- •Часть II: Философия. Общество. История. Человек
- •Кребель и.А. – канд. Филос. Наук, доцент каф. Философии.
- •II. Содержание курса
- •Тема 2. Социальная философия и социальная теория.
- •Тема 3. Философия истории. Концепции хода исторического процесса.
- •Тема 4. Социальное воспроизводство и марксистский подход к устройству общества и к ходу истории.
- •Раздел II. Современные концепции крупномасштабного, сложного общества.
- •Тема 5. Культура и цивилизация. Цивилизационный подход.
- •Тема 6. Философские основы социально-исторической теории.
- •Тема 7. Миросистемы и анализ миросистем.
- •Тема 8. Основы социогенеза и политогенеза.
- •Тема 9. Специфика социально-исторического знания, методы изучения, примеры.
- •Тема 10. Понятия постиндустриального и гражданского общества.
- •Тема 11. Философское осмысление глобального развития.
- •Тема 12. Общество как система. Философия управления
- •Раздел III. Философские проблемы важнейших сфер жизни и сознания общества. Введение в философскую антропологию.
- •Тема 13. Философия важнейших областей общественной жизни. Философия права и политики.
- •Тема 14. Философия культуры и религии, науки, техники.
- •Тема 15. Философское понимание мира, насилия, войны.
- •Тема 16. Философская и социальная антропология
- •Тема 17. Философские аспекты любви, творчества, смерти, свободы.
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Планы семинарских занятий Требования:
- •Практическое занятие № 1 (4 часа). Тема: Социальная философия: предмет, становление, проблемы, методы, основы социальной теории.
- •Семинарское занятие № 2 (8 часов). Тема: Общественное устройство и исторический процесс
- •Практическое занятие № 3 (6 часа). Тема: Индустриальное и постиндустриальное общество. Микро- и макросоциология, понятие миросистемы в современной философии общества.
- •Практическое занятие № 4 (6 часа). Тема: Современная цивилизация и формирование информационного технического общества.
- •Практическое занятие № 5 (4 часа). Тема: Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем
- •Практическое занятие № 6 (4 часа). Тема: Социальная коммуникация
- •Практическое занятие № 7 (2 часа).
- •V. Форма итогового контроля
- •Вопросы к итоговому экзамену по курсу «Философия» (включающие вопросы как из Раздела I, так и из Раздела II)
- •V. Категрии обязательные при изучении курса «Социальная философия»
- •VI. Учебно-методическое обеспечение курса
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Омский государственный университет
имени Ф. М. Достоевского
Юридический факультет
Программа дисциплины
Философия
Часть II: Философия. Общество. История. Человек
для студентов юридического факультета ОмГУ
Омск – 2008
Лист согласования рабочей программы
Учебно-методическая программа дисциплины “Философия. Часть II: Философия. Общество. История. Человек”. Лекционная часть разработана д-ром филос. наук, профессором В.И.Разумовым; семинарская часть – канд. филос. наук, доцентом каф. философии И.А.Кребель.
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры философии
(протокол № ________ от _________ 2008 г.)
Программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности: Юриспруденция и право
и согласована с факультетом, осуществляющим подготовку по этим специальностям
Декан факультета
Философия. Часть II: Философия. Общество. История. Человек: Учебно-методическая программа. – Омск: ОмГУ, 2008.
Для студентов 2-го курса, 2-го семестра – 102 часа, в том числе 34 часа лекций, 34 часа семинаров, 34 часа самостоятельной работы (согласно учебному плану).
Составители:
Разумов В.И. – д-р филос. наук, профессор.
Кребель и.А. – канд. Филос. Наук, доцент каф. Философии.
Рецензенты:
Пузиков В.Г. – доктор философских наук, профессор,
Марцева Л.М. – доктор философских наук, профессор.
Першин Ю.Ю. – кандидат философских наук, доцент.
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1. ЦЕЛЬ КУРСА
Курс призван ознакомить студентов с основами и современными подходами в области социально-философских и теоретико-социологических знаний, посвященных теме философского осмысления развития общества и человека.
2. ЗАДАЧИ КУРСА
1) показать место и роль социально-философского и теоретико-социологических знаний и познавательной деятельности в системе философского знания, проблематичность отношений с социальными и гуманитарными науками, с социальной практикой в широком смысле и со сферой государства и права в узком;
2) познакомить будущих юристов с основаниями ряда современных и перспективных подходов, посвященных философскому осмыслению социально-исторической реальности (марксизм, веберианство, цивилизационный подход, миросистемный анализ, геополитика, философия управления);
3) изложить основополагающие онтологические, методологические и ценностные предпосылки социального познания, систему основных понятий и категорий в качестве обобщения наиболее конструктивных идей и результатов в социальном познании XXв.
3. МЕСТО КУРСА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКИНИКА
Среди других учебных дисциплин при изучении курса студенты должны приобрести как базовые представления о социальной реальности, месте в ней человека, социальном и гуманитарном знании, их взаимодействии. В изложении курса предусматривается дать материал, относящийся к теоретической истории, макросоциологии, миросистемному анализу. Это позволит учащимся по-новому воспринять отношения государство и право в становлении постиндустриального общества. В изучении предмета предусматривается совершенствование навыков студентов по работе с первоисточниками.
4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА
Курс читается в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «юриспруденция».
Курс тесно связан с курсами истории, социологии, политологии, философии, социальной и культурной антропологии, философии истории.
Курс предполагает базовые знания в области основ истории философии и теоретической философии.
При изучении курса студенты получат возможность ориентироваться в современном широком и противоречивом пространстве социально-философских идей, направлений и учений.
В связи с тем, что настоящим курсом заканчивается обучение студентов по предмету «Философия» в программу курсового экзамена включены вопросы из разделов «История философии. Основы онтологии и теории познания» (теоретическая философия).