- •Зміст теми.
- •Повне грудне вигодовування включає:
- •Часткове грудне вигодовування передбачає три рівні:
- •Символічне грудне вигодовування (знакове).
- •Переваги грудного вигодовування.
- •Сучасне ведення грудного вигодовування на різних етапах лактації.
- •Головні протипоказання для раннього прикладання з боку матері:
- •Головні протипоказання з боку новонародженого:
- •Спільне перебування матері і дитини у пологовому стаціонарі.
- •Головні переваги спільного перебування:
- •Труднощі при годуванні з боку матері.
- •Труднощі, які виникають при годуванні груддю з боку дитини.
- •Головні помилки при проведенні «вільного» режиму годування груддю з боку лікаря:
- •Матеріали для самоконтролю.
- •Задачі для самостійної праці.
- •Природне вигодовування немовлят до введення прикорму.
- •Тема №2. Природне вигодовування немовлят після введення прикорму.
- •Актуальність теми.
- •Конкретні цілі:
- •Зміст теми.
- •Орієнтована схема введення продуктів та страв прикорму при природному вигодовуванні дітей першого року життя*
- •Вміст харчових інгредієнтів в основних сумішах і стравах пригодовування дітей раннього віку (на 100 г продукту)
- •Клинічні задачі по теме: «Природне вигодовування немовлят після введення прикорму».
- •12. Перелік навчально-методичної літератури
- •Задачи для самоконтроля.
- •Клинические задачи по теме: «Естественное вскармливание здоровых детей до введения прикорма».
Задачі для самостійної праці.
Скласти та оцінити приблизне меню на добу для дитини 3 тижнів, двох та чотирьох місяців, які знаходяться на «виключно грудному вигодовуванні». Вигодовування проводять безпосередньо з груді матері або зцідженим материнським молоком по вимозі чи по годинам (малюк сам вибирає свій ритм годування 6-7-8 разів на добу).
Дитині 3 тижня, маса тіла 3500 г.
Годування по вимозі або по годинам: 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24 або і в 3 години. |
Добовий об'єм молока |
Білки г |
Жири г |
Вуглеводи г |
Калорійність, ккал |
Жіноче молоко |
630 мл |
8,82 |
22,05 |
47,2 |
428 |
На 1 кг маси тіла |
- |
2,52 |
6,30 |
13,40 |
122 |
Висновок: Енергетична цінність добового раціону дитини на 1 кг маси тіла співпадає з рекомендованою енергетичною цінністю (120 ккал на кг маси тіла).
Дитині 2 місяця, маса тіла 4500 г.
Годування по вимозі або по годинам: 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24. |
Добовий об'єм молока |
Білки г |
Жири г |
Вуглеводи г |
Калорійність, ккал |
Жіноче молоко |
800 мл |
11,2 |
28,0 |
60,0 |
552 |
На 1 кг маси тіла |
- |
2,5 |
6,8 |
13,3 |
123 |
Висновок: Енергетична цінність добового раціону дитини на 1 кг маси тіла співпадає з рекомендованою енергетичною цінністю (120 ккал на кг маси тіла).
Дитині 4 місяця, маса тіла 6000 г.
Годування по вимозі або по годинам: 6; 9, 30; 13; 16, 30; 20; 23, 30 (6 раз). |
Добовий об'єм молока |
Білки г |
Жири г |
Вуглеводи г |
Калорійність, ккал |
Жіноче молоко |
900 мл |
12,6 |
31,5 |
67,5 |
621 |
На 1 кг маси тіла |
- |
2,1 |
5,25 |
11,4 |
103,5 |
Висновок: Енергетична цінність добового об'єму значно менше (норма – 115 ккал/кг маси тіла) від потреби дитини. Необхідно вирішити питання про збільшення добової енергетичної цінності їжі за рахунок білку, жирів та вуглеводів. Добова енергетична цінність повинна бути 115 ккал/кг маси тіла на добу, збільшення білків, жирів та вуглеводів. Збільшення добового об'єму молока матері до 1 літра на добу практично забезпечить необхідні потреби в Б:Ж:В і енергетичну цінність їжі.
Перелік навчально-методичної літератури
1. Чеботарева В. Д., Майданник В. Г. Пропедевтична педіатрія. К., 1999, с. 578
2. Мазурин А. В., Воронцов И. М. Пропедевтика детских болезней. СПб Фолиант, 1999, с. 928
3. Руководство по детскому питанию / Под ред. Тутельяна И. Я., Коня М., Медицинское информационное агенство, 2004, с. 662
4. Особливості та семіотика захворювань дитячого віку /За ред. І. С. Сміяна, В. Г. Майданника. Тернопіль-Київ, 1999, с 146
5. Практикум з пропедевтичної педіатрії з доглядом за дітьми / За ред. В. Г. Майданника, К. Д. Дуки. К., Знання України, 2002, с. 356
Додаткова література
!. Воронцов И. М., Мазурин А. В. Справочник по детской диететике, Л., Медицина, 1980, с. 416
Тестові завдання для контроля знань студентів по темі: