- •Практическая работа 7 Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты.
- •Откройте сайт Национальной Российской Библиотеки
- •Ознакомьтесь с законом рф «о правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных». Какие экземпляры программы для эвм или базы данных признаются контрафактными.
- •Оформите материал «Защита информации» в виде табличной модели. ( н. Угринович стр. 298-301)
- •Назовите возможные способы защиты от спама?
- •Перечислите правила создания паролей.
- •Каковы симптомы заражения вредоносной программой или признаки хакерской атаки?
Практическая работа 7 Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты.
Цель работы
Изучить информационные ресурсы.
Рассмотреть средства защиты информационных ресурсов.
Получить практические знания и навыки по моделированию.
Оборудование:
Персональный компьютер.
О.с. Windows 7, MS Word .
Учебник Н. Угринович.
Методические рекомендации. Пакет файлов и шаблон работы.
Интернет ресурсы: http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://www.kaspersky.ru/
http://www.nlr.ru/
Изучите файл «Информационные ресурсы». Скопируйте ответы на вопросы:
Что такое ресурс?
Ресурс – запасы, источники чего-нибудь.
Какие существуют ресурсы?
Ресурсы бывают: природные, материальные, трудовые, финансовые, энергетические, информационные.
Что такое информационный ресурс?
Информационные ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах: библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других видах информационных систем.
Что такое информационный продукт?
Информационный продукт– совокупность данных, сформированная производителем для распространения в вещественной или невещественной форме. Информационный продукт может распространяться такими же способами, как и любой другой материальный продукт, с помощью услуг.
Назовите результаты развития мировых информационных ресурсов.
Удалось:
- превратить деятельность по оказанию информационных услуг в глобальную человеческую деятельность;
- сформировать мировой и внутригосударственный рынок информационных услуг;
- образовать всевозможные базы данных ресурсов регионов и государств, к которым возможен сравнительно недорогой доступ;
- повысить обоснованность и оперативность принимаемых решений в фирмах, банках, биржах, промышленности, торговле и др. за счет своевременного использования необходимой информации.
- С появлением компьютеров существенно увеличиваются объемы хранимых баз данных и соответственно расширяется круг информационных услуг.
Что составляет основные государственные (национальные) информационные системы России?
информационные ресурсы библиотечной сети России; информационные ресурсы Архивного фонда Российской Федерации государственная система научно-технической информации (ГСНТИ) информационные ресурсы отраслей материального производства государственная центральная научная медицинская библиотека информационно-аналитический центр Минздрава России Федеральная университетская сеть RUNNet
Перечислите обязанности государства в области управления государственными информационными ресурсами.
- обеспечение полноты создания первичных и производных информационных массивов и продуктов, составляющих государственные информационные ресурсы;
- надежное хранение и защиту этих продуктов;
- обеспечение свободного доступа граждан и организаций к государственным информационным ресурсам, не содержащим сведений, составляющих государственную, коммерческую, служебную или личную тайну;
- оптимизацию затрат бюджетных средств на формирование, использование и защиту государственных информационных ресурсов;
- координацию деятельности различных ведомственных и региональных структур, а также негосударственных организаций при формировании информационных ресурсов;
- создание условий для эффективного использования информационных ресурсов в деятельности органов власти и государственных учреждений.