V. Развитие чувства ритма, общей моторики

- Поиграем с метрономом. Ловим стрелочку. Каждый ребёнок подходит и ловит

Ноги на ширине плеч. Двигаем рукой. стрелку правой, затем левой рукой.

Голова и тело неподвижные.

- Встанем возле стульчиков. Слушаем ритм. Выполняют движения в такт.

Идем на месте. Шагают на месте.

Идем на носочках как кошечки. «Идут» на месте на носках.

Отбиваем правой ножкой, как лошадка. Стучат в такт ногой.

Теперь левой ножкой …

Теперь шагаем и хлопаем ручками. Шагают с хлопками.

VI. Работа над дыханием

- Сядем, надо отдышаться.

Подышим животом. Плечи не поднимаем.

Вдох … Выдох … Дышат по команде, рука на животе.

А теперь неслышно: вдох … выдох …

VII. Формирование плавной,

свободной от судорог речи (речь под метроном )

- Посмотрите на животных на доске.

У всех животных есть детеныши. Например:

у крольчихи – крольчонок.

А у кошки? (ответьте полно «У кошки …») - У кошки котенок

У собаки? - У собаки щенок.

А у коровы? - У коровы теленок.

А у лошади? - У лошади жеребенок.

(вывешиваются соответствующие  предметные

картинки)

- Вспомним стихи про домашних животных.

Я вам подскажу.

Про лошадку (помните?) …

(напоминается 1ая строчка).

Каждый по строчке. Вдох … Читают стихотворение по строке:

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шёрстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

А про бычка помним …? Вдох … Идёт бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

- Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

IX. Релаксация

- Сейчас мы обратно превратимся в людей.

Повторите за мной слова:

Снимите маски. Ложимся на коврик. Снимают маски.

(выключается свет, включается музыка )

Реснички опускаются… Лежат расслабленно на коврике.

Глазки закрываются... Мы спокойно отдыхаем... (Два раза) Сном волшебным засыпаем... Дышится легко... ровно... глубоко... Наши руки отдыхают... ноги тоже отдыхают... Отдыхают... засыпают... (Два раза) Шея не напряжена и рассла-а-бле-на... Губы чуть приоткрываются... Все чудесно расслабляется. (Два раза) Дышится легко... ровно... глубоко...

Напряженье улетело...

И расслаблено все тело...

Губы чуть приоткрываются...

Все чудесно расслабляется...

И послушный наш язык

Быть расслабленным привык! Мы спокойно отдыхали,

Сном волшебным засыпали... Хорошо нам отдыхать! Но пора уже вставать! Потянуться! Улыбнуться! Крепче кулачки сжимаем. Их повыше поднимаем. Всем открыть глаза и встать!

Кулачки сжимаем. Ручки поднимаем.

Потянулись. И тихонько сели.

Х. Артикуляторная гимнастика

- Садимся к зеркалу. Поиграем с язычком.

Р учки на коленочках. Берут стулья, садятся возле зеркала.

Помните, где мы сегодня? - в деревне

Я расскажу вам сказку о бабушке и дедушке,

к которым в гости в деревню приехали внучата.

Повторяйте движения за мной: Следят за логопедом в зеркале,

повторяют движения.

Толстые внуки приехали в гости, надуваем щеки.

С ними худые – лишь кожа да кости. втягиваем щеки.

Бабушка с дедушкой всем улыбнулись. губы в широкой улыбке, видны зубы

Поцеловать они всех потянулись. губы тянутся вперед

Утром проснулись – в улыбочку губы. снова широкая улыбка

Чистили мы свои верхние зубы широкий язык за верхними зубами

Вправо и влево, внутри и снаружи. движения широким языком

С нижними зубками тоже мы дружим. языком за нижними зубами

Губы сожмем мы и рот пополощем. поочерёдное надувание щёк

И самоваром пыхтим, что есть мочи. надувание обеих щёк с выпусканием

воздуха через губы

Блюдца поставим – положат блины нам. широкий язык лежит на нижней губе

Дуем на блинчик – не в щеки, не мимо. подуть на широкий язык

Блинчик жуем, завернем и прикусим. жуём распластанный язык, прикусы-

ваем, завернув за нижние зубы

Блинчик с вареньем с малиновым вкусным. облизать широким языком верхнюю

губу спереди назад

Чашки поставим, чтоб чаю налили. широкий язык кверху чашечкой

На нос подули мы – чай остудили. подуть с «чашечки» вверх

Чаю попили – никто не обижен. «чашечка» двигается вперёд-назад

Вкусный был завтрак – мы губки оближем. кончик языка облизывает губы по

кругу

Бабушка шила, а Барсик катушкой кончик языка зацепляем за нижние

Бегал как будто с живою зверюшкой. губы и двигаем язык вперёд-назад

Бабушке нашей всегда помогаем:

Нитки в иголки мы ей продеваем. узкий язык вытянут вперёд

Бабушка швы на машинке строчила узкий язык двигается вперёд-назад

И на зигзаг ее переключила. узкий язык двигается влево - вправо

Петли иголкой она обметала, кончик языка кругом за губами

Пуговки круглые попришивала. кончик языка упирается то в одну,

то в другую щёку, а палец пытается

втолкнуть его в рот

Дедушка сделал для внуков качели. широкий язык ставится попеременно

то за верхние, то за нижние зубы

Все мы на них покачаться успели.

После качелей мы в прятки играли, широкий язык под верхнюю губу

Прятались на чердаке и в подвале. широкий язык - под нижнюю губу

Дедушка скачет на лошади ловко, щёлкаем языком

Звонкие вязнут на глине подковки. цоканье на верхней губе

В от замедляет лошадка шажочки, цоканье с натяжением связки­ языка

Вот на опушке мы видим грибочки. присасываем язык к нёбу,

открываем рот

Вот из сарая индюшка пришла, широкий язык ходит вперёд-назад

Важно сказала: «Бл-бл-бл-бла». по верхней губе, с голосом