Литература к семинарскому занятию:

1. Хабенская е. А. Татары о татарском. М. 2002.

2. Лэтин д. Что такое языковое сообщество? // Ab Imperio. 2003 №1. Дополнительная литература:

Губогло М. Н. Язык и этническая мобилизация. М. 2000.

Семинар № 9. Межэтнические конфликты и проблема беженцев в современной России.

1) Специфика межэтнических конфликтов.

2)Принцип «воронки»: субъективные основания в разворачивании межэтнического конфликта.

3)Северо-Кавказский узел: межэтнические конфликты в Российской Федерации.

А) социально-культурный контекст

Б) осетино-ингушский конфликт

В) чеченская проблема

4)Межэтнические конфликты и проблема беженцев.

А) статус беженца и статус вынужденного переселенца.

Б) государство и «перемещенные» лица.

Контрольные вопросы: В академических кругах есть мнение, что межэтнических конфликтов как таковых не существует. Приведите доводы «за» и «против» подобной позиции. Что такое «принцип воронки» в развитии межэтнических конфликтов? Назовите основные причины межэтнических конфликтов на Северном Кавказе. Чем статус беженца отличается от статуса вынужденного переселенца?

Литература к семинарскому занятию:

1. Здравомыслов а. Г. Межэтнические конфликты в постсоветской России. М. 1998., главы 5 и 6.

2. Михайлов в. А. Субъективные основы национального движения. Издательство Саратовского университета, 1993, сс. 69 – 80. Дополнительная литература:

Бабаков В.Т. и др. Межнациональные противоречия и конфликты // Социально-политический журнал, 1994, №№ 7-8.

Семинар № 10. Этническое самосознание и этническая идентичность.

1. Соотношение понятий «этническое самосознание» и «этническая идентичность».

2. Основные компоненты этнической идентичности.

3. Этапы становления этнической идентичности.

4. Влияние социального контекста на этническую идентичность

А) Этническая идентичность в ситуациях общественного выбора

Б) «Плавающая идентичность»;

В) Стратегии поддержания этнической идентичности.

5. Модели измерения этнической идентичности.

Контрольные вопросы: В чем состоит сходство и различие между понятиями «этническое самосознание» и «этническая идентичность»? Перечислите основные компоненты этнической идентичности. Как вы понимаете выражение «плавающая идентичность»? Назовите основные способы поддержания этнической идентичности и условия ее актуализации.

Литература к семинарскому занятию:

1. Хотинец в. Ю. О содержании и соотношении понятий «этническая самоидентификации» и «этническое самосознание» // Социс. 1999. № 9.

2. Стефаненко т. Г. Этнопсихология. М. 2003.

3. Ачкасов в. А. Этническая идентичность в ситуациях общественного выбора. М. 1999. Дополнительная литература:

1. Ковалева Т. В., Селезнев И. А., Этнополитическое сознание студенчества в первой половине 1990-х гг. // Социс, 2000, № 4.

2. Полянский В. С. Историческая память в этническом самосознании народов // Социс, 1999, № 3.

3. Савоскул С.С. Этнические аспекты постсоветской гражданской идентичности // ОНС, 1999, №5.

4. Файзулин Ф. С., Зарипов А. Я. Грани этнической идентификации // Социс, 1997, № 7.

Семинары № 11 – 12 Диаспоры и этнические меньшинства.

1. Соотношение понятий «диаспора» и «этническое меньшинство».

2. Дискуссия о «современных» и «классических» диаспорах.

3. Организационные структуры диаспор.

4. Функции диаспор.

А) Внутренняя представительская функция и внутренние сети связей;

Б) Внешняя представительская функция и имидж общины;

В) Интеграционно-корпоративная функция и внешние сети связей.

5. Диаспоры и формирование политической идентичности.

6. Диаспоры как источник нестабильности и насилия (взгляд В. А. Тишкова)

7. Диаспоральные роли.

Контрольные вопросы: Пожалуйста, дайте определение и приведите классификации понятий «этнические меньшинства, национальные меньшинства и диаспоры». В чем различия и сходства между ними? Почему диаспоры иногда считают дистабилизирующим фактором в жизни национального государства?

Какие функции выполняют диаспоры в современном мире? Какие диаспоры существуют в нашей стране?