25. Память, её виды и процессы. Индивидуальные особенности памяти людей.

Память – это процесс запоминания, сохранение и последующего воспроизведение того, что человек делал, воспринимал, о чем переживал и т.д.

Виды:

- двигательная память (т.е. способность запоминать и воспроизводить систему двигательных операций.)

- образная память ( т.е. возможность сохранять и в дальнейшем использовать данные нашего восприятия)

- эмоциональная память ( представляющая собой запечатление пережитых нами чувств, собственных эмоциональных состояний и аффектов)

- вербальная память (с её помощью образуется информационная база человеческого интеллекта, осуществляется большинство мыслительных действий.)

- непроизвольная (случайно запоминаем, то что не надо) и произвольная (то что надо запомнить) память.

Процессы:

- запоминание, происходит прежде всего анализ и идентификация различных характеристик поступающей инфо.

- хранение информации, связанный с её организацией и удержанием.

- воспроизведение, непроизвольное или произвольное(припоминание).

- забывание

26. Мышление, содержание мышления, его виды и формы.

Мышление – это переработка информации в процессе течения мыслей, образов и ощущений.

Формы:

- понятие

-суждение

-умозаключение.

Виды:

- Наглядно-действенное мышление - вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними. Это мышление есть наиболее элементарный вид мышления, возникающий в практической деятельности и являющийся основой для формирования более сложных видов мышления;

- Наглядно-образное мышление - вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы. При наглядно-образном мышлении ситуация преобразуется в плане образа или представления;

- Словесно-логическое мышление - вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с понятиями. При словесно-логическом мышлении оперируя логическими понятиями, субъект может познавать существенные закономерности и ненаблюдаемые взаимосвязи исследуемой реальности;

- Абстрактно-логическое (отвлеченное) мышление - вид мышления, основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных. Наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое и абстрактно-логическое мышление являются последовательными этапами развития мышления в филогенезе и в онтогенезе;

27. Мышление и интеллект. Интеллект и факторы его развития.

Мышление – это переработка информации в процессе течения мыслей, образов и ощущений.

Интеллект – это способность к осуществлению процесса познания и к эффективному решению проблем, в частности при овладении новым кругом жизненных задач.

Факторы развития:

- генетическая обусловленность, т.е. влияние наследственной информации, полученной от родителей, на направление и возможности интеллекта.

- физическое и психическое состояние матери (питание, здоровье) во время беременности и т.д.

- хромосомные аномалии (болезнь Дауна)

- экологические условия, употребление лекарственных средств, наркотиков и т.д.

28. Психофизиология эмоций. Основные эмоциональные состояния.

Эмоции:

- интерес -радость -удивление -страх -вина

-стыд -презрение -гнев -отвращение -печаль

29. Стресс и его особенности.

Стресс – это неспецифических ответ организма на любые предъявления ему требований раздражителя. Ввил Селье.

- положительный (эустресс, эвстресс.)

-отричательный (дистресс)

Виды:

- личностный

- семейный

- рабочий

-общественный

-экологический

-финансовый

-внутреннеличностный.

30. Формы переживания чувств. Виды чувств.

Чувство – это высшая эмоция у человека, которая связаны с другим человеком, предметами, явлениями или событиями.

Виды:

- симпатия и антипатия

- привязанность (а. простая,. б. сдержанная,. в. тревожная.)

- дружба

- любовь

-ненависть

-псевдочувство ( - чувство долга, - чувство нового, - чувство собственного Я, - чувство сопричастности)

Переживание – это ощущение сопровождаемые эмоциями.

- приятные (радость, страх, интерес)

-неприятные (страх, вина, стыд и т.д.)

31. Воля и ее характеристика.

Воля – это внутренний контроль со стороны человека, его собственного поведения, связанного с его сознанием и мышление, с принятием решения и его последующего выполнения.

35. Особенности темперамента как проявления свойств нервной системы. Типы темпераментов.

Темперамент – это индивидуальное природно-обусловленное совокупность динамичных процессов психики, скорость, ритм, интенсивность психического состояния.

Виды: (по Гипократу)

- сангвиник

-холерик

- меланхолик

-плегматик

Виды: (По Кречмеру)

- лектосоматик ( хрупкий, высокий, плоская грудная клетка, узкие плечи, длинные ноги и руки, худые.)

- атлетик ( отличное телосложение, развитая мускулатура, узкие бедра)

- пикник (выраж. Жир. Тканью, излишен вес)

- диспластик (бехформенный)