- •Рабочая программа
- •1. Цели, задачи и место дисциплины в профессиональной подготовке Требования к уровню освоения знаний
- •Для специальности «Финансы и кредит», специализации «Банковское дело» Дневное отделение
- •Заочное отделение
- •3. Программа дисциплины
- •Раздел 1.Эволюция денежной и кредитной системы России
- •Тема 1. История развития денежного обращения Древней Руси и средневековья.
- •Тема 2 Денежное обращение в 17-18 веках.
- •Тема 3. Денежная система и денежное обращение в России в XIX и начале XX вв.
- •Тема 4 Кредитная система в дореволюционной России
- •Тема 5 . Денежно-кредитная система периода становления Советской экономики.
- •Тема 6. Денежно-кредитная система ссср.
- •Раздел 2. Современная денежно-кредитная система России.
- •Тема 1. Современная денежная система России.
- •Тема 2. Платежная система страны.
- •Тема 3. Организация налично-денежного обращения.
- •Тема 4. Становление двухуровневой банковской системы
- •Тема 5. Центральный банк России и основы его деятельности.
- •Тема 6.Современная банковская система России.
- •Тема 7. Современная кредитная система России.
- •Тема 8. Денежно-кредитная политика и особенности инфляции в России
- •4. Список основной литературы
- •Раздел I
- •Раздел 2.
- •5. Планы семинарских занятий по курсу
- •Раздел 1. Эволюция денежной и кредитной системы России
- •Тема 1. История развития денежного обращения Древней Руси и средневековья.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Тема 2. Денежная система и денежное обращение в XVII- XVIII вв.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Тема 3. Особенности денежного обращения в XIX и начале XX веков.
- •Тема 4. Кредитная система дореволюционной России.
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 5. Денежная и кредитная системы периода становления Советской экономики.
- •Тема 6. Денежная система и денежное обращение в ссср.
- •Тема 7. Особенности кредитной деятельности в ссср
- •Примерные тесты контрольной работы
- •2 Раздел. Современная денежно-кредитная система Российской Федерации
- •Тема 1. Современная денежная система России
- •Тема 2. Организация безналичного обращения в Российской Федерации.
- •Тема 3. Организация налично-денежного обращения в Российской Федерации
- •Тема 4. Современная кредитная система в рф.
- •Тема 5. Центральный банк России
- •Тема 6. Состояние банковской системы России в настоящее время.
- •Тема 7. Денежно-кредитная политика Банка России (бр).
- •Задания по текущему контролю знаний по 2 разделу
- •7. При превышении суммы поступлений наличных денег в оборотной кассе ркц над суммой выдач наличных денег из нее:
- •8. Платежная система цб рф это:
- •9. Платежное поручение это:
- •10. Безотзывной аккредитив - это:
- •16. Аккредитив - это
- •6. Темы контрольных работ для студентов заочного отделения по курсу «Денежно-кредитная система Российской Федерации»
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине "Денежно-кредитная система России"
- •Примерные вопросы к зачету
- •Примерные экзаменационные вопросы по курсу "Денежно-кредитная система России"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Факультет финансово-экономический
Кафедра Банковского дела
Учебно-методический комплекс
Дисциплина «Денежно-кредитная система РФ»
Блок дисциплин: ДС.СК
Специальность: «финансы и кредит»
Специализация: «Банковское дело»
Факультет: финансово-экономический
Форма обучения: дневная, заочная
Сыктывкар 2012
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра Банковского дела
|
|
УТВЕРЖДЕНО На заседании учебно-методической комиссии факультета «___»_______________2012 г. Протокол №____
Председатель УМК
|
Рабочая программа
Дисциплины «Денежно-кредитная система РФ»
Блок дисциплин: Дисциплины специализации. Спецкурсы.
Специальность: 080105 «финансы и кредит»
Факультет: финансово-экономический
Форма обучения: дневная, заочная
|
ДО |
ОЗО |
|
На базе среднего проф. образования
|
на базе высшего образования |
||
Семестр: |
6 |
4 |
4 |
Всего часов (по учебному плану): |
88 |
94 |
94 |
В том числе: Аудиторных |
54 |
10 |
10 |
Лекции: |
18 |
6 |
6 |
Практические занятия: |
36 |
4 |
4 |
Самостоятельная работа: |
34 |
84 |
84 |
Курсовая работа для специализации «Банковское дело» |
30 |
- |
30 |
Контроль |
- |
1 контр.раб. - домашняя |
- |
Форма итогового контроля (зачет, экзамен): |
Экзамен |
Зачет |
Экзамен |
Сыктывкар 2012
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
И УТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана специальности 080105 «Финансы и кредит»
Автор рабочей программы:
к.э.н., доцент __________ Падерина Т.А.
Сведения о рецензентах:
К.э.н., доцент
кафедры Банковского дела СыктГУ______________________Елизарова А.Н.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена
на заседании кафедры «Банковского дела»
Протокол заседания № ____ от ____________2011 г.
Заведующий кафедрой
к.э.н., доц.____________________________ Чужмарова С.И.
1. Цели, задачи и место дисциплины в профессиональной подготовке Требования к уровню освоения знаний
Цель дисциплины:
Дисциплина «Денежно-кредитная система России» является продолжением теоретического курса «Деньги, кредит, банки», и изучается студентами по специальности «Финансы и кредит» , специализации «Банковское дело». Это дисциплина специализации.
Изучение Денежно-кредитной системы России осуществляется с целью закрепления фундаментальных знаний в области денег, кредита, раскрытия исторических аспектов и использования исторического опыта при оценке и анализе современной денежно-кредитной системы России.
Задачи дисциплины:
Изучение исторических закономерностей денежного обращения и кредитного дела России; анализ процессов создания, преемственности, тенденций в организации современных денежной, кредитной и банковской систем РФ: формирование представления об организации денежного обращения, месте и роли ЦБ РФ, коммерческих банков, деятельности финансового рынка в современной России.
Место дисциплины в профессиональной подготовки:
В процессе изучения дисциплины «Денежно-кредитная система РФ» у студентов формируются навыки использования теоретических знаний при разработке экономической политики в сфере денежно-кредитных отношений; приобретаются навыки систематизации, анализа и оценки различных явлений и закономерностей.
Студенты овладевают методами работы в кредитных организациях.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
По результатам изучения дисциплины специалист должен знать:
основные исторические этапы развития денежной, кредитной и банковской систем России и сопоставлении их с общемировыми закономерностями;
позицию российской экономической науки по вопросам сущности, функции и роли денег, кредита, банков в развитии национальной и мировой экономик;
современное законодательство, нормативные и методические документы, регулирующие платежную систему страны;
деятельность кредитных организаций, их законодательно-нормативную базу и роль на финансовом рынке страны;
основы организации денежно-кредитного регулирования, особенности реализации денежно-кредитной политики в стране;
применяемые методы и инструменты денежно-кредитного регулирования, антиинфляционной политики в России с учетом особенностей этапов развития.
Студент должен уметь:
владеть формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально-экономических процессов, учитывая при этом специфику России;
анализировать статистические материалы по денежному обращению, расчетам, состоянию банковской системы России;
анализировать периодическую литературу по вопросам истории, состояния и отдельным проблемам денежно-кредитной сферы экономики;
пользоваться периодическими информационными изданиями Банка России: «Вестник Банка России», «Бюллетеня банковской статистики», «Годовыми отчетами БР».
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН