- •Анотація дисципліни
- •Опис дисципліни «Судові та правоохоронні органи України»
- •Структура залікового кредиту дисципліни «Судові та правоохоронні органи України»
- •Зміст програми за темами лекцій з навчальної дисципліни «Судові та правоохоронні органи України» Змістовий модуль і. Судова влада в Україні
- •Тема 1. Поняття, предмет, метод і система дисципліни “Судові та правоохоронні органи України”
- •Тема II. Судова влада, правосуддя та їх демократичні принципи
- •Тема ііі. Професійні судді, народні засідателі та присяжні.
- •Тема іv. Судова система України.
- •Змістовий модуль іі. Правоохоронні та правозахисні органи України
- •Методика проведення семінарських (практичних) занять
- •Методика проведення практичних занять
- •План семінарських (практичних) занять Змістовий модуль і. Судова влада в Україні
- •Тема 1. Поняття, предмет, метод і система дисципліни “Судові та правоохоронні органи України”
- •Тема II. Судова влада, правосуддя та їх демократичні принципи
- •Тема ііі. Професійні судді, народні засідателі та присяжні.
- •Тема іv. Судова система України.
- •Тема iх. Конституційний суд України.
- •Змістовий модуль іі. Правоохоронні та правозахисні органи України
- •Тема X. Прокуратура України.
- •Тема xі. Міністерство юстиції України та його органи.
- •Тема xіi. Органи безпеки України.
- •Тема xііі. Органи внутрішніх справ України.
- •Методика виконання індивідуальної роботи з дисципліни «Судові та правоохоронні органи України» Загальні положення
- •Методичні рекомендації по виконанню індивідуальних завдань
- •План індивідуальної роботи з дисципліни «Судові та правоохоронні органи України» Модуль 1
- •Модуль 2
- •Методика проведення самостійної роботи з дисципліни «Судові та правоохоронні органи України»
- •План самостійної роботи з дисципліни «Судові та правоохоронні органи України» Змістовий модуль і. Судова влада в Україні
- •Змістовий модуль іі. Правоохоронні та правозахисні органи України
- •Методика оцінювання для студентів денної форми навчання
- •Шкала оцінювання знань студентів за єктс
- •Структура залікового кредиту з дисципліни «Судові та правоохоронні органи України» Змістовий модуль і. Судова влада в Україні
- •Змістовий модуль іі. Правоохоронні та правозахисні органи України
- •Програмові вимоги для модульного і підсумкового контролю (екзамен) з дисципліни «Судові та правоохоронні органи України»
- •Список рекомендованої літератури:
- •1. Нормативно-правові акти
- •2. Підручники і посібники
Методика оцінювання для студентів денної форми навчання
Оцінювання знань студентів здійснюється у відповідності до Положення про систему оцінювання знань та визначення рейтингу студентів відповідно до вимог Європейської кредитно-трансферної системи, схваленого Науково-методичною Радою Івано-Франківського університету права ім. Короля Данила Галицького 30.09.2011 р. Контроль успішності студента – це перевірка розуміння та засвоєння певного матеріалу, вироблених навичок проведення індивідуальної і самостійної роботи згідно робочої навчальної програми, вміння самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст теми чи розділу, вміння усно чи письмово викласти певний матеріал.
Академічні успіхи студента університету з навчальної дисципліни визначаються за стобальною шкалою з наступним переведенням балів до національної шкали та шкали ECTS, яке здійснюється в такому порядку:
Шкала оцінювання знань студентів за єктс
Шкала в балах |
Національна шкала |
Шкала ЄКТС |
90-100 балів |
5 «відмінно» |
А |
80-89 балів |
4 «дуже добре» |
В |
65-79 балів |
4 «добре» |
С |
55-64 бали |
3 «задовільно» |
D |
50-54 бали |
3 «достатньо» |
Е |
35-49 балів |
2 «незадовільно» |
FX |
1-34 бали |
2 «неприйнятно» |
F |
Оцінка «відмінно» Відповідь студента базується на рівні самостійного мислення з елементами творчого підходу. Знання структури куpcу, теми викладеного питання, вміння скласти розгорнутий план з поставленого питання, вміння користуватись понятійним апаратом, точність формулювань, вміння синтезувати знання з декількох тем. грамотне і логічне викладення матеріалу. Студент володіє різнобічними навичками і методами розв’язання поставленої задачі, показує глибокі знання законодавства зі спеціальності, вміння самостійно викладати їх зміст, робити узагальнюючі висновки.
Оцінка «дуже добре» Відповідь будується на рівні самостійного мислення. Знання структури курсу. Дає відповіді на запитання грамотно і по суті. Програмний матеріал освоєно. Можливі несуттєві проблеми в освоєнні деяких неосновних питань. Студент володіє різнобічними навичками і методами розв’язання поставленої задачі, показує глибокі знання законодавства зі спеціальності, вміння самостійно викладати їх зміст, робити узагальнюючі висновки.
Оцінка «добре» Відповідь будується на рівні самостійного мислення. Добрі знання структури курсу. Дає відповіді на запитання грамотно і по суті. Володіє навичками і метолами виконання практичних завдань Програмний матеріал освоєно. Можливі несуттєві проблеми в освоєнні деяких основних питань. Студент вміє використовувати свої знання для аналізу сучасної дійсності. показує знання зі спеціальності та іншої передбаченої програмою літератури.
Оцінка «задовільно» Знання основної частини програмного матеріалу курсу. Вміння пов’язати теоретичні положення дисципліни з рішенням практичних завдань.
Оцінка «достатньо» Знання структури курсу. Знає зміст основних категорій дисципліни. Студент не знає значної частини програмного матеріалу. допускає суттєві помилки.
Оцінка «незадовільно» Студент не знає значної частини програмного матеріалу, допускає суттєві помилки, не знає змісту основних правових категорій.
Навчальна дисципліна «Судові та правоохоронні органи України» вивчається у ІІ семестрі і складається із 2 змістових модулів.
Оцінка за змістовий модуль з навчальної дисципліни є сумою балів, одержаних студентом за кожен вид навчальної діяльності (далі – модуль), передбачений навчальним планом для вивчення дисципліни.
За результатами вивчення кожного ЗМ студент може одержати максимальну кількість балів – 100, при цьому має місце наступний розподіл балів між структурними елементами ЗМ:
Види навчальної діяльності (структурні елементи ЗМ) |
Кількість балів (максимальна) |
|
Денна ф.н. |
Заочна ф.н. |
|
1. Аудиторна робота, в тому числі: - поточний контроль (на семінарських, практичних, лабораторних заняттях); - модульна контрольна робота. |
70
50
20 |
20 |
2. Самостійної робота студентів (СРС) |
15 |
- |
3.Індивідуальна навчально-дослідна робота студентів (ІНДРС) |
15 |
80 |