Задания для самостоятельной работы

1. Сочинение на тему: «Психолог – это человек, который…»

2. «Профессиограмма» (заполнение аналитической таблицы).

Цель: научиться глубже понимать специфику профессии психолога.

Задание: заполнить выделенные столбцы по образцу.

3. «Человек-человек» (Е.А. Климов)

Цель: развивать ориентацию в мире профессий (сравнение и сопоставление), более глубоко понимать специфику своей профессии.

Задание: распределить названия сообразно с приведенной характеристикой профессии.

4. «Внутренние и внешние мотивы» (В. Квинн)

Цель: анализ самомотивирования в работе.

Задание: перечислить по три условия, при выполнении которых вы будете удовлетворены своей работой.

5. «Требования к работе» (В. Квинн)

Цель: осознание своих требований к работе, освоение навыков сознательного поиска работы.

Задание: подготовьте 10 вопросов, на которые вам нужно получить ответ при выборе работы.

6. «Резюме и аппликационное письмо» (В. Квинн)

Цель: тренировка навыков составления резюме и написания аппликационного письма.

Задание: составить резюме и аппликационное письмо по схеме.

7. «Версии» (Г.С. Абрамова)

Цель: развитие версионного мышления, снятие ригидности мышления.

Задание: к данным ситуациям придумать до 20 причин их возникновения.

8. «Я-высказывания»

Инструкция: составить Я-высказывания по схеме; составить Я-высказывания по ситуациям.

9. «Метафорическое описание»

Цель: дать метафорическое описание основным психологическим понятиям практической психологии.

VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Литература: Основная:

1. Бодров В.А. Психология профессиональной деятельности. Теоретические и прикладные проблемы. М.: «Институт психологии РАН», 2006.

2. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. М.: ПЕР СЭ, 2006. Васильев Н.Н. Тренинг профессиональных коммуникаций в психологической практике. СПб.: Речь, 2007.

3. Вачков И.В. Психология тренинговой работы. - М.: Эксмо, 2007.

4. Вачков И.В., Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию "психолог". М.: МПСИ, 2004

5. Григорович Л.А. Введение в профессию "психолог". М.: Гардарики, 2006.

6. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. М.: «Академия», 2004.

7. Олифирович, Н. И. Тренинг развития профессиональной идентичности у студентов социономных профессий / Н. И. Олифирович, Т. В. Уласевич // Психология в вузе. - 2009. - N 3. - С. 69-108

8. Психолог: Введение в профессию: учебное пособие/ под ред. Климова Е.А. -М.: Академия, 2007.

9. Тренинг профессиональной идентичности: руководство для преподавателей вузов и практикующих психологов / Автор-сост. Л. Б. Шнейдер. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2004.

10. Чернявская, А. П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации / А.П. Чернявская. – М.: Изд-во: ВЛАДОС – ПРЕСС, 2001.

11. Шмелева И.А. Введение в профессию. Психология. СПб.: Питер, 2007.

12. Шнейдер Л.Б. Личностная, гендерная и профессиональная идентичность: Теория и методы диагностики.-М.: Изд-во:МПСИ, 2007.

13. Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность: теория, эксперимент, тренинг: учебное пособие.- М.: «МОДЭК», 2004.

14. Шнейдер Л.Б. Тренинг профессиональной идентичности. М.: МПСИ, 2004.