Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛЕКЦИИ для учащихся (общие).doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
17.08.2019
Размер:
122.88 Кб
Скачать

Гиппократ. Клятва гинократа

Гиппократ – знаменитый греческий врач с острова Коса, родился в 440 г. до н.э., умер в 356 г. до н.э. Принадлежал к известному в Древней Греции роду Асклепиадов и ближайшими его предками были врачи.

Первоначальное медицинское образование получил от отца – врача Гераклида и других врачей о. Коса, затем, с целью научного усовершенствования, в молодости много путешествовал и изучал медицину в разных странах по практике местных врачей и по обетным таблицам, которые всюду вывешивались в стенах храмов Эскулапа.

Великая заслуга Гиппократа заключается в том, что он первый поставил медицину на научные основы, выведя её из тёмного эмпиризма, и очистил от ложных философских теорий.

Все выводы его основаны на тщательных наблюдениях и строго проверенных фактах.

Точное предсказание течения исхода болезни и примеров составило при жизни Гиппократу большую славу.

Последователи образовали так называемую Косскую школу, которая очень долгое время процветала и давала направление современной медицине.

Сочинения Гиппократа содержат наблюдения над распространением болезней в зависимости от внешних влияний атмосферы, времён года, ветра, воды.

Гиппократ делил причины болезней на два класса:

  • общие – вредные влияния со стороны климата, почвы, наследственности;

  • личные – условия жизни и труда, питания, возраста.

Нормальное влияние на организм указанных условий вызывает здоровье.

Гиппократ положил начало рациональной диетике и указал на необходимость питать больных даже лихорадочных и с этой целью установил диеты применительно к формам болезней (острых, хронических и хирургических).

Клятва представляет собой ценный документ, освещающий нам врачебный быт медицинских школ в эпоху Гиппократа.

В древнее время медицина была семейным делом; она культивировала в недрах определённых фамилий и передавалась от отца к сыну. Затем рамки её расширились, врачи стали брать учеников со стороны.

Вступая во врачебный цех, или корпорацию, врач должен был вести себя соответственным образом: воздерживаться от всяких предосудительных действий и не ронять своего достоинства.

Гиппократова клятва была вызвана необходимостью отмежевать от врачей одиночек. Разных шарлатанов и знахарей, которых в те времена было немало, и обеспечить доверие общества к врачам определённой школы или корпорации асклепиадов.

Аполлон считался врачом богов.

Асклепий (Эскулап), сын Аполлона – бог врачебного искусства.

Гигиея – дочь Асклепия – богиня здоровья (отсюда наша гигиена); её изображали цветущей девушкой с чашей, из которой пила змея.

Панакея – всеисцеляющая, другая дочь Асклепия; отсюда слово панацея, т.е. лекарство от всех болезней, которые искали средневековые алхимики.

Медицинская этика и деонтология. Определение. Задачи

Этика (греч. ethika, от ethos обычай, нрав, характер) – философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность.

Медицинскую этику надо рассматривать как специфическое проявление общей этики.

Медицинская этика – это учение о роли нравственных начал в деятельности медицинских работников, об их высокогуманном отношении к человеку как необходимом условии успешного лечения. Предметом исследования медицинской этики является психоэмоциональная сторона деятельности врача, медицинской сестры, лаборанта, младшего медицинского персонала. Кроме того, в круг вопросов медицинской этики входят и те, от успешного решения которых зависят жизнь и здоровье не только ныне живущих, но и будущих поколений.

Медицинская этика имеет присущие только ей особенности. Она рассматривает:

  • отношение к человеку с нарушенным состоянием здоровья;

  • изучает особенности развития и зависимости морального поведения медицинского работника от условий его практической деятельности;

  • определяет нормы поведения медицинского работника в быту, его культуры, физическую и моральную чистоплотность.

Профессиональная этика – это принципы поведения в процессе профессиональной деятельности человека.

Деонтология (от греч. слова deon – должное и logos – учение; дословный перевод – учение о должном) – та часть этики, предметом которой является учение о долге человека перед другим человеком и обществом в целом.

Медицинская деонтология – это комплекс этических норм, принципов, которым руководствуется медработник, совокупность соответствующих профессиональных, морально-этических и правовых принципов и правил, составляющих понятие «долг медицинского работника». (учение о должном поведении медицинских работников, способствующем созданию наиболее благоприятной обстановки для выздоровления больного)

Основные задачи медицинской деонтологии:

  • изучение принципов поведения медицинского персонала, направленных на максимальное повышение эффективности лечения;

  • исключение неблагоприятных факторов в медицинской деятельности;

  • изучение системы взаимоотношений, которые устанавливаются между медперсоналом и больным;

  • устранение вредных последствий неполноценной медицинской работы.

Аспектами медицинской деонтологии являются:

  • взаимоотношения медицинских работников с больными;

  • взаимоотношения медицинских работников с родственниками больного;

  • взаимоотношения медицинских работников между собой.

Главными целями профессиональной деятельности медработников являются: уход за пациентами, облегчение их страданий, восстановление и укрепление их здоровья, предупреждение болезней. Для реализации указанных целей при выполнении своих функциональных обязанностей медицинская сестра должна знать и соблюдать следующие основные такие этические принципы, как гуманность и милосердие.

Аспекты медицинской этики :

  • информирование пациента о его правах;

  • информирование пациента о состоянии его здоровья;

  • гуманное отношение к пациенту;

  • уважение человеческого достоинства пациента;

  • недопущение морального и физического ущерба пациенту (не навреди);

  • уважение права пациента на проведение медицинского вмешательства или отказа от него;

  • уважение автономии пациента;

  • уважение права пациента на качественную и своевременную медицинскую помощь;

  • проявление бережного отношения к умирающему больному (дистрибутивная справедливость);

  • хранение профессиональной тайны;

  • поддержание на высоком уровне своей профессиональной компетентности;

  • защиту пациента от некомпетентного медицинского вмешательства;

  • поддержание уважения к своей профессии;

  • уважительное отношение к своим коллегам;

  • участие в медико-санитарном просвещении населения.