- •Дневник
- •Добрые советы
- •Преддипломная практика – завершающий этап практической подготовки будущего учителя.
- •База практики
- •Памятка для учителя-руководителя преддипломной практики и практиканта
- •Список класса
- •Индивидуальный план работы студента на преддипломной практике
- •План воспитательной работы с классом на период практики
- •По преддипломной практике
- •Отчёт студента
- •Дневник оценок по преддипломной практике студента группы и-011/09 гаоу спо «Голышмановский агропедагогический колледж»
Памятка для учителя-руководителя преддипломной практики и практиканта
КРИТЕРИИ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК ЗА УРОКИ НА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ:
Оценка «отлично» ставится за урок, на котором: полностью решены все поставленные перед ним учебно-воспитательные задачи, использованы оптимальные методы и приемы работ, все учащиеся усвоили материал урока, научились его применять. У учащихся сформировались умения и навыки по теме, максимально активизировалась самостоятельная работа учащихся, повторялся ранее пройденный материал, выдержанная соразмерность частей урока, своевременно задана домашняя работа, использованы необходимые технические и наглядные средства обучения, объективно выставлены и убедительно обоснованы отметки учащимся, студент не допускал фактических, методических, педагогических ошибок, обнаружил свою высокую общую, педагогическую и речевую культуру.
Оценка «хорошо» ставится за урок, на котором: полностью решены поставленные задачи урока, ученики в основном поняли теоретический материал и научились его применять, повторялся ранее пройденный материал, активизировалась самостоятельная работа учеников, но практикант допустил незначительные фактические и методические ошибки, недостаточно соразмерно распределено время урока, не четко подведен итог урока, не убедительно прокомментировано выставление оценок.
Оценка «удовлетворительно» ставится за урок, на котором: основные учебно-воспитательные задачи решены, цель урока достигнута, учащиеся поняли новый материал и приобрели необходимые умения и навыки, выдержанная соразмерность урока, в основном правильно выставлены и обоснованы оценки, применялись технические средства обучения, повторялся пройденный ранее материал, практикант допустил не грубые фактические и методические ошибки, снижавшие эффективность урока, не подведен итог урока.
Оценка «неудовлетворительно» ставится за урок, на котором: поставленные перед уроком учебно-воспитательные задачи не решены, практикант допустил грубые фактические, методические и другие ошибки, не повторял ранее изучаемый материал, не активизировалась работа в классе, была грубо нарушена соразмерность частей урока, а также допускались другие ошибки, отрицательно повлиявшие на ход урока.
Список класса
№ п/п |
Ф.И.О. |
Пол |
Дата рождения |
Мед. группа |
Домашний адрес |
1 |
Аверкина Анна |
Ж |
|
|
|
2 |
Ажажаев Сергей |
М |
|
|
|
3 |
Белоус Катерина |
Ж |
|
|
|
4 |
Вахрушев Владислав |
М |
|
|
|
5 |
Ваганов Кирилл |
М |
|
|
|
6 |
Денисова Татьяна |
Ж |
|
|
|
7 |
Дюкова Елена |
Ж |
|
|
|
8 |
Злоян Виталий |
М |
|
|
|
9 |
Злоян Ирина |
Ж |
|
|
|
10 |
Иванов Андрей |
М |
|
|
|
11 |
Кисляк Кирилл |
М |
|
|
|
12 |
Крылова Ирина |
Ж |
|
|
|
13 |
Лавор Алёна |
Ж |
|
|
|
14 |
Малышкина Наташа |
Ж |
|
|
|
15 |
Плеханов Максим |
М |
|
|
|
16 |
Портнягина Надежда |
Ж |
|
|
|
17 |
Пономарева Елизавета |
Ж |
|
|
|
18 |
Пинигин Борис |
М |
|
|
|
19 |
Ранчашова Виктория |
М |
|
|
|
20 |
Суровцев Николай |
М |
|
|
|
21 |
Токарев Геннадий |
М |
|
|
|
22 |
Хохряков Максим |
М |
|
|
|
23 |
Чубыкин Сергей |
М |
|
|
|