- •1) Понятие национальной экономики:
- •2)Предмет национальной экономики:
- •3)Объекты национальной экономики:
- •4)Структуры факторов, формирующих национальную экономику:
- •5)Факторы макроуровня национальной экономики:
- •6)Факторы мезоуровня национальной экономики:
- •7)Факторы микроуровня национальной экономики:
- •8)Влияние социально-экономических факторов на формирование конкурентных условий развития рынка:
- •9)Основные направления развития национальной экономики:
- •10)Влияние фактора образования на развитие национальной экономики:
- •11) Влияние фактора науки на развитие национальной экономики:
- •12) Влияние фактора инновационных технологий на развитие национальной экономике:
- •13) Понятие рынка, рынка продавца, рынка покупателя:
11) Влияние фактора науки на развитие национальной экономики:
|
Экономическая наука отражает макроэкономический (интегральный) подход к воспроизводственному процессу, рассматривает национальную экономику в наиболее общем виде и в таком аспекте характеризует экономическую жизнь страны, оценивает ее потенциалы, рынки, состояние, достижения, недостатки, проблемы и перспективы развития. Полученные данные дают возможность осуществлять межстрановые сравнения. Наука — это и область хозяйственной практики, которая имеют дело с социально-экономическими процессами прошлого, настоящего и будущего. Знание прошлого позволяет избежать ошибок в настоящем и будущем. Наука призвана изучать факторы, определяющие состояние, закономерности и тенденции развития национальной хозяйственной системы страны, что бы вносить соответствующие коррективы в хозяйственные решения по стабилизации, восстановлению, развитию и совершенствованию экономики страны, в содержание и характер социальной, демографической, экономической, структурной, технико-технологической, инвестиционно-инновационной, денежно-кредитной, валютной, таможенной и другой политики государства. |
12) Влияние фактора инновационных технологий на развитие национальной экономике:
Развитие науки и техники влияет на качественное состояние не только орудий и средств труда, но и всех первичных факторов. Наряду с новой техникой в узком ее смысле(новые машины и оборудование) появляются новые материалы и технологические процессы, преобразующие способы обработки и использования все более широкого спектра предметов труда. научно технический процесс сопровождается развитием самого человека как творца новых знаний и создателя более техники и технологии. Растет уровень знаний, образования и профессионально-технической подготовки работника, совершенствуется материальная база и методы образования и обучения, повышается в целом общий уровень культуры. развитие науки и техники преобразует также практически все другие условия жизни человека- системы здравоохранения, торговли , транспорта и коммуникаций , жилищно - коммунального хозяйства и бытового обслуживания. Происходящие изменения неоднозначны по своим последствиям и по достижения в одной области нередко дополняются ростом пртеворечий и потерьв других областях в( в часности в ухудшении природной среды), социальными конфликтами различной остроты.
13) Понятие рынка, рынка продавца, рынка покупателя:
рынок- это экономические отношения между продовцами и покупателями, возникающие в процессе обмена в условиях конкуренции с целью получения взаимных выгод.
Особенности рынка и продавца:
-спрос превышает предложение
-конкуренция слабая или отсутствует
- количество товаров на рынке недостаточны( дефицит)
-уровень качества товаров на рынке относительно не высокий
- ассортимент на рынке узкий, медленно обновляемый.
-цены на товары определяет продавец.
Вывод:
условия на таком рынке диктует продавец.
Особенности рынка и покупателя:
-конкуренция на рынке острая и имеет тенденцию обострение.
-предложение превышает спрос
-количество товаров на рынке избыточное
-уровень качества товаров на рынке высокий, имеет тенденции к росту
-ассортимент товаров на рынке широкий,привлекательный и быстро обновляемый
цены на товары формируются под влиянием покупательского спроса
вывод:
условия на таком рынке диктует покупатель