Иллюстративный материал. Иллюстрации располагаются в работе сразу под текстом, где они упоминаются впервые или на следующей странице.

Нумерация иллюстрации должна быть сквозная по всей работе, арабскими цифрами («Рисунок 1. Организационная структура управления предприятия).

Тематический заголовок рисунка располагают под рисунком без абзацного отступа и пишут с прописной буквы без точки в конце.

Рисунок 1. Организационная структура управления предприятия

На все иллюстрации в тексте делаются ссылки - «…в соответствии с рисунком 1 …» или « … в соответствии с рисунком 1.1 …»

Существует несколько разновидностей иллюстративного материа­ла, используемого в курсовых работах: чертеж, схема, рисунок, фотогра­фия, диаграмма, график.

Схема — это упрощенное изображение без определенного мас­штаба, дающее возможность понять основную идею конструкции или технического процесса. На схемах используют стандартные обозна­чения. Назначение схемы — способствовать ясности представления, поэтому она должна быть максимально наглядной, простой, позво­ляющей отчетливо увидеть все детали и их связь.

Рисунки в курсовой работе обычно используются с целью изобразить исследуемый предмет похожим на наше визуальное восприятие, но без лишних подробностей. Наиболее удобна для этого аксонометри­ческая проекция.

К фотографии прибегают, если необходимы особая документаль­ность и наглядность изображения. При этом к фотогра­фиям предъявляются требования достаточной четкости и функцио­нальности содержания, т.е. фотография должна отвечать замыслу ра­боты и специфике положения, которое она должна проиллюстриро­вать.

Диаграммы и графики используются в тех случаях, когда нужно показать графически зависимость друг от друга каких-либо величин. Диаграммы обычно используют линейные, столбиковые и секторные. Линейную диаграмму строят на поле координат, где на оси абсцисс откладывают время (или другие независимые показатели), а на оси ординат — показатели на определенный момент времени; вершины ординат соединяют прямыми, образуя единую ломаную линию. Столбиковые диаграммы (гистография) демонстрируют данные в виде столбцов, высота которых пропорциональна изображаемым величинам. Секторная диаграмма представляет собой круг, который делится на секторы, пропорциональные изображаемым данным.

Графики используют тогда, когда необходимо наглядно продемонстрировать взаимозависимость математических величин, а также результаты обработки статистических и других количественных показа­телей. Над графиком помещают его заголовок. В подрисуночной под­писи следует дать масштаб графика, пояснения условных знаков и необходимые уточнения.

Оси абсцисс и ординат графика вычерчивают сплошными линиями., На концах координатных осей стрелок не ставят. В некоторых случаях графики снабжают координатной сеткой, соответствующей масштабу шкал по осям абсцисс и ординат; вместо сетки по осям наносить мас­штаб можно короткими рисками.

Обычно числовые деления на осях координат начинают не с нуля, а ограничивают теми значениями, в пределах которых рассматрива­ется данная функциональная зависимость. По осям координат следует указать условные обозначения (только принятые в тексте). Надписи, относящиеся к кривым и точкам, оставляют только в тех случаях, когда их немного и они краткие. Многословные надписи заменяют цифрами, а расшифровку приводят в экспликации. Если надписи нельзя заменить обозначениями, то их пишут посередине оси: снизу вверх по оси ординат, слева направо — по оси абсцисс. Так же по­ступают со сложными буквенными обозначениями и размерностями.

Независимо от используемого типа иллюстративного материа­ла, тематический заголовок - рисунок.

Приложения. В приложениях помещают материал, дополняющий текст документа, который при включении в основную часть загромождал бы текст.

Приложения оформляют как продолжение курсовой работы на последующих его листах.

В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы (листа) с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение». Приложения должны иметь свою сквозную нумерацию страниц.

Приложения работы могут представлены самыми различными регистрами бухгалтерского учета, таблицами, схемами и иным раздаточным материалом. Они располагаются строго в той последовательности, в какой рассматриваются в тексте работы, и имеют последовательную нумерацию – «Приложение А, Приложение Б и т.д.» Если приложение располагается на нескольких листах, то в правом верхнем углу следующей страницы пишут – «Продолжение приложения А».

Небольшие таблиц, графики, рисунки могут размещаться в тексте работы по ходу изложения.

Работа подшивается в папку и должна быть сброшюрована в следующем порядке:

• титульный лист единой формы;

• содержание с указанием страниц текста;

• введение;

• текст курсовой работы по разделам;

• заключение;

• список используемой литературы;

• приложения.

Титульный лист считается первым и не нумеруется. Нумерация страниц проставляется арабскими цифрами в нижнем правом углу, при этом страница, где указывается содержание работы, считается второй и не нумеруется. При указании номера не допускаются точки, черточки или иные знаки.

Перечень использованной для написания курсовой работы литературы приводится в следующей последовательности:

• законодательные акты (в хронологическом порядке);

• нормативные документы (в хронологическом порядке);

• литературные источники (в алфавитном порядке);

• ресурсы интернет.

По каждому источнику указывается автор, полное название работы, издательство, место и год издания. При этом города Москва и Санкт-Петербург как место издания обозначаются сокращенно – М.; С.-Пб, название других городов пишется полностью.

Для работ из журналов и газетных статей необходимо указать фамилию и инициалы автора, название статьи, а затем наименование источника со всеми элементами титульного листа, после чего указать номер страницы начала статьи.

В конце работы необходимо оставить чистую страницу.

2.8. Защита курсовой работы

Крайний срок сдачи курсовой работы на проверку преподавателю 23 апреля 2012 года.

Кроме работы, оформленной в печатном виде, преподавателю предоставляется работа в электронном виде, для того, чтобы преподаватель мог проверить данную работу на сайте www.antiplagiat.ru. После проверки курсовой работы, руководитель подписывает титульный лист и дает на нее письменный отзыв установленной формы. Кроме того, руководитель делает на полях работы необходимые замечания по тексту. На титульном листе преподаватель указывает процент оригинальности данной работы по результатом проверки на «антиплагиат».

По результатам проверки руководитель указывает в отзыве «Допущена к защите» либо «Не допущена к защите». В отзыве указываются положительные и отрицательные моменты, которые подлежат исправлению или доработке. Не допущенная курсовая работа должна быть переработана в соответствии с указанными в отзыве замечаниями и вновь представ­лена преподавателю.

Доработка должна проводится не в первоначальном тексте курсовой работы, а на дополнительных листах, которые сдаются руководителю на повторную рецензию вместе со всей работой.

Курсовая работа, допущенная к защите, передается студенту за 5 дней до ее защиты для ознакомления с замечаниями и подготовки к защите.

При подготовке к защите студент готовится как по работе в целом, так и по замечаниям руководителя, производит необходимые исправления, собирает недостающий материал.

Цель защиты курсовой работы - выявить глубину знания студентов по избранной теме, самостоятельность мышления.

При оценке курсовой работы учитывается как качество ее написания, так и результаты ее защиты.

Курсовая работа оценивается по пятибалльной системе с учетом качества и результата защиты.

Работа, которую рецензент признал неудовлетворительной, возвращается для переработки с учетом высказанных в отзыве замечаний.

Несвоевременное представление курсовой работы преподавателю приравнивается к неявке на экзамен, поэтому студентам, не сдавшим без уважительной причины в установленный срок курсовую работу, ставится неудовлетворительная оценка, и они не допускаются к сдаче экзамена.

Защита курсовой работы заключается в подготовке для изложения трех основных частей: вступления, основной части, заключения.

Процедура защиты следующая. Студент излагает основные положения своей работы, акцентируя внимание присутствующих на выводах и предложениях. Доклад произносится свободно, своими словами, не зачитывая текст, а лишь опираясь на его положения. В конце доклада рекомендуется ответить на замечания рецензента. При защите курсовой работы студенту предоставляется слово для доклада на 5-7 минут. В течение этого времени он должен кратко изложить актуальность своего исследования, раскрыть цель и краткое содержание своей работы, указывает использованные источники, дает ответы на устные вопросы научного руководителя. Внимание в докладе акцентируется на сделанные выводы и предложенные студентом рекомендации по решению исследованной проблемы. Доклад необходимо излагать свободно, своими словами, не зачитывая текст, а лишь опираясь на его положения.

Доклад сопровождается ссылками на иллюстративный материал, изложенный в мультимедийном виде.

Желательно участие в защите и учебной группы, которые также могут задавать вопросы. Преподаватель на основании ответов на поставленные студентами вопросы выставляет оценку.

Оценка курсовой работы складывается из оценки содержания и оформления работы и устной защиты, сформулированных в ней положений, выводов и предложений.

Если студент хорошо подготовился к защите и дал исчерпывающие ответы на вопросы и замечания, содержащиеся в отзыве или на дополнительные вопросы преподавателя, представил грамотный наглядный иллюстративный материал, то окончательная оценка курсовой работы может быть повышена по сравнению с первоначальной оценкой текста курсовой работы.

Но если в процессе защиты курсовой работы студент показал слабые знания материала темы и использованных источников, то окончательная оценка может быть понижена по сравнению с первоначальной оценкой текста курсовой работы.

Оценка заносится в ведомость и в зачетную книжку.

К экзамену студент допускается только после получения положительной оценки за курсовую работу.