- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •2. Пояснительная записка
- •3. Учебная программа курса по выбору «основы правовой культуры»
- •Тема 1. Введение в курс по выбору
- •Тема 2. Понятие, содержание и формы правовой культуры
- •Тема 7. Понятие, содержание и сущность правовой психологии
- •Тема 8. Правовая идеология как элемент правовой культуры
- •Тема 9. Правовое воспитание
- •Тема 10. Правовая этика
- •Рабочая учебная программа курса «основы правовой культуры»
- •5. Список литературы
- •6. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Банк контрольных вопросов и заданий по курсу «Основы правовой культуры» темы для подготовки докладов и рефератов по курсу по выбору «основы правовой культуры»
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •Типовые тесты
- •Правовая культура – это:
- •7. Требования к рейтинг-контролю
- •Распределение тем курса по модулям
- •Перечень вопросов и заданий для подготовки к рубежному контролю
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •8. Вопросы к экзамену по курсу «основы правовой культуры»
- •9. Раздаточный материал и наглядные пособия
- •10. Перечень программного обеспечения
7. Требования к рейтинг-контролю
Курс по выбору «Основы правовой культуры» изучается в течение первого семестра. Семестр состоит из двух модулей, в течение которых студент может набрать в общей сложности 100 баллов. В каждом модуле студент может набрать 50 баллов – 25 баллов за текущую работу и 25 баллов за контрольную точку. Учитывая, что изучение курса предполагает лишь лекционную форму, то оценка за текущую форму выставляется в случае подготовки студентом доклада в каждом модуле. В качестве задания на контрольную точку студент должен подготовить реферат на одну из тем, указанных в нижеприведенном списке, либо выбрав тему самостоятельно и согласовав ее с преподавателем. Студенты также могут выполнять творческие задания: составлять кроссворды (максимальный балл за творческое задание – 5 баллов), готовить обзоры судебной практики (до 5 баллов).
Рубежный контроль знаний проводится в соответствии с графиком установленным деканатом факультета. Мероприятия рубежного контроля проводятся преподавателем в часы учебных занятий по данной дисциплине, предусмотренные в учебном расписании на триместр. Содержание каждого модуля определяется преподавателем.
Неявка студента на промежуточный контроль в установленный срок без уважительной причины оценивается нулевым баллом.
Распределение тем курса по модулям
1 модуль – темы с 1 по 5 включительно
2 модуль – темы с 6 по 10 включительно
Перечень вопросов и заданий для подготовки к рубежному контролю
1 Модуль
Что такое правовая культура?
Каковы исторические предпосылки формирования правовой культуры?
Почему правовая культура является частью соционормативной культуры?
В чем специфика правовой культуры современного российского общества?
Каковы составные элементы правовой культуры?
Что такое правовой нигилизм и в чем его опасность для современного общества? Каковы причины правового нигилизма?
Почему ядром правовой культуры общества является развитое общественное правосознание?
Почему правовая культура выступает как состояние, характеризующее человека?
В чем особенность юридической деятельности как составного элемента правовой культуры?
Почему к параметрам правовой культуры можно отнести уровень правового воспитания личности?
2 Модуль
Почему и каким образом правосознание отражает правовую действительность?
Чем определяется правосознание общества?
В связи с чем принято выделять три уровня правосознания?
Каковы особенности формирования экологической культуры граждан?
В чем специфика эколого-правового воспитания? Каковые его формы и методы?
Почему правовое воспитание в современном обществе выступает обязательным элементом социализации личности?
Каковы основные этические компоненты в деятельности юриста?
В чем особенность правового воспитания несовершеннолетних с девиантным поведением?
Каковы особенности современной российской правовой идеологии? В чем это проявляется?
В чем специфика формирования правовой культуры в зарубежных странах?