- •Оглавление
- •Предисловие
- •Лабораторная работа №1. Изучение последовательных и связанного колебательных контуров
- •Теоретические замечания.
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №2. Мощность в цепи переменного тока и методы её измерения.
- •1. Теоретические замечания.
- •2. Задание для самостоятельной работы.
- •3. Порядок выполнения работы. Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №3. Изучение полевых транзисторов.
- •Теоретические замечания.
- •Полевой транзистор с управляющим p-n – переходом.
- •Полевой транзистор с изолированным затвором и встроенным каналом.
- •Полевой транзистор с изолированным затвором и индуцированным каналом.
- •С пособы включения полевых транзисторов. Основные параметры.
- •Порядок выполнения работы.
- •Лабораторная работа №4. Снятие характеристик полупроводниковых триодов и определение их параметров.
- •Приборы и оборудование
- •Теоретические замечания
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание з.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №5. Усилители напряжения низкой частоты.
- •Теоретические замечания.
- •Основные параметры усилителей.
- •Краткое описание лабораторного стенда.
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №6. Изучение выпрямительных схем.
- •Общие сведения
- •Однотактная однополупериодная схема
- •Двухполупериодная однотактная схема
- •Однофазная мостовая схема
- •Выпрямители с удвоением напряжения
- •Трёхфазная схема выпрямления
- •С г глаживающие фильтры выпрямителей
- •Порядок выполнения работы
- •Лабораторная работа 7. Изучение однофазного трансформатора
- •I. Теоретическая часть.
- •Лабораторная работа №8. Изучение мультивибраторов и триггеров.
- •Мультивибраторы
- •Потенциалов
- •П орядок выполнения работы. Задание 1.
- •Триггеры
- •Изучение работы триггера.
- •Режим раздельного пуска
- •Режим счётного запуска
- •Порядок выполнения работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №9. Исследование работы транзисторного ключа.
- •Краткие теоретические сведения
- •1. Подача питающих напряжений к стенду от выпрямителя
- •2. Подготовка к работе генератора импульсов г5-54
- •О работе с осциллографом с1-49
- •Порядок выполнения работы
- •1. Исследование насыщенного транзисторного ключа
- •2. Исследование ненасыщенного транзисторного ключа.
- •Выключение и разборка схемы:
- •Теоретическая часть.
- •1.Логические функции и логические элементы.
- •1.1.Основные логические элементы.
- •1.2.Инвертор.
- •1.3.Дизъюнктор.
- •1.4.Конъюнктор.
- •1.5.Универсальный логический элемент или-не (элемент Пирса).
- •1.6.Универсальный логический элемент и-не.
- •2.Диодный матричный двоично-восьмеричный дешифратор с параллельным трехразрядным счетчиком на триггерах.
- •2.1.Счётчик.
- •2.2.Дешифратор.
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №11. Исследование регистра сдвига на базе r,s – триггеров.
- •Приборы и оборудование:
- •Краткие теоретические замечания.
- •Детали схемы (рис.3).
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №12. Цифро-аналоговый преобразователь.
- •Теоретическая часть
- •1. Матрица с весовыми резисторами.
- •2. Резисторная матрица типа r-2r.
- •3.Электронные ключи.
- •4.Источник опорного напряжения.
- •5.Описание лабораторного стенда.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Лабораторная работа №13. Знакогенераторы эвм.
- •Краткие теоретические сведения. Описание стенда.
- •Внимание !!!
- •Задание 3.
- •Контрольные вопросы.
Контрольные вопросы.
1. Что собой представляет регистр как функциональное устройство?
2. На базе каких основных узлов может быть построена схема регистра?
3. Чем определяется разрядность регистра?
4. Какие существуют группы регистров?
5. Каково назначение накопительного регистра?
6. Объясните работу накопительного регистра с параллельным приёмом и передачей
информации(на асинхронных R, S – триггерах)
7. Какое назначение регистра сдвига?
8. Каковы особенности устройства сдвигающего регистра по сравнению с накопительным регистром?
9. Объясните работу регистра сдвига с последовательным приёмом и выдачей информации (на синхронных J, К – триггерах).
10. Почему регистр сдвига на J, К – триггерах может выполнять функции преобразователя кодов информации последовательного в параллельный и наоборот?
11. Какова роль регистра сдвига в арифметико-логических устройствах (АЛУ) вычислительных машин?
12. Какова роль конденсаторов С1 и С2 в схеме изучаемого регистра?
13. Какие переключения в схеме (рис.3) необходимо произвести, чтобы сдвиг?
двоичного кода записанного в регистре числа происходил не вправо, а влево?
14. Сколько возможных состояний имеет трёхзарядный кольцевой регистр?
Лабораторная работа №12. Цифро-аналоговый преобразователь.
Цель работы: Ознакомление с назначением цифро-аналогового преобразователя информации (ЦАП), основными узлами схемы ЦАП, работой матриц с весовыми резисторами и типа R-2R.
Приборы и принадлежности:
1.Лабораторный стенд.
2.Полный набор прецизионных резисторов, смонтированных на специальных двухполюсных штепселях (типа вилки), для составления матриц с весовыми резисторами и типа R-2R.
3.Стабилизированный выпрямитель с выходным напряжением 5В.
4.Высокоомный вольтметр с пределом измерения 5В.
5.Электронный осциллограф.
6.Соединительные провода.
Теоретическая часть
Получаемый от источника информации сигнал обычно представляет собой непрерывно меняющиеся по своему значению напряжение или ток (аналоговый сигнал). Непосредственное использование и обработка таких сигналов в цифровых ЭВМ невозможны. В результате возникает необходимость преобразования аналогового сигнала в цифровую форму. Соответствующая операция реализуется в аналого-цифровом преобразователе (АЦП). После цифровой обработки данных до передачи информации на исполнительные устройства эта информация поступает на преобразователи, позволяющие осуществить переход от цифровой формы обратно к аналоговой форме, которые называются цифро-аналоговыми преобразователями (ЦАП). Данная работа посвящена изучению ЦАП.
Принцип действия ЦАП основан на том, что любое двоичное число может быть представлено в виде суммы степеней числа 2. При этом вес 1 в записи двоичного числа растет от младшего разряда к старшим в последовательности 1, 2, 4, 8, ... (2 в степенях 0, 1, 2, 3, ...). При преобразовании двоичного кода числа в аналоговую величину - напряжение или ток - необходимо каждой единице поставить в соответствие напряжение или ток со своим весом, зависящим от позиции данной единицы в записи числа, а затем выполнить суммирование.
Перечислим основные параметры ЦАП.
1.Разрешающая способность, определяемая количеством двоичных разрядов входного кода и характеризующаяся числом возможных уровней аналогового сигнала.
2.Точность, определяемая наибольшим значением отклонения аналогового сигнала от его расчетного значения. Она обычно выражается в виде половины уровня сигнала, соответствующего младшему значащему разряду (МЗР). Суммарная ошибка, вносимая элементами ЦАП не должна превышать погрешность квантования, равную МЗР.
3.Нелинейность, характеризующаяся максимальным отклонением линейно-нарастающего входного напряжения от прямой линии, соединяющей точки нуля и максимального выходного сигнала (как правило, не более 0,5 значения уровня сигнала, соответствующего МЗР).
4.Время преобразования (установления), определяемое интервалом времени от момента подачи цифрового сигнала до момента достижения выходным сигналом установившегося значения.
Схема ЦАП содержит: резисторную матрицу, с помощью которой формируются выходные сигналы, пропорциональные входному коду; блок электронных ключей, коммутирующих резисторы матрицы; источник опорного стабилизированного напряжения.