- •Глава 1. Предпроектное исследование
- •Глава 2. Творческий поиск и разработка проектных идей. Проектный анализ
- •Введение.
- •Глава 1. Предпроектное исследование.
- •Анализ информации по теме.
- •Культурно – исторический анализ.
- •Анализ эволюционно – морфологической структуры.
- •1.2. Вывод.
- •1.3. Предпроектный анализ, выявляющий факторы.
- •1.3.1. Комплексный анализ, выявляющий факторы.
- •1.3.1.1. Природно – климатические факторы.
- •1.3.1.2. Функциональные факторы.
- •1.3.1.3. Эргонометрические факторы.
- •1.3.1.4. Морфологические факторы.
- •1.3.1.5. Семантические факторы.
- •1.3.2. Визуальный анализ (для объектов на реальной основе).
- •2.1.2. Функциональный анализ.
- •2.1.3. Морфологический анализ
- •2.2. Уровень композиционного каркаса
- •2.2.1. Семантический анализ.
- •2.3. Уровень полной композиции.
- •2.3.1. Образ и стилистическое решение.
- •2.3.2. Архитектурно – планировочное решение.
- •2.3.3. Организация пространства.
- •2.3.3.1. Композиция и архитектоническая система.
- •2.3.3.2. Метроритмическая организация.
- •2.3.3.3. Масштабность.
- •2.3.4.1. Колористическое решение.
- •2.3.4.2. Фактура.
- •2.3.4.3. Освещение.
1.3.2. Визуальный анализ (для объектов на реальной основе).
Проект «На Радуге» изначально был запланирован, как детское игровое кафе, где дети будут развивать свои способности и при этом весело проводить время. Яркие, сочные краски способствуют активности, а преобладание красного, оранжевого и жёлтого – вызывают аппетит.
Центр композиции приходиться на дерево, которое плавно переходит в потолок. Декоративные элементы, напоминающие колесо, являются связующей частью между деревом жизни и самой Радугой. Радуга расположена над входной дверью, таким образом посетитель как бы погружается в иной мир, в мир – на радуге.
1.3.3. Выявление целей и задач проектирования.
Основная цель проекта сфокусирована на детском развитии и творчестве. Автор попытался создать наиболее комфортный интерьер, для активного детского творчества. Задача проекта состоит в том, чтобы передать в интерьере нереальность происходящего. Увести ребёнка в мир фантазий и сказок, помочь ему понять, что наш мир – бесконечен и в нём всё возможно.
Глава 2. Творческий поиск и разработка проектных идей. Проектный анализ.
2.1. Уровень контуров композиции.
Композиционные контуры очень чёткие, что предаёт самой композиции завершённость и ясность. Композиция построена на главных объектах: Радуга и древо жизни, и второстепенных объектах: колёса времени и связующие линии. Каждая форма имеет чёткий контур и своё, определённое место в композиции.
2.1.1. Концептуальное решение.
«Концепция (от лат. conceptio — понимание, система), определённый способ понимания, трактовки какого-либо предмета, явления, процесса, основная точка зрения на предмет и др., руководящая идея для их систематического освещения. Термин концепция употребляется также для обозначения ведущего замысла, конструктивного принципа в научной, художественной, технической, политической и других видах деятельности».
Концепцию часто сравнивают с такими понятиями как «идея», «образ», но это не всегда верно, так как эти понятия зачастую имеют разные определения. Идея - четкий образ, который несет в себе типовые черты. Концепт – идея, которая формируется словами и обладает смыслом. Образ - завершенное целое, у которого есть видные связанные между собой части. Концепция определяет формальную целостность решений.
«Мировоззрение оказывает решающее влияние на формирование концепций, которые представляет собой способ понимания себя как творца и профессионала, а также трактовку проектируемой вещи в ее цельности. Это фиксированная и осмысленная точка зрения, позволяющая дизайнеру выбрать и выработать ведущие конструктивные принципы и подходы. Наличие концепции как раз и предполагает задействованность в проективной деятельности рационального начала».
Ведущий замысел должен быть осмыслен и сформирован. Современному дизайнеру необходимо работать и с предметом, и со словом. Важно подойти к проекту с рациональной точки зрения, выделить главную мысль, взаимосвязи и закономерности.
В дизайне концепцию можно определить как проектный замысел, обобщенной конструкции, излагающий идею решения актуальной задачи и указывающий пути достижения цели.
Разработку концепции, как правило, можно разделить на несколько этапов. Каждый этап напрямую связан с предыдущим, можно сказать, что каждая следующая часть «вытекает» из предыдущей.
Самым первым и самым главным этапом является выбор темы. От актуальности выбранной темы зависит дальнейшее развитие проекта. Выбирается желаемый объект проектирования, а затем и предмет проектирования. В данном проекте была поставлена цель разработать суперграфическое решение интерьера.
Дальнейшими этапом создания концепции является поиск образа и идеи суперграфического решения интерьера.
Третий этап – проработка функциональных особенностей будущего проекта. Общий план. Зонирование; схема потолка, стен, пола; проработка схемы движений; расстановка композиционных акцентов, ритмометрическая организация помещения; разработка колористических вариантов.