123668: Образование как общественное явление и педагогический процесс

[1837660] Установите соответствие между педагогическими понятиями и их характеристиками. 1. Педагогический процесс 2. Педагогическая система 3. Педагогическое взаимодействие

• [7293486] это движение от целей образования к его результатам путем обеспечения единства обучения и воспитания 1

• [7293487] это множество взаимосвязанных структурных компонентов, объединенных общей образовательной целью и функционирующих в целостном педагогическом процессе 2

• [7293488] это преднамеренный контакт педагога и воспитанников, следствием которого являются взаимные изменения в их поведении, деятельности и отношениях 3

[1837661] Установите соответствие между педагогическими понятиями и их характеристиками. 1. Педагогическая деятельность 2. Педагогическая технология 3. Педагогическая задача

• [7293489] это особый вид профессиональной деятельности, направленный на реализацию целей образования 1

• [7293490] это материализованная ситуация воспитания и обучения, характеризующаяся взаимодействием педагога и воспитанников с определенной целью 3

• [7293491] это последовательная, взаимообусловленная система действий педагога, связанная с применением той или иной совокупности методов воспитания и обучения, осуществляемых в педагогическом процессе 2

[1837662] Установите соответствие между видами педагогических целей и их характеристиками. 1. Нормативно-государственные цели 2. Общественные цели 3. Инициативные цели

• [7293492] это непосредственные цели, разрабатываемые самими педагогами-практиками и их учениками 3

• [7293493] это наиболее общие цели, определяющиеся в правительственных документах, в государственных образовательных стандартах 1

• [7293494] это цели различных слоев общества, отражающие их потребности, интересы и запросы по профессиональной подготовке 1

[1837665] Установите соответствие между свойствами современного образования и их характеристиками. 1. Многоуровневость образования 2. Многовариантность образования 3. Информатизация образования

• [7293501] это создание условий выбора и предоставление каждому субъекту образования шанса к успеху 2

• [7293502] это организация многоэтапного образовательного процесса 1

• [7293503] связана с широким использованием вычислительной техники и информационных технологий в процессе обучения человека 3

[1837667] Установите соответствие между видами образования и их элементами. 1. По виду доминирующего содержания 2. По виду и мастерству освоения человеческой деятельности 3. По уровню образования

• [7293507] начальное, неполное среднее, среднее, неполное высшее, высшее образование 3

• [7293508] теоретическое и прикладное, гуманитарное и естественнонаучное и др. 1

• [7293509] музыкальное, художественное, техническое, педагогическое, медицинское и т.д. 2

[1519331] Развивающаяся сеть учреждений разного типа и уровня определяет образование как …

[6032960] процесс

[6032961] социальное явление

[6032962] систему

[6032963] культурное явление

[1519333] Одним из важнейших условий модернизации современного образования является его…

[6032968] информатизация

[6032969] систематизация

[6032970] теоретизация

[6032971] профессиональная направленность

[1519339] Под образованием понимают…

[6032992] формирование умственных,  физических, эстетических качеств человека

[6032993] процесс и результат усвоения человеком систематизированных знаний, умений и навыков, опыта познавательной и практической деятельности, формирование мировоззрения и познавательных процессов

[6032994] целенаправленную и систематическую передачу учащимся содержания образования, ценностных ориентаций и отношений

[6032995] целеустремленную деятельность человека, направленную на саморазвитие и самосовершенствование

[1519349] Вопросно-ответная система обучения, сутью которого является развитие логического мышления – основа образования по…

[6033032] Аристотелю [6033033] Сократу [6033034] Платону [6033035] Эпикуру

[1519352] Идею народности воспитания обосновал …

[6033044] К. Д. Ушинский [6033045] Л.С. Выготский [6033046] Сократ [6033047] А.С. Макаренко

[319130] Единство всех компонентов образования при их относительной автономности определяет...

• [1277802] непрерывность образования [1277803] функциональность образования [1277804] целостность образования [1277805] процессуальность образования

[319131] В средние века основным фактором, определяющим развитие образования в Западной Европе, являлось…

• [1277806] общественное управление образованием [1277807] влияние христианства [1277808] возникновение первых школ [1277809] появление машинного  производства

[319133] Процесс и результат овладения учащимися системой научных знаний и опытом познавательной деятельности называется __________ личности.

• [1277814] развитием [1277815] воспитанием [1277816] социализацией [1277817] образованием

[319139] Максимальное использование образования как фактора социального прогресса при минимуме издержек и негативных последствий определяет степень ________ образования.

• [1277838] эффективности [1277839] гуманности [1277840] целенаправленности [1277841] целостности

[1519329] Процесс и результат овладения учащимися системой научных знаний и опытом познавательной деятельности называется __________ личности.

• [6032952] социализацией [6032953] развитием [6032954] воспитанием [6032955] образованием

[1519341] Педагогический процесс определяется как…

• [6033000] процесс развития личности

• [6033001] специально организованное в рамках определенной педагогической системы взаимодействие воспитателей и воспитанников, направленное на достижение заданной цели

• [6033002] система методов реализации образования

• [6033003] условия осуществления образования и воспитания личности

[1519346] Процесс и результат развития личности в подготовке человека в течение всей его жизни составляет сущность общественных учреждений, обеспечивающих возможность общеобразовательной и специальной подготовки человека - это …

• [6033020] воспитанности [6033021] образованности

• [6033022] непрерывного образования

• [6033023] воспитательного потенциала

[1519363] Гуманизация современного образования заключается в ...

• [6033087] ориентации на постоянное образование человека в связи с быстро меняющимися условиями жизни

• [6033088] ориентации образовательной системы на развитие и становление отношений взаимного уважения прав участников педагогического процесса

• [6033089] усилении взаимосвязи теоретической и практической подготовки молодого человека к современной жизнедеятельности

• [6033090] ориентации на запросы общества и производства

[1519367] Индивидуализация современного образования - это ...

• [6033103] ориентация на реализацию государственного образовательного стандарта

• [6033104] ориентация образовательной системы на развитие и становление отношений взаимного уважения прав участников педагогического процесса

• [6033105] организация многоэтапного образовательного процесса, обеспечивающего возможность достижения определённых результатов на каждом этапе

• [6033106] учёт и развитие индивидуальных особенностей учащихся и студентов во всех формах взаимодействия с ними в процессе обучения и воспитания