- •Учебно-методическое пособие
- •0401 – Психология
- •Введение………………………………………………………………………………4
- •Список семинарских занятий по современной глубинной психологии ……..….54
- •Тема 1. Введение. Современная глубинная психология, предмет, методы и задачи глубинной психологии.
- •Тема 2. Методологические проблемы современной глубинной психологии.
- •Тема 3. Основные направления современной глубинной психологии.
- •Тема 4. Глубинные механизмы самоконституирования субъекта.
- •Тема 1. Введение. Современная глубинная психология, предмет, методы и задачи глубинной психологии.
- •Тема 2. Методология современной глубинной психологии.
- •Тема 3. Основные направления современной глубинной психологии.
- •1. Классификация направлений и школ современной глубинной психологии.
- •Теория объектных отношений м.Кляйн.
- •Интерперсональный подход г.С.Салливана - Интерперсональная теория в психиатрии.
- •Сэлф-психология х.Кохута.
- •Аналитическая психология к.Г.Юнга и постюнгианство.
- •Экзистенциальная форма психоанализа.
- •Гуманистический психоанализ э.Фромма.
- •9. Структурный психоанализ ж.Лакана
- •Постмодернистские рефлексии бессознательного ж.Делеза и ф.Гваттари.
- •Тема 4. Глубинные механизмы самоконституирования субъекта.
- •Тема 1. Введение. Современная глубинная психология, предмет, методы и задачи глубинной психологии.
- •Тема 2. Методология современной глубинной психологии.
- •Тема 3 часть 1. Основные направления современной глубинной психологии.
- •Тема 3 часть 2. Основные направления современной глубинной психологии.
- •Тема 3 часть 3. Основные направления современной глубинной психологии.
- •Тема 4. Глубинные механизмы самоконституирования субъекта.
Тема 1. Введение. Современная глубинная психология, предмет, методы и задачи глубинной психологии.
План.
1. Понятие о предмете глубинной психологии, ее методологии, основных направлениях и практической деятельности глубинного психолога.
2. Комплексный характер проблемы неосознаваемого психического. Актуальность и перспективы работы глубинного психолога.
3. Структура современной глубинной психологии.
4. Состояние и развитие отечественной глубинной психологии (в России, на Украине, в Крыму).
Литература.
1. Зеленский В.В. Толковый словарь по аналитической психологии. - СПб.: Б&K, 2000. - 324 с.
2. Калина Н.Ф. Основы психоанализа. - М.-К.: РЕФЛ-бук, Ваклер, 2001. - 352 с.
3. Куттер П. Современный психоанализ. - СПб.: Б.С.К., 1997. - 348 с.
4. Томэ Х., Кэхеле Х. Современный психоанализ. - М., 1996. - Т. 1 - 576 с., Т. 2 - 667 с.
Тема 2. Методология современной глубинной психологии.
План.
1. Основные понятия.
2. Система исходных принципов.
Литература.
1 Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. - М.: Высшая школа, 1996. - 623 с.
2 Лейбин В.М. Словарь-справочник по психоанализу. - СПб.: Питер, 2001. - 688 с.
3 Нюнберг Г. Принципы психоанализа. - СПб.: Университетская книга, 1999. - 362 с.
4 Овчаренко В.И. Психоаналитический глоссарий. - Минск: Высшая школа. 1994. - 307 с.
Тема 3 часть 1. Основные направления современной глубинной психологии.
План.
1. Классификация направлений и школ современной глубинной психологии.
2. Эго-психология А.Фрейд, Х.Хартмана, О.Кернберга.
3. Теория объектных отношений М.Кляйн, британская школа теории объектных отношений (Д.В.Винникот, М.Балинт и др.).
Литература.
1. Калина Н.Ф. Основы психоанализа. . - М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2001 г. - 352 с.
2. Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. - М.: Высшая школа, 1996 г. - 623 с.
3. Элленбергер Г.Ф. Открытие бессознательного. - СПб.: Академический проект, 2001. - 560 с.
4. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М.: “Прогресс”, 1995. - 296 с.
5. Фрейд З. Основные принципы психоанализа. - М.-К.: Рефл-бук, Ваклер,1998. - 284 с.
6. Фрейд З. Психоаналитические этюды. - Минск: Беларусь, 1991. - 606 с.
7. Фрейд З. Я и Оно. Труды разных лет. - Тбилиси: Мерани, 1991. - Т.1 - 398 с., Т.2 - 427 с.
8. Кернберг О. Тяжелые личностные расстройства (стратегии психотерапии). - М.: Класс, 2000. - 464 с.
9. Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика. - М.: Класс, 1998. - 480 с.
10. Фрейд А. Психология "Я" и защитные механизмы. - М.: Педагогика-Пресс, 1993. - 144 с.
11. Кляйн М. Зависть и благодарность. - СПб.: Б.С.К., 1997. - 96 с.
Тема 3 часть 2. Основные направления современной глубинной психологии.
План.
1. Интерперсональный подход Г.С.Салливана.
2. Сэлф-психология Х.Кохута.
3. Аналитическая психология К.Г.Юнга, архетипическая психология Дж.Хиллмана.
Литература.
1. Салливан Г.С. Интерперсональная теория в психиатрии.- М.: Ювента, СПб.: КСП+, 1999. - 347 с.
2. Калина Н.Ф. Основы психоанализа. - М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2001 г. - 352 с.
3. Хиллман Д. Архетипическая психология. - СПб.: БСК, 1996. - 157 с.
4. Юнг К.Г. Архетип и символ. - М.: Ренессанс, 1991. - 304 с.
5. Юнг К.Г. Критика психоанализа. - СПб.: Академический проект, 2000. -304 с.
6. Юнг К.Г. О природе психэ. - М.: REFL-book, К.: Ваклер, 2002. - 414 с.