2. Произнести словосочетания. Обратите внимание на глагольные формы. Проверь себя:

Баловать ребенка, избаловать собаку, избалованный ребенок, гофрировать юбку, гофрированное платье, газированный напиток, газированная вода, блокировать решение вопроса, группировать предложение, маскировать свои планы, дозировать лекарства, копировать документы, монтировать агрегат, нормировать заработную плату , экипированная команда, хорошо экипированный отряд, сформированная команда, формировать состав команды, костюмировать спектакль, костюмированный бал, закомпостированный билет.

3. Образуйте формы кратких причастий по образцу: решенный - решен, решена, решено, решены и запомните их правильное произношение:

Залеченный, приговоренный, зараженный, рожденный, заслуженный, отгруженный, оцененный, избалованный, скрепленный.

Контрольные вопросы.

1. Что изучает орфоэпия?

2. Какие стили произношения вы знаете?

3. Какие существуют особенности в произношении гласных звуков русского литературного языка?

4. На что следует обратить внимание при произношении согласных звуков русского литературного языка?

5. Что изучает акцентология?

6. Какие признаки имеет русское ударение и какие функции оно выполняет?

7. Какие существуют закономерности постановки ударения в разных частях речи ?

8. Какая информация содержится в орфоэпических словарях?

9. Почему правильное произношение является таким же обязательным атрибутом образованного человека, как и орфографическая грамотность?

10. Какое значение имеет соблюдение единообразия произношения?