3.6. Отчетность обучающихся по занятиям

Обучающиеся обязаны отчитаться за все темы лекционных, групповых, практических и семинарских занятий. Если обучающийся по какой-либо причине отсутствовал на занятии, то он обязан не позднее семи дней после этого занятия прибыть с конспектом к преподавателю на индивидуальное собеседование, отчитаться по теме лекции, группового занятия, самостоятельной работы под руководством преподавателя и получить оценку.

Если обучающийся на семинаре не получил оценки, то считается, что он по этой теме занятия не отчитался. По согласованию с преподавателем обучающийся может после соответствующей подготовки получить или повысить оценку по той или иной теме в процессе индивидуального собеседования.

При систематической работе обучающегося в течение всего семестра (регулярное изучение лекционного материала, успешное выполнение контрольных работ и текущих заданий в установленные сроки, активное участие в семинарах и т.д.) преподавателю предоставляется право выставлять зачет (экзамен) без опроса. В этом случае решение об освобождении обучающегося от опроса объявляется преподавателем на последнем занятии по данному предмету.

IV. Задания по подготовке к семинарским

и практическим занятиям

4.1. Задание к семинару по теме 1, занятие 8 (6)

I. Учебные и воспитательные цели:

1. Закрепить знания обучающихся теоретических и правовых основ обеспечения безопасности спасательных работ.

2. Оценить степень усвоения изученного материала.

Время: 2 часа.

II. Учебные вопросы:

1. Особенности производственной среды при ведении спасательных работ

Основные понятия и определения: безопасность в ЧС, обеспечение безопасности в ЧС, безопасность спасательных работ, обеспечение безопасности спасательных работ, структура обеспечения спасательных работ, охрана труда и производственная санитария, гигиена труда и физиология труда. Принципы обеспечения безопасности спасательных работ. Условия реализации принципа максимальной защиты.

Характеристика производственной среды при ведении спасательных работ. Определение производственной среды, основные особенности: агрессивность, возрастание роли антропогенных факторов, механизация и автоматизация, энергетическая насыщенность, насыщенность оборудованием, особенности рабочего пространства с точки зрения обеспечения безопасности работ, высокий уровень опасности и вредности, возрастание роли социального фактора. Классификация производственной среды. Рассмотреть производственную среду при ведении спасательных работ применительно к различным классификационным признакам, особое внимание при этом уделить классификации производственной среды по степени опасности.

2. Требования правовых документов по обеспечению безопасности спасательных работ

Основные положения законодательства по обеспечению безопасности спасательных работ. Средства повышения безопасности труда: организационные, технические, гигиенические, социальные, юридические, психологические, этические.

Основные направления государственной политики в области обеспечения безопасности спасательных работ. Основные требования законодательства: Конституция РФ, закон «Об основах труда в РФ», Трудовой кодекс РФ, закон «Об АСС и статусе спасателя»

Управление охраной труда в МЧС РФ Высший, средний, начальный уровень управления, решаемые задачи.

Нормы и правила охраны труда. Виды нормативно-правовых актов, содержащих государственные требования по охране труда. Система стандартов безопасности труда. Структура и содержание разделов требований по обеспечению безопасности спасательных работ. Проведение инструктажа по технике безопасности. Виды инструктажа: вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый, целевой.