Конспект

  Конспект -  це стислий виклад змісту статті чи книжки. Від тез конспект відрізняється тим, що  поряд з основними даними  тексту  в ньому коротко наводяться докази цих положень і висновки.

 

        Види конспектів

 

а)   текстуальний: основні положення  твору, докази і висновки передаються словами автора, тобто цитатами;

б)       вільний – це переказ основного змісту книги (статті) своїми словами;

в)    змішаний – найчастіше використовуваний вид, при якому вільний переказ змісту поєднується із цитуванням.

 

        Правила  конспектування

 

1.       Запиши автора і назву статті чи книжки, яку  конспектуєш. Виділи їх більшим шрифтом.

2.       Під час  конспектування статті запиши, в якому  журналі, збірнику або в якій газеті її вміщено.

3.       Складай конспект після того, як продумав план тексту.

4.       Записуй тільки основне: спочатку головну думку, потім (дуже стисло) докази і приклади.

5.       Намагайся, щоб записи були  чіткими, змістовними і лаконічними. Для  цього використовуй схеми, таблиці.

6.       Для зручності  користування конспектом, підкреслюй найважливіші думки, навіть окремі  фрази, словосполучення, сова: до розділів і підрозділів підбирай заголовки.

7.       Цитуй правильно і точно, зазначай сторінку, з  якої взято цитату.

8.       Роби помітку, які виявляють твоє ставлення до  того, що  конспектуєш. Використовуй для цього свої умовні позначки, а також подані  нижче:

а)  знак оклику на полях – дуже добре;

б)  знак питання – здивування, незгода з автором, нерозуміння якоїсь думки.

9.       Вчися конспектувати відразу начисто.

Реферат

Реферат - це форма роботи з учнями в школі або вузі. Реферат являє собою письмову роботу, що складається з кількох розділів, на певну тему. За змістом реферат - осмислене короткий виклад інформації з даної теми, зібраною з різних джерел. Ще одне значення слова «реферат» - короткий виклад наукової праці, результатів вивчення якої-небудь проблеми.

Загальні вимоги:

· чіткість та логічна послідовність викладення матеріалу;

· переконливість аргументації;

· стислість і точність формулювань, які виключають можливість неоднозначного тлумачення;

· конкретність викладення результатів дослідження;

У рефераті повинні бути відображеними:

· актуальність тематики та відповідність до сучасного стану науки, техніки і питань виробництва;

· обґрунтування вибраного направлення досліджень, методів розв’язку задачі та їх порівняльні оцінки;

· аналіз та узагальнення існуючих результатів;

· розробка загальної методики проведення досліджень;

· характер і зміст виконаних теоретичних досліджень та розрахунків, методи досліджень;

Структура реферату

· титульний аркуш;

· зміст;

· перелік умовних позначень, символів, одиниць скорочень і термінів (за необхідності);

· вступ;

· суть реферату (основна частина);

· висновки;

· список використаних джерел (перелік посилань);

· додатки (за необхідності).

Титульний аркуш

Титульний аркуш є першою сторінкою реферату, який містить:

· найменування вищого навчального закладу, факультету, кафедри, де виконана робота;

· назву роботи;

· прізвище, ім’я, по батькові автора та його статус;

· науковий ступінь, вчене звання, прізвище, ім’я, по батькові передбачуваного наукового керівника і (або) консультанта;

· місто та рік.

АНОТАЦІЯ

Анотація - це коротка характеристика змісту книги, статті, рукописного тексту тощо. У ній наводяться найважливіші питання роботи, викладається її зміст і дається оцінка. Анотація допомагає під час добору й вивчення літератури з будь-якого питання, скорочує час на ознайомлення із змістом самої праці.  Анотація може бути подана двома мовами: мовою тексту та однією з іноземних.  У кінці анотації називаються категорії читачів, для яких рекомендовано анотовану книгу.  Якщо швидко треба ознайомитися зі змістом книжки і мати про неї уявлення, читайте анотацію.  Реквізити:  1. Назва виду документа.  2. Заголовок (який містить назву рецензованої роботи, прізвище та ініціали її автора, видавництво та рік публікації, кількість). 3. Текст:  - тема статті, мета статті, підходи до статті, актуальність статті;  - короткий виклад змісту роботи;  - позитивний висновок;  - недоліки, зауваження  - висновок автора рецензії.  4. Підпис та посада особи, яка рецензувала роботу.  5. Дата.  У разі необхідності підпис завіряють печаткою.

СТАТТЯ

Стаття - це науковий або публіцистичний твір невеликого розміру в збірнику, журналі, газеті. Вона є результатом мис-леннєвого процесу, в якому поєднуються аналіз, структурування, формулювання та висловлення думок.

Питання щодо написання статі:

1. Головна тема статті.

2. На кого розрахована стаття (хто буде користувачем вашого повідомлення).

3. Допоміжні засоби, якими ви можете скористатися під час написання статті.

Як свідчать дослідження, є три категорії читачів:

1. Поверховий читач:

   • читають заголовки та підзаголовки;

   • перечитують початкові та кінцеві положення статті;

   • переглядають використані джерела;

   • зосереджують увагу на цифрах і таблицях;

   • швидко переглядають зноски й виділені у тексті речення.

2. «Середній» читач. На відміну від перших, вони більш уважні до власне змісту статті: зосереджуються на її головних положеннях.

3. Уважний читач. Це найменша група, котра ретельно вивчає матеріал, перечитуючи його двічі й більше, та робить при цьому письмові зауваження.

Процес написання статті складається з таких етапів:

1. Попередній збір інформації— нотатки, опрацювання літератури, контакти з компетентними в цій сфері особами, підбір ілюстрацій.

2. Формування тексту статті — поділ зібраного матеріалу на групи відповідно до визначеної тематики.

3. Визначення структури статті — заголовків, підзаголовків, кількості частин, глав тощо. З'ясування питання, в яких структурних частинах тексту буде розкриватися головний зміст.

4. Написання статті

РЕЦЕНЗІЯ

Рецензія - публікація, в якій обговорюється та оцінюється літературний чи науковий твір, театральна вистава, фільм, виставка. Рецензія оприлюднюється у пресі, на радіо чи телебаченні.

Реквізити: