- •Тематический план лекций по общей микробиологии для студентов 2 курса
- •Тематический план практических занятий по общей микробиологии для студентов 2 курса
- •Раздел: «История микробиологии. Классификация и морфология микроорганизмов».
- •Учение об инфекции.
- •Протокол практического занятия Правила работы в микробиологической лаборатории.
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия Отличительные особенности некоторых бактерий
- •Протокол практического занятия Классификация простейших.
- •Классификация грибов. Низшие грибы – фикомицеты:
- •Высшие грибы – эумицеты:
- •Схемы строения грибов
- •Протокол практического занятия Классификация питательных сред (с примерами)
- •Методы посева с механическим разобщением бактерий
- •Методы посева с разобщением на основании биологических свойств бактерий
- •Протокол практического занятия Выделение и идентификация чистых культур бактерий.
- •Определение биохимических свойств некоторых бактерий
- •Нормальная микрофлора организма человека.
- •Протокол практического занятия
- •Основные группы бактерий, составляющие микрофлору толстого кишечника.
- •Стерилизация питательных сред, посуды и других лабораторных материалов
- •Протокол практического занятия
- •Определение бгкп методом мембранных фильтров на среде Эндо.
- •Протокол практического занятия Интерпретация результатов определения чувствительности бактерий к антибиотикам методом дисков (на среде агв)
- •Определение чувствительности бактерий к антибиотикам и химиотерапевтическим препаратам диско-диффузионным методом.
- •Определение чувствительности микробов к антибиотикам методом серийных разведений.
- •Протокол практического занятия Свойства плазмид
- •Опыты, демонстрирующие механизмы передачи генетической информации у бактерий
- •Протокол практического занятия Строение бактериофага
- •Определение чувствительности бактерий к бактериофагам (фаготипирование).
- •Протокол практического занятия Формы инфекций
- •Динамика развития инфекционного заболевания
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия Иммунобиологические препараты
- •Бактериофаги
- •Протокол практического занятия
- •Перечень вопросов к зачету по общей микробиологии для студентов 2 курса
Определение чувствительности бактерий к антибиотикам и химиотерапевтическим препаратам диско-диффузионным методом.
Питательная среда АГВ. Результат:
Заключение: исследуемый микроорганизм чувствителен к: ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Устойчив к:________________________________________________________
Определение чувствительности микробов к антибиотикам методом серийных разведений.
№ пробирки |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 Конт-роль |
МПБ в мл |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Пенициллин 4 ед/ мл (ед) |
2 |
1 |
0.5 |
0.25 |
0.12 |
0.06 |
0.03 |
- |
Стафилококк |
По одной петле |
|||||||
Инкубация 37оС в течение 24 ч. |
||||||||
Результат |
|
|
|
|
|
|
|
|
Заключение: Минимальная ингибирующая концентрация пенициллина равна
___________________________
Занятие 10 Дата
Тема: Генетика микробов. Генная инженерия. Биотехнология.
Цель: изучить особенности бактериального генома, знать типы рекомбинаций, уметь оценивать результаты опытов по механизмам передачи генетического материала.
Основные вопросы, разбираемые на занятии:
Особенности строения бактериального генома.
Изменчивость бактерий. Генотип. Фенотип. Модификационная изменчивость.
Мутации бактерий.
Рекомбинация у бактерий. Типы рекомбинаций.
Плазмиды, их свойства.
Механизмы передачи генетической информации: трансформация, трансдукция, коньюгация.
Медицинская биотехнология.
Генетическая инженерия.
Протокол практического занятия Свойства плазмид
Категории |
Дополнительные биологические свойства, способствующие выживанию бактерии. |
F-плазмиды |
Донорные функции |
R-плазмиды |
Устойчивость к лекарственным препаратам |
Соl-плазмиды |
Синтез колицинов |
Епd-плазмиды |
Синтез энтеротоксинов |
Hly-плазмиды |
Синтез гемолизинов |
Биодеградативные |
Разрушение различных органических и неорганических |
плазмиды |
соединении, в том числе содержащих тяжелые металлы |
Оснащение занятия.
Среда Эндо с посевами кишечной палочки.
Схемы опытов, проводимых для изучения механизмов передачи генетической информации между бактериями в опытах трансформации, трансдукции и конъюгации.
Спиртовки, спички, бактериальные петли.
Дезинфицирующий раствор, карандаши по стеклу.
Самостоятельная работа студентов.
Задача №1: Изучить схемы опытов трансформации, трансдукции и конъюгации (отметить результаты в протоколе).