Задание 6

А. Свидетельство известного советского социолога В.Шубкина: «В войну вступила предвоенная страна. И все, что было в ней, — способность к самопожертвованию и подозрительность, жестокость и душевная незащищенность, подлость и наивная романтика, официально демонстрируемая преданность вождю и глубоко скрытые сомнения, тупая неповоротливость бюрократов, перестраховщиков и лихая надежда на авось, тяжкий груз обид и ощущение справедливости этой войны, — все народ принес с собой на фронт. Ничего не оставил, ничего не забыл. И со всем этим сталкивались и солдаты и маршалы». (Цит. по: Волобуев О., Кулешов С. История и перестройка. Публицистические заметки. М., 1989. С. 181.)

Б. «На войну шли разные люди — по воспитанию, по характеру, по судьбе. Но именно война всех сблизила, объединила — общей бедой, перед лицом общего врага. Без такого духовного, нравственного единения победить было невозможно. В этом единении и есть та целостность фронтового поколения, которая позволяет отнести к нему представителей различных возрастных групп, принимавших участие в Великой Отечественной войне.

В.Кондратьев говорил:

— Да, действительно, воевали люди разные, но ведь воевали с конкретным врагом, напавшим на нас, вступившим на нашу землю и творящим на ней зверства, и тут уже вставало самое главное — защита своего Отечества, а в этом, в необходимости этого были убеждены все, здесь было удивительное единство всех, — воевали хорошо даже люди с трудной судьбой.

И Гитлер просчитался, надеясь на какое-то разъединение советских людей, он не учел великую силу советского вообще и русского в частности патриотизма». (Война и общество. Кн. 2. С. 230.)

1. Выскажите ваше отношение к свидетельству В.Шубкина. Объективно ли оно отражает социально-психологическое состояние советского общества накануне войны? Со всем ли вы согласны в данной им оценке или у вас есть возражения? Ответ аргументируйте.

2. Поразмышляйте над словами: «И со всем этим сталкивались солдаты и маршалы». Что имеется в виду?

3. Обратите внимание на слова писателя В.Кондратьева о поведении людей «с трудной судьбой». Кого можно причислить к ним? Постарайтесь при ответе опираться на конкретные факты, известные вам из истории предвоенных и военных лет.

4. Сравните содержание двух текстов. Что обусловило массовую стойкость и героизм миллионов советских людей в годы войны?

Задание 7

Рассмотрите информацию.

А. В первые полгода войны только по железной дороге были перебазированы на восток тысячи заводов, в том числе 1523 крупнейших. Развертывание промышленности в этих районах диктовалось не только их удаленностью от линии фронта. Здесь в предвоенные годы выросла вторая угольно-металлургическая база страны, имелись необходимые условия, чтобы принять эвакуированные предприятия и быстро наладить выпуск военной продукции. Так, Краматорский завод начал давать продукцию через 12 дней после прибытия на новое место, а к концу первого полугодия 1942 г. вступили в действие 1200 крупных эвакуированных предприятий. С июня 1941 по июнь 1942 г. удельный вес предприятий военной промышленности, размещенных на востоке страны, вырос с 18,5 до 76%. За каменной грядой Уральского хребта была создана мощная военно-промышленная база — главный арсенал Красной Армии. (См.: Дьяков Ю.Л. Подвиг строителей индустрии тыла. М., 1981. С. 81; Война и общество. Кн. 2. С. 8,10.)

Б. «Эвакуацию промышленности во второй половине 1941 г. и в начале 1942 г. и ее «расселение» на востоке следует отнести к числу самых поразительных организаторских и человеческих подвигов Советского Союза во время войны... Повесть о том, как целые предприятия и миллионы людей были вывезены на восток, как эти предприятия были восстановлены в кратчайший срок, в неслыханно трудных условиях и как им удалось в огромной степени увеличить производство в течение 1942 г., — это прежде всего повесть о невероятной человеческой стойкости. В большинстве мест условия были ужасающие, зачастую не хватало продовольствия. Люди работали потому, что они знали, что это было абсолютно необходимо. Они работали по 12, 13, 14 часов в сутки, они жили на нервах, они сознавали, что никогда еще их работа не была так нужна...» (В е р т А. Россия в войне 1941-1945 гг. М., 1965. С. 215, 218-219.)

В. Из письма на фронт работницы одного из пермских заводов: «В 6 часов утра поднимаются они [подростки] с постели и, запахнувшись в отцовский ватник, спешат — ив трескучий мороз, и в страшную вьюгу, по колено утопая в снегу, в дождь и осеннюю грязь — на далекий завод, чтобы стать у самого сложного станка. Глядя на него [подростка], трудно поверить, что ему 14—15 лет. Он подставляет два ящика, чтобы дотянуться до шпинделя станка, всем телом налегает на рукоятку, чтобы переключить скорость. Но видели бы вы, как он работает! Всем своим существом он как бы сливается с машиной и обгоняет ее. Он устает, очень устает. Но видел ли кто-нибудь его слезы? И он не может работать тише: ведь его снарядами брат и отец громят врага. Это не героика, это будни нашего тыла». (Цит. по: Война и общество. Кн. 2. С. 12.)

Г. 7 августа 1941 г. ГКО принял постановление «О порядке размещения эвакуированных предприятий». О том, как выполнялось это постановление в Челябинске, рассказывает Е.В.Мамонтов, в годы войны — начальник цеха на Челябинском тракторном заводе:

«Сначала в Челябинск приехали рабочие и специалисты Кировского завода во главе с директором И.М.Зальцманом. Они привезли с собой на Урал традиции питерского пролетариата и рабочий опыт. Вскоре прибыли 15 тысяч рабочих Харьковского дизель-моторного завода...

Произошло соединение трех крупных заводов страны, которое метко назвали «Танкоградом». И каждый в этом необычном городе не жалел себя, чтобы приблизить час победы над врагом...

После разгрома фашистов под Москвой к нам приехал американский посол А. Гарриман. Чувствовалось, что его удивляло, откуда русские берут столько боевой техники. Уж не арсеналы ли это, созданные до начала войны? Когда мы с послом ходили по цеху, он увидел у станков девушек с торчащими в разные стороны косичками. Решил поговорить с одной из них.

— Что ты здесь делаешь?

— Помогаю Гитлера бить!

Такой ответ был для американца неожиданным. Позднее, на приеме у Зальцмана, он сказал:

— Господин директор, я доложу президенту, что фирма ваша очень надежная».

«Танкоград» действительно оказался «надежной фирмой», дав фронту 18 тыс. танков и САУ и почти 50 тыс. дизельных моторов. (См.: Комаров Н.Я. Государственный комитет обороны постановляет...: Документы. Воспоминания. Комментарии. М., 1990. С. 71-72.)

Справка. Во втором полугодии 1942 г. на производство пришло 360 тыс. учащихся 8-10 классов, а к концу года численность рабочих и служащих в возрасте до 18 лет достигла 15% против 6% в 1939 г. 500 тыс. домохозяек заменили ушедших на фронт отцов, мужей, братьев.

1. Для перестройки экономики применительно к задачам войны нашей стране потребовалось всего лишь около полутора лет. На основании приведенной информации и известных вам сведений из других источников определите, что способствовало этому.

2. Как вы считаете, что помогало людям в тяжелейших условиях проявлять невероятную стойкость и самоотверженность в труде? Почему принято говорить о трудовом подвиге народа в годы Великой Отечественной войны?

3. Выясните, кто из ваших родных, знакомых был участником трудового фронта в годы войны. Подготовьте сообщение на основе их воспоминаний.