов и рекомендаций;

• самостоятельность работы, оригинальность в осмыслении материала;

• язык и стиль работы;

• корректность цитирования, составление библиографии и техническое оформление работы.

Процедура защиты.

1. Сообщение студента о содержании работы и выводах (5-7 минут).

2. Вопросы к автору работы и его ответы.

3. Выступление научного руководителя.

4. Выступления присутствующих на защите.

5. Заключительное слово студента.

Вступительное слово должно быть заранее продумано, желательно изложить его письменно в форме тезисов. В заключительном слове студент отвечает на замечания научного руководителя, комиссии и устные вопросы, соглашается или приводит научные аргументы своего несогласия с высказанной критикой.

Члены кафедры принимают решение об оценке курсовой работы на закрытой части заседания. Оценка работы оформляется дифференцированным зачетом. Лучшие работы выдвигаются на конкурсы и рекомендуются к печати в виде научных статей. В дальнейшем студент подробно обсуждает с научным руководителем итоги работы над темой.

Если защита курсовой работы признается неудовлетворительной, комиссия принимает решение о повторной защите. В случае, если замечания комиссии могут быть исправлены в течении 1-2 недель, комиссия может предоставить студенту право защищать ту же работу с соответствующей доработкой и назначить повторную защиту не позднее начала сессии. Если работа требует серьезной переработки, а также в случае, абсолютного не соответствия курсовой работы квалификационным требованиям, комиссия может рекомендовать разработать новую тему с повторной защитой работы в следующем (осеннем) семестре. При повторной защите оценка за курсовую работу не может превышать оценки «удовлетворительно».