- •Российский Государственный Университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •Содержание:
- •2. Тематический план курса «Гражданское процессуальное право России» 6
- •3. Рекомендуемые источники при изучении курса «Гражданское процессуальное право России» 7
- •4. Программа, контрольные и домашние задания по курсу «Гражданское процессуальное право России» 9
- •2. Тематический план курса «Гражданское процессуальное право России»
- •3. Рекомендуемые источники при изучении курса «Гражданское процессуальное право России»
- •3.1 Основные нормативные правовые акты
- •3.2 Основная литература
- •3.3. Дополнительная литература
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 2. Гражданские процессуальные отношения (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 3. Источники гражданского процессуального права (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 4. Принципы гражданского процессуального права (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 5. Подведомственность гражданских дел (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 6. Стороны в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 7. Третьи лица в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 8. Участие прокурора в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 10. Представительство в суде (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 11. Процессуальные сроки (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 12. Подсудность гражданских дел (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 13. Судебные расходы и штрафы (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 14. Судебное доказывание и доказательства в гражданском процессе (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 15. Исковое производство (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 16. Судебный приказ (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 17. Возбуждение дела в гражданском процессе (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 18. Подготовка и назначение дела к судебному разбирательству (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 19. Судебное разбирательство (8 часов лекции, 8 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 20. Постановления суда первой инстанции (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 21. Заочное производство и заочное решение (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 22. Производство по делам, возникающим из публично-правовых отношений (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 23. Особое производство (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 24. Апелляционное производство (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 25. Производство в кассационной инстанции (4 часа лекции, 4 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 26. Пересмотр в порядке надзора судебных постановлений, вступивших в законную силу (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 27. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 28. Исполнительное производство (6 часов лекции, 6 часов семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 29. Третейские суды. Внесудебный порядок разрешения споров с участием граждан (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •Вариант 2
- •Домашнее задание
- •Вариант 3
- •Домашнее задание
- •Тема 30. Производство по делам с участием иностранных лиц (2 часа лекции, 2 часа семинарские занятия)
- •Вариант 1
- •Домашнее задание
- •5. Ролевая игра
- •5.1. Фабула дела
- •5.2. Распределение ролей в суде второй инстанции
- •5.3. Распределение ролей в суде кассационной инстанции
- •5.4. Оценка результатов проведения ролевой игры
- •6. Примерные темы дипломных и курсовых работ, общие рекомендации по их выполнению
- •6.1. Примерный перечень тематики дипломных и курсовых работ:
- •7. Содержание билетов для сдачи зачета и экзамена по курсу «Гражданское процессуальное право России»
- •8. Экзаменационные вопросы по дисциплине «Гражданское процессуальное право».
- •119991, Москва, гсп-1, Ленинский проспект, 65.
Вариант 3
Контрольные задания:
Определите вид иска (процессуально-правовая классификация):
о признании договора недействительным;
об установлении отцовства;
о прекращении действия действительной сделки (договора);
об освобождении имущества от ареста;
о взыскании денежных сумм;
о возмещении ущерба, причиненного источником повышенной опасности;
об изъятии имущества из чужого незаконного владения;
о выселении из жилого помещения;
о снятии с регистрационного учета.
Как соотносятся понятия «иск» и «исковое заявление»?
Домашнее задание
Задача 1.
Префектура обратилась в суд с иском о прекращении права собственности ответчика на жилое помещение, выселении ответчика из него в другое жилое помещение. В судебном заседании Префектура отказалась от иска, отказ был принят судом, производство по делу прекращено. Через 3 месяца Префектура обратилась с иском о прекращении права собственности ответчика на жилое помещение, выселении ответчика из него с предоставлением нового жилого помещения в собственность уже по другому адресу. Суд в принятии искового заявления отказал, указав, что судом уже рассматривался тождественный иск. Истец обжаловал определение об отказе в принятии искового заявления, указав, что ответчику в первом и во втором иске ответчику предоставляются разные жилые помещения, поэтому иски нельзя считать тождественными. Правомерны ли доводы частной жалобы истца? Какие обстоятельства должны быть доказаны для признания исков тождественными?
Задача 2.
Истец просил приобщить к материалам дела уточненное исковое заявление. Ответчик возражал против приобщения, поскольку в заявлении наряду со старыми содержалось и новое требование с новым основанием. Суд принял уточненное исковое заявление, указав, что в соответствии со ст. 39 ГПК РФ истец вправе уточнить исковое заявление, а также что принятие искового заявления, в том числе и уточненного, не зависит от усмотрения ответчика. Дайте оценку действиям суда.
Задача 3.
От ЖЭУ к мировому судье поступило исковое заявление о взыскании с гражданина задолженности за жилищно-коммунальные услуги. Ответчик предъявил встречный иск о понуждении истца к исполнению своих обязанностей по содержанию мест общего пользования, ремонту инженерного оборудования, выполнении работ по приведению квартиры в состояние, пригодное для ее дальнейшей эксплуатации, а также заявил ходатайство о передаче дела в районный суд, так как новые исковые требования не подсудны мировому судье. Мировой судья встречный иск возвратил, указав, что в нем не содержится условий, соответствующих ст. 138 ГПК РФ, и истец по встречному иску ошибочно истолковал закон, а также что истцом во встречном иске изложены самостоятельные исковые требования, часть из которых подсудна районному суду. Дайте оценку действиям мирового судьи? Имеются ли основания для совместного рассмотрения исков?
Задача 4.
После предъявления ответчиком в судебном заседании встречного иска суд вынес определение об отложении судебного разбирательства. После этого истец перестал являться в судебные заседания. Ответчик не настаивал на рассмотрении первоначального иска, но хотел рассмотреть встречный иск. Суд оставил и первоначальный, и встречный иск без рассмотрения, указав в определении, что встречный иск не может быть рассмотрен отдельно от первоначального, поскольку обладает с ним тесной связью. Ответчик обжаловал определение суда в части оставления без рассмотрения встречного иска, указав, что вынесенное определение нарушает его право на судебную защиту. Правомерен ли довод кассационной жалобы ответчика?
Задача 5.
Истец обратился в суд с иском об освобождении имущества от ареста. Суд в иске отказал, указав в резолютивной части решения об отказе в признании за истцом права собственности на это имущество. В кассационной жалобе истец указал, что требований о признании за ним права собственности на имущество он не заявлял, и суд неправомерно вышел за пределы исковых требований. Кто определяет основание и предмет иска, и может ли суд изменить их самостоятельно?
Задача 6.
Страховая компания отказала гражданину в выдаче полиса обязательного медицинского страхования в связи с несогласием территориального Фонда ОМС финансировать его лечение по причине отсутствия у гражданина регистрации (бывшей прописки) на территории обслуживания Фонда. Путем подачи какого иска и к кому именно может восстановить свои права этот гражданин?