4) Выборка при проведении контент-анализа

Единица выборочной совокупности – это 1 текст (или часть текста). В равной мере используются как целевые, так и вероятностные выборки.

Целевые выборки использутся:

1. Документы специально создаются для исследовательских задач.

2. В том случае, когда исследователь для реализации поставленных задач целенаправленно отбирает источники информации, которые содержат необходимые сведения. Такая выборка является этапом формирования выборочной совокупности. Мы анализируем эти тексты не полностью. А потом применяем вероятностный отбор.

Для целевой выборки стоит помнить о том, что нужно учитывать:Периодичность документального источника;Доступность издания;Временные рамки выпущенных документов, исходя из задач исследования.

Также очень часто используется метод систематического отбора текстов. Для этого необходимо:Определить погрешность;Определить шаг отбора для каждого издания отдельно (шаг отбора=N/n);В выбранных номерах производится сплошное кодирование либо, если объём материалов в каждом номере велик, то снова устанавливается шаг и с этим шагом отбираются тексты для анализа.

5) Достоинства и недостатки контент-анализа

Достоинства контент-анализа:

1. Контент-анализ относится к неопросным методам, поскольку процесс размещения слов, символов и т.д. в тексте, обеспечивающий коммуникацию с читателем или получателем информации, не зависит от влияния со стороны исследователя, анализирующего содержание текста.

2. Контент-анализ позволяет исследователю выявлять содержание (то есть, сообщения, значения, символы) в источнике коммуникации (например, книгах, статьях, кинофильме).

3. С помощью контент-анализа исследователь может сравнить содержание множества текстов и анализировать его с помощью количественной методики (например, диаграмм, таблиц).

4. Контент-анализ можно использовать, чтобы выявить те аспекты содержания текста, которые трудно обнаружить на поверхности (латентное содержание документов). Например, можно чувствовать, что в телевизионной рекламе небелые актеры редко появляются в роликах для рекламы дорогих товаров (например, фешенебельных автомобилей, мехов, ювелирных изделий, духов). Контент-анализ может документально, с помощью объективных, количественных индикаторов показать, являются ли ваши смутные ощущения, основанные на несистематическом наблюдении, истинными. Он поставляет воспроизводимые, точные результаты на основании исследования текста.

5. Контент-анализ включает в себя случайную выборку.

Недостатки контент-анализа:

Контент-анализ описывает то, что содержится в тексте, и не может вскрыть намерения тех, кто этот текст создавал или же рассматривать воздействие содержащихся в тексте сообщений на тех, кому они адресованы. Например, контент-анализ показывает, что книги для детей содержат гендерные стереотипы. Это необязательно означает, что детские представления или поведение детей находятся под воздействием данных стереотипов; такой вывод требует самостоятельного исследования, посвященного детской психологии. В последнее десятилетие всё больше осознаётся, что текст следует рассматривать в качестве социального объекта, взаимодействующего со своей аудиторией.

3