- •1. Мета і завдання дисципліни,
- •Порядок поточного оцінювання знань студентів
- •Критерії оцінювання індивідуального ситуаційного завдання
- •2. Структура та зміст дисципліни
- •2.1. Структура та обсяг годин за темами курсу
- •Тема 1. Транснаціональні корпорації як суб’єкт міжнародного бізнесу
- •Тема 2. Еволюція організаційних структур тнк
- •Тема 3. Формування та реалізація стратегії тнк
- •Тема 4. Фінансово-економічні механізми функціонування тнк
- •Тема 5. Особливості управління виробничою діяльністю тнк
- •Тема 6. Управління персоналом у тнк
- •Тема 7. Особливості обліку, звітності і аналізу діяльності тнк
- •Тема 8. Взаємодія тнк і національних економік
- •Тема 9. Наддержавне регулювання тнк
- •Тема 10. Проблеми транснаціоналізації української економіки
- •Тематика та зміст семінарських (практичних) занять
- •Тема 1. Транснаціональні корпорації як суб’єкт міжнародного бізнесу
- •Тема 2. Еволюція організаційних структур тнк
- •Тема 3. Формування та реалізація стратегії тнк
- •Тема 4. Фінансово-економічні механізми функціонування тнк
- •Тема 5. Особливості управління виробничою діяльністю тнк
- •Тема 6. Управління персоналом у тнк
- •Тема 7. Особливості обліку, звітності і аналізу діяльності тнк
- •Тема 8. Взаємодія тнк і національних економік
- •Тема 9. Наддержавне регулювання тнк
- •Тема 10. Проблеми транснаціоналізації української економіки
- •Ситуаційні завдання Ситуаційне завдання 1
- •Ситуаційне завдання 2
- •Ситуаційне завдання 3
- •Ситуаційне завдання 4
- •Ситуаційне завдання 5
- •Ситуаційне завдання 6
- •Ситуаційне завдання 7
- •Ситуаційне завдання 8
- •Ситуаційне завдання 9
- •Ситуаційне завдання 10
- •Ситуаційне завдання 11
- •Ситуаційне завдання 12
- •Ситуаційне завдання 13
- •Ситуаційне завдання 14
- •Ситуаційне завдання 15
- •Ситуаційне завдання 16
- •Ситуаційне завдання 17
- •2.4. Самостійна робота студентів
- •На поглиблений самостійний розгляд студентів виносяться питання:
- •Рекомендації до написання рефератів та доповідей.
- •Перелік тем рефератів:
- •3. Навчально-методичні матеріали з дисципліни
- •3.1. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література:
- •4. Перелік питань для підготорки до заліку
- •Ресурси Інтернет
Рекомендації до написання рефератів та доповідей.
Після вибору теми і вивчення літератури складається план реферату чи доповіді. При цьому студент уважно вивчає відповідний розділ програми з "Транснаціональних корпорацій" і відповідні глави підручників, законодавчі та нормативні акти із заданої проблеми. Після цього намічає перелік вузлових питань, які будуть висвітлені в його роботі, тобто складає план. В плані повинні бути вступ, від 3 до 5 основних питань, висновок, список літератури. У вступі дається постановка проблеми і коротка характеристика основних понять, потрібних для розкриття.
Після складання плану починається детальна робота з необхідною літературою. Основну літературу студент може взяти із списку до відповідної теми. Додаткову літературу він підбирає самостійно. Підбір літератури – робота, яка потребує багато праці. Велику допомогу студентам можуть надати працівники бібліотеки, викладачі. Обов'язковою вимогою є глибоке вивчення законів і нормативних урядових документів. Більшість статей з основних проблем публікується в журналах "Економіка України", "Політика і час" "Российский зкономический журнал", "Мировая зкономика и международные отношения" та інші, а також у періодичній пресі. Вивчення літератури потрібно починати з детального ознайомлення законів, з відповідними законодавчими та нормативними актами, підручників, книжок, монографій, статей в журналах і газетах.
Працюючи з літературою, потрібно не тільки пам'ятати її зміст, але й обов'язково робити виписки найбільш важливих означень та доказів, фактів та статистичних даних, теоретичних і практичних висновків. Такі виписки допомагають студентам краще засвоїти та закріпити в пам'яті прочитаний матеріал, полегшити його систематизацію, дозволять при написанні тексту роботи не повертатися до вже прочитаної літератури. Дуже важливо в роботі не допускати бездумного переписування статей і правильно користуватися науковим апаратом. При цьому необхідно пам'ятати основні правила цитування і звернення до авторів. Кожну цитату потрібно взяти в лапки "", зняти нумерацію (посторінкову).
При використанні витягів із законів та постанов у зносці вказується їх повна назва, дата прийняття, місце публікації та номер сторінки.
При використанні матеріалу з книги, монографії вказується: автор, назва, видавництво, рік видання.
Оглянувши літературу, потрібно паралельно робити записи своїх думок, які виникають при вивченні літератури. Це може бути розуміння по зав'язці зібраних даних в струнку систему, висновки з аналізованих фактів і т. д. Ці записи потрібно робити на окремих аркушах до кожного розділу роботи.
Наступним етапом є уважний перегляд зібраного матеріалу і осмислення плану викладу. На цьому етапі виникають деякі уточнення плану і його деталізація. Пункти плану розбивати на підпункти і т.д.
Виклад кожного пункту роботи починається з суті справи, з постановки запитання, з вияснення змісту який аналізує економічне явище чи процес. Потім необхідно перейти до характеристики притаманних цьому процесу рис та особливостей, показати всю різноманітність форм його проявів, відобразити його становлення і розвиток. Кожну з них потрібно підкріплювати науковою аргументацією; системою доказів і роз'яснень, досвідом з практики. Важливо підкреслити різні точки зору з даної проблеми і висловити свою точку зору.
Під час написання роботи необхідно уникати нагромадження пропозицій і фраз. Після написання тексту реферату студент повинен ще раз прочитати і детально відредагувати, ліквідувавши повторення, покращивши окремі формулювання, в рефераті не допускаються нелітературні скорочення.
На другій сторінці подається план з вказівкою відповідних пунктів. На наступних сторінках дається виклад теми по пунктах згідно з планом.
В кінці реферату наводиться список літератури в наступному порядку:
Законодавчі і нормативні акти.
Доповіді та матеріали Верховної Ради, уряду країни.
Книги, монографії.
Статті.
Звіти підприємств і організацій.
Інші матеріали та матеріали періодичних видань