Социометрия

Выделяют три основных направления в исследовании малых групп:

1) социометрическое;

2) социологическое;

3) школа ≪групповой динамики≫.

Американский психолог Д. Морено, рассматривая совокупность эмоциональных предпочтений членов группы, разработал теорию социометрии. Социометрия - это и психологическая теория общения и внутригрупповых отношений, и одновременно метод, применяемый для оценки межличностных отношений. Д. Морено полагал, что психологическая комфортность и психическое здоровье человека зависят от его положения в неформальной структуре отношений в малой группе.

Социометрическая структура группы - совокупность соподчиненных позиций членов группы в системе межличностных отношений. Она определяется анализом важнейших социометрических характеристик группы: социометрического статуса ее членов, взаимности эмоциональных предпочтений, наличия устойчивых групп межличностного предпочтения, характера отвержений в группе. Каждый индивид в группе имеет свой социометрический статус, который может быть определен при анализе суммы предпочтений и отвержений, получаемых от других членов. Совокупность всех статусов задает статусную иерархию в группе. Самыми высокостатусными являются социометрические звезды - члены группы, имеющие максимальное количество положительных выборов при небольшом количестве отрицательных выборов. Далее идут высокостатусные, среднестатусные и низкостатусные члены группы, определяемые по числу положительных выборов и не имеющие большого числа отрицательных выборов. На более низкой ступени межгрупповых отношений находятся изолированные - субъекты, у которых отсутствуют любые выборы, как положительные, так и отрицательные. Далее идут отверженные – такие члены группы, которые имеют большое количество отрицательных выборов и малое количество предпочтений. На последней ступени социальных предпочтений пренебрегаемые, или изгои — члены группы, не имеющие ни одного положительного выбора при наличии отрицательных. Социометрическая звезда, как правило, не является лидером, поскольку лидерство связано с вмешательством в процесс действия, а социометрический статус определяется чувствами. Высокостатусные, среднестатусные и низкостатусные члены группы составляют обычно ее большинство.

Понятие личности в социальной психологии

Личность - это сознательный и активный человек, имеющий возможность выбирать тот или иной образ жизни. Личность - это конкретный человек, являющийся представителем определенного государства, общества и группы (социальной, этнической, религиозной, политической, половозрастной и т. д.), осознающий свое отношение к окружающим его людям и социальной действительности, включенный во все отношения последней, занимающийся своеобразным видом ч/ деятельности и наделенный специфическими индивидуальными и социально-психологическими особенностями.

Личность изучали такие психологи как Кеттел, Айзенк, Леонтьев, Ананьев, и т.д. СП исходит из следующих положений при оценке личности:

1. биосоциальное существо. природные и социальные процессы взаимообусловлены, но ведущая роль отводится социальным.

2. становление и развитие личности происходит непрерывно.

3. содержит в себе общее и частное:

- общее – делает людей похожими

- частное – отличает одного человека от другого

структура личности – стержневой компонент, позволяет рассматривать личность как систему.

структура может быть динамической и статической.

динамическая структура личности Платонова:

1. исключительно социально-обусловленные свойства (нравственные и политические убеждения, мвз, идеалы, стремления, отношение к себе и другим людям)

2. индивидуально приобретенный опыт (знания, умения, навыки)

3. индивидуальные особенности психических процессов

4. биологически обусловленные свойства (темперамент, подвижность нервных процессов)

СП модель личности Новикова:

статус личности определяется сочетанием ее СП свойств:

1. св личности обеспечивающие развитие и использование соц способностей, интеллекта, а так же определяющие характер межличностного общения. организаторские способности, интеллектуальные способности, общительность.

2. свойства, формирующиеся в процессе взаимодействия и соц влияния. дисциплинированность, коммуникабельность, законопослушность, воспитанность.

3. общие свойства, связанные с социальным поведением и позицией. ответственность, умение отстаивать свое мнение, самодисциплина.

4. социальные свойства, связанные с ее общепсих свойствами. умение планировать свою деятельность, уравновешенность и т.д.

СП феномены личности: диспозиция, отношения, ценностные ориентации, социальные роли, я-концепция.

диспозиция – предрасположенность субъекта к поведенческому акту, действию, поступку, реакции на среду и других людей. общая направленность личности, смысл жизни.

отношения – система отношений включает компоненты:

1. психические отношения (непроизвольность, степень притягательности объекта)

2. психологические отношения (произвольны, внутренняя связь человека с действительностью)

3. соц-псих (возникают в процессе общения между людьми)

Я-концепция – совокупность всех представлений человека о себе, на основе которой он строит свои отношения с другими и относится к самому себе. включает в себя: представления о самом себе, эмоциональный компонент (само-уважение/-уничижение), оценочно-волевой компонент.

становление я-к происходит под влиянием соц групп и общества в целом. это влияние может быть как позитивным, так и негативным.

структура образа Я (Джеймс):

я-духовное

я-материальное

я-социальное

я-телесное

формула самооценки: достигнутые успехи/уровень притязаний.

ценностная ориентация личности – фиксированные в психике индивида и соц обусловленные общая направленность к цели и средства деятельности.

составляют основу жизненной концепции человека. функции ценностных ориентаций выражаются в регулировании поведения.

ценностно-ориентационные комплексы:

1. витально-мотивационный (деньги, жилье, т/с, питание)

2. учебно-производственный (работа, карьера, образование)

3. семейно-родственный (семья, воспитание, здоровье)

4. нравственно-мотивационный( честность, порядочность)

5. личностно-мотивационный (самореал, саморазв, самосоверш)

6. межличностный (дружба, любовь, понимание)

7. внутриличностный (счастье, свобода, независимость)

8. изолированность (одиночество, эгоизм, сибаритство)

9. неприязнь к людям (тщеславие, агрессия)