- •21. Перечислить основные направления воспитательной работы
- •22. Цели и задачи морально-психологического обеспечения.
- •23. Основные виды морально-психологического обеспечения.
- •24. Перечислите высших должностных лиц государства.
- •25.Основные тенденции развития международной обстановки.
- •26. Порядок наложения дисциплинарных взысканий на военнослужащих.
- •27. Угрозы безопасности России и её военная политика.
- •28. Чем достигается высокая воинская дисциплина.
- •29. Перечислите страны, входящие в блок нато:
- •31. Основы конституционного строя Российской Федерации:
- •32. Назовите страны, входящие в Союз Независимых Государств.
- •33. Структура органов государственной власти в Российской Федерации:
- •34. Структура Федерального Собрания Российской Федерации.
- •35. Полномочия Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации.
- •36. Полномочия Совета Федераций Федерального Собрания.
- •37. Перечислите государства, с которыми Российская Федерация имеет сухопутные границы.
- •38. Назовите виды ответственности, к которым могут быть привлечены военнослужащие:
- •39. Понятие «безопасность военной службы» и система ее обеспечения в Вооружённых Силах Российской Федерации.
- •40. Основные направления обеспечения военной безопасности Российской Федерации в XXI веке.
23. Основные виды морально-психологического обеспечения.
Информационно-воспитательная работа - представляет собой систему целенаправленных согласованных мероприятий, осуществляемых в мирное и военное время государственным и военным руководством страны, командованием и другими должностными лицами подразделения (части), военными СМИ по своевременному доведению до личного состава войск (сил) сведений о военно-политической, морально-психо-логической и информационной обстановке, принимаемых решениях органами государственной власти, полученных задачах, действиях своих войск (сил) и войск противника в интересах формирования у личного состава устойчивого и управляемого морально-психологического состояния.
Психологическая работа - формирование психологической устойчивости и готовности личного состава выполнить поставленные задачи; осуществление психологического сопровождения войск (сил); восстановление психического и личностного статуса, а также физических сил военнослужащих; проведение мероприятий по снижению психогенных потерь
Военно-социальная работа - это система согласованных, целенаправленных организационных, правовых и воспитательных мероприятий, осуществляемых в мирное и военное время государственным и военным руководством, командованием, другими органами управления и должностными лицами части (подразделения) и направленных на реализацию установленных законодательством социально-экономических прав и льгот военнослужащим и членам их семей.
Культурно-досуговая работа организуется и осуществляется в целях формирования у личного состава средствами культуры и искусства высоких морально-боевых качеств, поддержания на должном уровне духовно-эмоционального состояния военнослужащих, мобилизации их на успешное решение боевых задач.
Защита войск (сил) от информационно-психологического воздействия противника проводится в целях снижения опасности негативного информационного и психологического влияния на командование, других должностных лиц органов управления и личный состав; обеспечения эффективного управления войсками (силами) и создания благоприятных условий для их применения; укрепления морально-психологического состояния войск (сил); своевременного предупреждения развития в воинских коллективах нежелательной идеологии и ее воздействия на командование и личный состав части (подразделения).
Обеспечение войск (сил) техническими средствами воспитания : Важная роль в морально-психологическом обеспечении принадлежит техническим средствам воспитания. К ним относятся: киноустановки и аппараты статической проекции; радиотрансляционные узлы и радиоусилительная аппаратура; радио- и телеприемники; магнитофоны и видеомагнитофоны; фотоаппараты и фотоувеличители; съемочные кино- и телекамеры; полиграфическое оборудование типографий военных газет; техника для обеспечения воспитательной работы в полевых условиях (походные автоклубы, автокинопередвижки, автотипографии, фильмопрокатные пункты, станции звуковещания и т.д.).
24. Перечислите высших должностных лиц государства.
Д.А. Медведев – президент РФ
В.В. Путин – председатель правительства
А.Э. Сердюков – министр обороны РФ
С.В. Лавров – министр иностранных дел
С.М. Миронов – председатель Совета Федераций
Б.В. Грызлов – председатель Госдумы