- •Тема 1. Введение в курс «Право и история художественной культуры»
- •Раздел I. Право в жизни и творчестве
- •Тема 2. Роль права в жизни выдающихся деятелей культуры
- •Раздел II. Право и изобразительное искусство
- •Тема 3. Образы законодателей и процесс законотворчества в живописи
- •Тема 4. Отражение правосудия в изобразительном искусстве
- •Тема 5. Исполнение уголовных наказаний и творчество зарубежных и отечественных художников
- •Тема 6. Художественное отображение в живописи преступления, наказания и внесудебной расправы
- •Раздел III. Идеи права и музыка
- •Тема 7. Людвиг ван Бетховен и правовые идеи Великой французской буржуазной революции 1789 г.
- •Тема 8. Отображение проблем Отечества, права и государства в эпических произведениях м. И. Глинки «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила»
- •Тема 9. Роль права в жизни и творчестве п. И. Чайковского
- •Раздел IV. Право и художественная литература
- •Тема 10. Право и правосудие в античной и зарубежной литературе Нового времени
- •Тема 11. Право и судопроизводство в произведениях русской классической литературы
- •Раздел V. Архитектура и скульптура, государство, право и правосудие
- •Тема 12. Образы власти, государства и права, воплощенные в архитектуре и скульптуре
- •Раздел VI. Влияние образов художественной культуры на правовое воспитание и просвещение
- •Тема 13. Художественные образы и правовая культура
Тема 8. Отображение проблем Отечества, права и государства в эпических произведениях м. И. Глинки «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила»
Существенное влияние на формирование у композитора творческих принципов и эстетических взглядов оказали А. С. Пушкин, В. А. Жуковский, А. А. Дельвиг, В. Ф. Одоевский, К. Ф. Рылеев. Сюжет оперы «Иван Сусанин», взятый из событий Отечественной войны 1812 г., композитору подсказал В. А. Жуковский.
В ней выведен образ народа – защитника Родины, идеи непреклонного мужества и патриотизма.
«Славься» выражает не только момент апофеоза народной победы, но и прославление единства государства и народа, в котором проявляются материальные и духовные силы общества. Народ является источником всякой законной власти. Эту мысль Глинка проводит в другом произведении, «Комаринская», прозвучавшем как отклик на Крестьянскую реформу 1861 г., положившую начало формированию нового, буржуазного права, новых принципов права: равенства сторон при заключении сделки, равенства сторон в судебном процессе, презумпции невиновности и др.
Поэзия А. С. Пушкина и музыка М. И. Глинки стали вершиной русской национальной культуры всего XIX в., новых представлений о справедливости и праве.
Опера «Иван Сусанин» раскрывает историческую судьбу русского государства. Монументальность, эпичность и повествовательность музыки сочетают в себе глубокую философско-правовую трактовку государственно-правового и общественного развития.
Опера «Руслан и Людмила» отражает начало периода распада Киевского государства. Проявляются тенденции отделения удельных князей от Киевского великого княжества, но они на этом этапе преодолеваются. Опера-сказание проникнута пушкинским солнечным оптимизмом в эпических сценах Киевской Руси, особенно в 1-м и 5-м действиях оперы.
М. И. Глинка положил начало классическому периоду русского музыкального эпического искусства. Воплощение идей о русском государстве, праве и народе продолжили А. П. Бородин, создавший богатырский образ князя Игоря в опере «Князь Игорь», А. И. Глазунов («Стенька Разин»), Н. А. Римский -Корсаков («Садко»), М. П. Мусоргский («Борис Годунов», «Хованщина»).
Тема 9. Роль права в жизни и творчестве п. И. Чайковского
В 1859 г. П. И. Чайковский завершил свое юридическое образование в самом престижном училище правоведения в Петербурге и был назначен на государственную службу в Департамент министерства юстиции. Юридическая практика, несомненно, повлияла на формирование мировоззрения великого композитора. Б. В. Асафьев называл Шестую симфонию П. И. Чайковского «трагическим документом эпохи». В творчестве П. И. Чайковского нашли отражение проводимые в 60-х гг. XIX в. реформы. Ведущей темой этого периода была борьба за свободу личности и право на счастье. Несомненно и то, что он явился продолжателем заложенных М. И. Глинкой основ русской классической музыки.
В 1885 г. композитор написал два музыкальных произведения, посвященных юристам: «Песнь правоведов» и «Марш правоведов». В них особое значение придается таким качествам специалиста-правоведа, как бескорыстность, честность, справедливость при исполнении должностных обязанностей.