- •Министерство образования и науки рф
- •Юридический факультет
- •Ростов-на-Дону
- •Содержание
- •1. Программно-планирующий блок
- •Модуль 1 . Общие положения семейного права………………………………...…..6
- •Планы семинарских занятий…………………………………………………………21
- •5. Система мониторинга
- •2. Учебно-методический блок
- •3. Ресурсно-сопровождающий блок
- •1. Программно-планирующий блок Рабочая программа
- •1. Информация об авторах
- •2. Пояснительная записка
- •3. Учебно-тематический план курса
- •4. Содержание дисциплины учебные модули
- •Тема 1. Понятие семейного права. Семейные правоотношения
- •Тема 2. Принципы семейного права
- •Тема 3. История семейного права
- •Тема 4. Брак по семейному праву
- •Тема 5. Права и обязанности супругов
- •Тема 6. Основания возникновения правоотношений между родителями и детьми.
- •Тема 7. Алиментные обязательства других членов семьи. Порядок удержания (взыскания) алиментов
- •Тема 8. Усыновление (удочерение) детей
- •Тема 9. Воспитание детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 10. Семейные отношения с участием иностранных граждан
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Права и обязанности супругов
- •Тема 2. Основания возникновения правоотношений между родителями и детьми. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 3. Усыновление (удочерение) детей
- •Тема 4. Воспитание детей, оставшихся без попечения родителей
- •Система мониторинга
- •2. Учебно-методический блок Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Методические рекомендации по подготовке рефератов и курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ по курсу «Семейное право»
- •Вопросы к зачету
- •Ресурсно-сопровождающий блок Практические задания для самостоятельной работы студентов
- •Решите задачи
- •Проектные задания
Тема 3. Усыновление (удочерение) детей
Понятие, условие порядок усыновления (удочерения).
Правовые последствия усыновления.
Прекращение и отмена усыновления.
Тема 4. Воспитание детей, оставшихся без попечения родителей
Основания признания детей оставшимися без попечения родителей.
Обязанности органов опеки и попечительства по выявлению, устройству и защите прав детей, оставшихся без попечения родителей.
Опека и попечительство над несовершеннолетними.
Приемная семья: понятие и образование приемной семьи; права и обязанности приемных родителей; содержание детей в приемной семье.
Система мониторинга
Контроль освоения студентом дисциплины осуществляется в рамках балльно-рейтинговых систем (БРС), включающих рубежную и текущую аттестации.
Рубежная аттестация:
- контрольные работы
- тестирование (письменное или компьютерное) по модулям
- отчет по курсовым работам
- «защита» практикумов
Текущая аттестация:
- итоговое тестирование по дисциплине
- экзамен (письменный или устный)
По результатам текущей аттестации студенту выставляются:
- зачет в целых единицах (кредитах), характеризующих трудоемкость освоения дисциплины,
- дифференцированная оценка, характеризующая качество освоения студентом знаний, умений и навыков в рамках данной дисциплины.
Повторное прохождение студентом рубежной и текущей аттестации в случае получения неудовлетворительных оценок не допускается, за исключением документально обоснованных случаев (болезнь и пр.).
Условия и критерии выставления оценок: От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также качество подготовки эссе, контрольных работ (тестов), докладов и итоговое испытание.
СИСТЕМА РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
№ п/п |
СТРУКТУРА |
Максимальный балл |
||
1,2 модули |
3,4 модули |
5,6 модули
|
||
1. |
Оценка за активное участие в учебном процессе и посещение занятий: Всех занятий Не менее 75% Не менее 50% Не менее 25% Итого: |
5 4 3 2 до 5 |
5 4 3 2 до 5 |
5 4 3 2 до 5 |
2. |
За выполнение проектного задания За выполнения теста ИИтого: |
10 15 25 |
10 25 35 |
10 15 25
|
|
ВСЕГО: |
30 |
40 |
30 |
Дополнительные баллы студент может получить за выполнения самостоятельных заданий (до 5 баллов), подготовку рефератов (до 10 баллов), подготовка презентации выбранной темы (до 20 баллов), участие в тематических конференциях (до 10 баллов), подготовку и публикацию статей (до 20 баллов), ответы на вопросы (1 балл). |