Информацион ная карта тестовых материалов

1. Общие данные

1.1. Наименование и шифр специальности 080104 Экономика труда

1.2. Дисциплина:

1.2.1. Наименование: Организация и нормирование труда

1.2.2. Индекс по ГОС ВПО

1.2.3. Наименование цикла по ГоС ВПО (ГСЭ, ЕН, ОПД, ДС) __________

1.2.4. Компонент по ГОС ВПО (федеральный, региональный) __________

1.2.5. Объем часов 176 часов

1.3. Авторский коллектив разработчиков:

№ п/п	Ф.И.О.	Квалификация (номера удостоверений или дипломов)			Должность, место работы
		Степень	Звания	В области тестологии
1	Морозова Л.С.	К.э.н.	Доцент		Зав. кафедрой «Экономика труда и социально-трудовых отношений»
2	Васнева С.Н.	-	-		Ст. преподаватель кафедры «Экономика труда и социально-трудовых отношений»

4. Цели и создания банка тестовых заданий: формирование тестов для оценки качества обучения студентов.

5. Период разработки:

начало: « 1 » сентября 2005 г. окончание: « 1 » декабря 2005 г.

5. Апробация банка тестовых заданий

   1. Период:

начало: « 15 » декабря 2005 г. окончание: « 1 » июля 2006 г.

1.6.2. Место проведения: Факультет ИРЭМУ кафедра «Экономика труда и социально-трудовых отношений»

5. Экспертиза тестовых материалов:

   1. Период:

начало: « 10 » января 2006 г. окончание: « 01 » марта 2006 г.

2. Эксперты:

№ п/п	Ф.И.О.	Квалификация (номера удостоверений или дипломов)			Должность, место работы
		Степень	Звания	В области тестологии

1.7.3. Место проведения: _________________________________________

2. Структура тестового материала

2.1.Содержание структуры тестового материала с указанием количества тестовых заданий (в штуках и процентах) по каждой форме и уровням трудности в каждом элементе структуры представлена (таблица 1).

2.2. Показатель содержательной валидности банка тестовых заданий (указывается экспертами) ______________________________________

3. Способ перевода результата оценивания теста в шкалу оценки.

Таблица соответствия результата оценивания теста шкале оценки представлена (таблица 2.)

4. Пороговое значение интегральной оценки качества ожидаемого результата тестирования 78 %-80 %

Таблица 1.

Код дидакти-ческой единицы	Структура учебной дисциплины, наименование дидактических единиц	Всего ТЗ	Количество форм тестовых заданий (ТЗ)								Категории трудности
			Откр.		Закр.		На соотв.		На упоряд.		Легкие		Средние		Трудные
			Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%
	Тема 1. Предмет, содержание и задачи дисциплины “Организация и нормирование труда	10	-	-	10	100	-	-	-	-	6	60	4	40	-	-
	Тема 2. НОТ – понятие, задачи, функции, принципы, роль в условиях рыночной экономики	10	-	-	9	90	1	10-	-	-	5	50	4	40	1	10
	Тема 3. Разделение и кооперация труда	20	-	-	17	85	3	15	-	-	8	40	9	45	3	15
	Тема 4. Рабочее время и его классификация	10	-	-	9	90	1	10	-	-	5	50	4	40	1	10
	Тема 5. Методы изучения затрат рабочего времени и трудовых процессов	16	-	-	16	100	-	-	-	-	8	50	4	25	4	25
	Тема 6. Рационализация трудовых процессов и методов труда	17	-	-	16	94	-	-	1	6	5	29	11	65	1	6
	Тема 7. Условия труда на предприятии	27	-	-	24	89	3	11	-	-	12	44	11	41	4	15
	Тема 8. Формы организации труда	10	2	20	8	80	-	-	-	-	6	60	2	20	2	20
	Тема 9. Нормы труда и нормативные материалы по труду	44	-	-	40	91	4	9	-	-	9	20	21	48	14	32
	Тема 10. Научное обоснование норм затрат труда и методы нормирования	19	-	-	19	100	-	-	-	-	9	47	10	53	-	-
	Тема 11. Организация и обслуживание рабочих мест	24	-	-	22	92	2	8	-	-	10	42	12	50	2	8
	Тема 12. Особенности организации и нормирования труда различных категорий персонала	45	-	-	42	93	2	5	1	2	17	38	22	49	6	13
	Тема 13. Управление организацией и нормированием труда в реальном секторе экономики	18	-	-	15	83	-	-	3	17	6	33	9	50	3	17

Таблица 2.

Соответствие результата оценивания теста шкале оценки

Результат тестирования		Оценка
%	балл
С 20 до 35	0,2-0,35	3
С 35 до 75	0,35-0,75	4
С 75 до 100	0,75-1,00	5