Тема 4. Количественное направление в менеджменте

Решите задачу:

Цех получил заказ на изготовление 5000 деталей первого типа и 3000 деталей второго типа. Каждый из 187 рабочих затрачивает на изготовление двух деталей первого типа столько же времени, сколько и на изготовление трех деталей второго типа. Как разделить рабочих на две бригады, чтобы выполнить заказ за минимальное время при условии одновременного начала работы каждой бригадой и изготовления каждой бригадой деталей только одного типа?

2. Методические указания по организации самостоятельной работы

Тема 2. Классическое направление менеджмента.

Развитие менеджмента представляет собой в основном эволюционный процесс, зависящий от внешних условий и прежде всего от исторического этапа в развитии общества. До изучения данной темы курса следует повторить основное содержание изучавшегося ранее курса «Экономическая теория», «История экономических учений». При изучении данной темы следует подробно ознакомиться с основными достижениями теоретиков менеджмента, которые сами или вместе со своими коллегами стояли у истоков науки управления, развивая идеи, без которых невозможно представить современный менеджмент. В процессе рассмотрения отдельных концепций необходимо обратить внимание на вклад каждой из них в теорию и практику менеджмента, их ограничения и направления.

Тема 3. Поведенческое направление в менеджменте.

При изучении данной темы необходимо сконцентрировать внимание на Хоуторнских экспериментах и выводах Э.Мэйо по результатам этих экспериментов. В процессе рассмотрения отдельных концепций необходимо обратить внимание на вклад каждой из них в теорию и практику менеджмента, их ограничения и направления практического использования. Необходимо также выделять то общее, что существует в основных теориях и концепциях мотивации, а также эволюцию подходов к мотивированию и лидерству.

Тема 4. Количественное направление в менеджменте.

При изучении данной темы особое внимание следует уделить понятиям «эффективность» и «результативность». В процессе рассмотрения отдельных концепций необходимо обратить внимание на вклад каждой из них в теорию и практику оптимизации управленческих решений, их ограничения и направления практического использования.

Тема 5. Современный взгляд на менеджмент.

При изучении данной темы, необходимо проанализировать все материалы предыдущих тем и через историческую картину развития идей и реальных практических методов управления проследить формирование современных представлений о менеджменте и о бизнесе в целом.

Тема 7. Менеджмент и организация.

При изучении данной темы студент должен понять, что именно скрывается за понятием «менеджмент» и в чем состоят его основные функции, при помощи каких методов и с помощь каких умений осуществляется управленческая деятельность. Особое внимание следует уделить формулировкам определений, которые следовало заучить, поскольку они широко используются в изучении тем курса «Основы менеджмента».

3. Список рекомендуемой литературы

3.1. Основная литература

1. Голубев К.И. и др. История менеджмента СПб.: Юрид.центр Пресс.2003

2. Казарина Л.А. Введение в менеджмент: Учеб.пособие. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2003.

3. Клок К., Беннис У. Конец менеджмента и становление организационной демократии, СПб, Питер, 2004.

4. Кредисов А.И. История учений менеджмента, Киев: ВИРА-Р, 2000.

5. Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента М.: СПб.: Киев: Вильямс 2007

6. Семенова И.И. История менеджмента, М.ЮНИТИ – ДАНА, 2000.