- •Билеты к экзамену по ксе
- •Виды физических взаимодействий (надо знать частицы , передающие эти взаимодействия)
- •Человек как объект естествознания (3 подхода)
- •Сходства и различия человека и животного
- •Уровни организации живого
- •Принцип Ле Шателье – Брауна и его универсальное значение (как в экономике, примеры)
- •Концепция биоэтики
- •Методы (приемы, способы исследования):
- •Законы ньютона!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- •Естественно-научная и гуманитарная культуры (Концепция «двух культур»)
Сходства и различия человека и животного
К.Линней первым отнес человека к царству животных и отряду приматов: «Человек – «князь» животного мира».
Человек:
Тип: Хордовые
Подтип: Позвоночные
Класс: Млекопитающие
Подкласс: Плацентарные
Отряд: Приматы
Семейство: Гомениты
Род: Гомо
Вид: Гомо сапиенс
Подвид: Гомо сапиенс сапиенс
Сходства:
Элементный состав (те же элементы и нуклеиновые кислоты). У человека самый длинный геном (причем женский длиннее мужского). Сходство ДНК человека и шимпанзе на 99%
Строение тела: фронтальное расположение глаз, схожее развитие эмбрионов (первое – хорда, нервная трубка, затем жаберные щели, первоначальное сердце как у рыб), руки у высших приматов вращаются на 180º.
Черты поведения (танцы, обряды)
Различия:
Человек – прямоходящее существо
Большой палец на ноге параллелен остальным
Строение головного мозга. У человека больше нейронов
Асимметричность полушарий головного мозга
Трудовая деятельность
Использование огня
Семейно-брачные отношения
Уровни организации живого
Все объекты живой и неживой природы по строению представляют собой системы, для которых характерно иерархическое соподчинение входящих в них элементов, т.е. структурированный уровень организации.
Самые элементарные из них относятся к области познания физики - это протоны, электроны и др. эл-ые частицы. Затем идут атомные уровни, молекулярные уровни, изучением которых занимается как физика, так и химия. За молекулярным уровнем следует субмолекулярный - уровень исследования макромолекул как единого целого. и тд вплоть до уровня организмов и сообществ из них.
каждый нижележащий уровень располагается как бы в оболочке вышележащего и сохраняет его особенности. Изучение каждого уровня организации живой материи должно иметь биологический смысл, т.е должно быть направлено на изучение феномена жизни, а не просто структуры ее физико-химической организации
Синергетика как концепция развития
Определение и подходы
Синергетика (греч. – согласованный, совместно действующий) – концепция развития, концепция самоорганизации.
Подходы синергетики:
Язык международного общения (коммуникативная роль)
Метанаука (наднаука) – мета греч. после; интегративная. Подчеркивается взаимодействующая роль синергетики (взаимодействие всех наук). Философия надежды (поможет выйти из кризиса, спроектирует дальнейший путь развития)
Специфическая наука: узко направленная, изучает синергетические эффекты (эффекты усиления действия)
Направления синергетики:
Теория динамического хаоса. Исследует сверхсложную упорядоченность и явление турбулентности
Теория детерминированного хаоса. Изучает хаотические явления, возникающие в результате детерминированных процессов при отсутствии случайных шумов
Теория фракталов. Изучает сложные самоподобные структуры, которые возникают путем самоорганизации
Теория катастроф. Исследует явления и процессы окружающего мира в терминах «точка бифуркации», «аттрактор», «неустойчивость» и т.д.
Общие положения синергетики:
Эволюционирующая система должна быть открытой, закрытая (в соответствии законам энтропии) рано или поздно прекращает свое существование
Открытая система должна быть далека от состояния равновесия, чтобы эволюционировать
Наличие флуктуаций (отклонений). В стабильной системе все формы уничтожаются. Флуктуации случайны => все крупные события (катастрофы, эволюции) тоже случайны
Самоорганизация производится через хаотический этап (хаос позитивен, его доля необходима). Хаотическое состояние конструктивно
Проблемы и критика синергетики (синергетика открыта для критики):
Отсутствие целостности, огромное количество направлений и нет единства, нет даже общепринятой трактовки синергетики
Нет новизны, она заимствует всё лучшее из других наук (возражение теории хаоса)
Чрезвычайно сложный, чудовищный язык
Не оправдывает всех ожиданий, которые на неё возлагались (все проблемы должны были быть решены)
Многие утверждения синергетики не поддаются верификации и фальсификации, их приходится принимать на веру. Синергетика – нелегитимна как наука
У концепции синергетики масса ограничений, а именно она построена на теории катастроф, концепции неравновесия, термодинамике, физической кинетике и т.д. (физикалистская наука)
Этапы происхождения жизни на Земле (5)
происхождение мономеров (более 4 млрд лет назад массовые вулканические извержения – обнаружено, что в состав древней атмосферы входят СН4, СО2, пары Н2О)
образование полимеров (аминокислоты, нуклеиновые кислоты)
Мономеры соединяются в цепочки, шарообразной структуры. Возражение (Л.Пастер): все аминокислоты левовращающиеся дуомеры, а Сахары – правовращающиеся («Свойство зеркальной чистоты» - 50/50 в природе). Было замечено, что со временем левовращающиеся превращаются в правовращающиеся.
Образование клеточной мембраны, или оболочки.
До этого существовали биогенные пленки. Образование оболочки: полимеры обладают особым свойством (есть гидрофильные и гидрофобные части) => снаружи клетки начала образовываться оболочка (состоит из липидов или целлюлозы)
Начинается жизнь. Архебактерии, сине-зеленые водоросли, цианобактерии, найдены на всех материках, имеют сферическую форму и микроскопические размеры, устроены примитивно – 1 молекула ДНК с 2-3 основаниями. Приводят к образованию толщ с чередованием водорослей и бактерий (строматолитов).
Образование ядра (2 млрд лет назад найдены в горных породах первые клеточные организмы)
Появление эукариотов.
Гипотеза Мауэрса: «Первые эукариоты просто поглощали друг друга и более мелкие имели вид ядра»
Многоклеточные организмы (1 млрд лет назад)
Находки в Австралии, Канаде и на Балтийском щите, имели гигантские размеры.
В Кембрии появилась кислородная атмосфера (примерно 10%), все живое оделось в панцирь, первые рыбы появились в Селуре, первые амфибии – в конце Девона, рептилии – в Карбоне, млекопитающие – в Триасе, растения – в начале Селура, цветковые растения – в Меле.
Мутагенные факторы и способы их нейтрализации
Факторы, вызывающие мутации, называются мутагенными.
Мутации возникают под влиянием изменчивости (1- комбинативная – зависит от сочетания и перегруппировки генов, 2 – мутационная (спонтанная) – вызывается мутагенными факторами)
10-12 оперантных генов у каждого человека
1901 г – Гуго де Фриз ввел термин «мутация».
Физические факторы:
Радиация
Излучения всех видов
УФ-излучение
Высокие температуры
и т.д.
Химические факторы:
Пищевые добавки
Кофеин
Табак
Алкоголь
Некоторые лекарства
Автомобильные выхлопы
Ракетное топливо
Стройматериалы
и т.д.
Биологические факторы:
Бактерии и вирусы (внедряются в клетки и могут привносить и удалять гены)
Уровень рождаемости детей с отклонениями растет (питание, здравоохранение, экология)
Меры, которые нужно принимать:
1 – предотвращение, защита среды обитания, ужесточение стандартов и улучшение технологий;
2 – лечение генетических болезней. Методы лечения:
Диетотерапия
Хирургия
Генотерапия