Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практическая работа № 11.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
11.08.2019
Размер:
258.05 Кб
Скачать

Задание

  1. Сформулируйте перечень качеств необходимых руководителю.

  2. Сформируйте экспертную группу в составе: эксперты группы А (2-3 человека), занимающие должности выше, чем оцениваемый работник, включая непосредственного начальника; эксперты группы Б (2–3 человека), занимающие должности одинакового ранга с испытуемым лицом; эксперты группы Г (2 человека) – работники, находящиеся в подчинении у данного испытуемого; эксперт группы В – представитель общественной организации.

  3. Проведите инструктаж экспертной комиссии

  4. Выберите испытуемого и проведите анонимную экспертную оценку его качеств. Оценку осуществлять по пятибалльной системе:

  • «5» - выставляется, если качество проявляется полностью,

  • «4» - качество проявляется почти всегда,

  • «3» - количество проявлений и не проявлений качества одинаково,

  • «2» - качество проявляется редко,

  • «1» - качество проявляется крайне редко,

  • «0» - оценить качество невозможно (при подсчете средних оценок не учитывается).

  • Результаты экспертной оценки занесите в таблицу 1.

  • Определите средний балл оценки экспертов по каждому качеству испытуемого и занесите его в таблицу 1.

  • Постройте диаграмму оценки качеств работников (рис. 1.).

  • Нанесите на диаграмму нормативные значения балльной оценки качеств руководителя (нормативные оценки определяются в организации для каждой должности отдельно). Проанализируйте экспертную и нормативную диаграммы.

  • Умножьте средний балл по каждому качеству испытуемого на больную оценку значимости соответствующего качества из табл. 2

  • Укажите, какие из отсутствующих в листе качеств ярко выражены у испытуемого? Дайте необходимую мотивировку выставленных оценок.

  • Сделайте вывод о готовности испытуемого к выполнению руководящих функций.

  • Разработайте рекомендации по направлениям подготовки испытуемого к выполнению функций руководителя.