Уральская академия государственной службы
Кафедра экономики и управления
Региональная экономика и управление
Методические рекомендации и задания
по написанию контрольной работы
Для заочной формы обучения
специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»
Составитель:
Тургель И.Д.,д.э.н., профессор
Победин А.А., к.э.н.,ст. преподаватель
Екатеринбург
2009
Методические рекомендации и задания для контрольных работ
по курсу "Региональная экономика и управление"
для заочного отделения специальности
"Государственное и муниципальное управление"
Методические рекомендации
Цели, задачи, содержание контрольной работы. Целью контрольной работы по дисциплине "Региональная экономика и управление" является систематизация, обобщение и углубление знаний об основах функционирования экономики регионов России и принципах регулирования ее деятельности. Для реализации этой цели необходимо:
сформировать представления о теоретических основах региональной экономики как науки;
выявить особенности перехода регионов России к рыночной экономике;
обосновать роль государства в развитии региональной экономики и охарактеризовать инструментарий региональной экономической политики;
уметь использовать статистические материалы для подтверждения своих выводов.
Контрольная работа по дисциплине "Региональная экономика и управление" состоит из трех частей.
Первая часть - проблемные вопросы. Выполнение этой части предусматривает развернутый ответ на поставленный вопрос, включающий характеристику основных теоретических положений и (если необходимо) статистические материалы, подтверждающие выводы автора..
Вторая часть - задачи и тестовые задания. При ответе на тестовые задания вы должны в каждом вопросе обвести правильный вариант ответа. В каждом вопросе есть только один правильный вариант ответа. При решении задач вы должны сделать соответствующие расчеты и объяснить полученные результаты.
Третья часть – анализ практических аспектов развития регионов России. Здесь необходимо провести расчеты и проанализировать конкретные проблемы, возникающие в процессе развития российских регионов. При подготовке данных заданий использованы реальные данные о социально-экономическом развитии конкретных регионов РФ.
Выбор вариантов. Работа предусматривает пять вариантов. Первый вариант выполняют слушатели, фамилии которых начинаются с букв А - Е (включительно), второй вариант- слушатели, фамилии которых начинаются с букв Ж-М (включительно), третий вариант - слушатели, фамилии которых начинаются с букв Н-Т (включительно), четвертый вариант - слушатели, фамилии которых начинаются с букв У-Я (включительно), пятый вариант (повторно) - слушатели, фамилии которых начинаются с букв А - Е (включительно).
Каждый вариант включает не менее 1 одного задания из первой части, не менее трех заданий из второй части, не менее 2 заданий из третьей части. Конкретный перечень заданий устанавливается преподавателем для каждой группы индивидуально и хранится в деканате.
Распределение заданий по вариантам:
Вариант |
Часть 1 |
Часть 2 |
Часть 3 |
Первый |
12, 17, 21 |
1, 5, 15 |
1,3 |
Второй |
15, 38, 45 |
2, 6, 16 |
2,4 |
Третий |
2, 14, 35 |
3, 7, 17 |
3, 5 |
Четвертый |
19, 34, 48 |
4, 8, 18 |
2, 6 |
Пятый |
6, 22, 50 |
5, 9, 19 |
1, 4 |
Оформление и представление контрольной работы. Выполнение контрольной работы является обязательным для допуска к экзамену. Выполненные и оформленные задания должны быть сданы преподавателю в срок, установленный деканатом.
Содержание работы должно быть изложено грамотно, без помарок и зачеркиваний, сокращений слов, желательно в печатном виде. Для возможных замечаний рецензента оставляются поля. В конце приводится список использованной литературы. Контрольная работа должна быть датирована и подписана слушателем, с указанием номера академической группы.
Контрольная работа оценивается по четырехбалльной шкале: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". Итоги контрольной работы будут учитываться при выставлении экзаменационной оценки.