- •Учебная практика
- •Методические рекомендации
- •К организации учебной практики студентов 1 курса (бакалавриат)
- •Выписка из учебного плана
- •Цель и задачи учебной практики
- •Место и время проведения учебной практики
- •Обязанности группового руководителя практики
- •Обязанности студента
- •Порядок прохождения практики
- •Перечень заданий для практики
- •Модуль 1: Психологическое наблюдение (1 курс, 2 семестр)
- •Документация практики
- •Структура отчета учебной практике
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
Документация практики
1. Индивидуальный календарно-тематический план работы, утвержденный руководителем практики;
2. Дневник практики с анализом, заключениями и оценками руководителя практики;
3. Бланки, протоколы наблюдения;
4. Общий текстовой отчет по учебно-лабораторной практике;
5. Ведомость практики с анализом, оценкой, подписью руководителя практики и печатью учреждения.
Структура отчета учебной практике
Титульный лист (по стандартной форме СВФУ);
Цели, задачи учебной практики;
Сроки, количество часов учебной практики;
Индивидуальный календарно-тематический план (приложить);
Содержание практики: в произвольной форме описывается вся проведенная работа в соответствии с календарно-тематическим планом работы.
Приложения:
- Дневник практики;
- Промежуточные отчеты по заданиям (с обязательной нумерацией отчетов):
- планы, протоколы (бланки) наблюдения (анкеты, беседы);
- планы, конспекты, сценарии видов работ психолога, в которых ассистировал практикант.
Анализ учебной практики: (по целям и задачам, условиям и материальному оснащению базового учреждения, теоретической и методической подготовке студента, методическим указаниям (заданиям практики), результатам приобретения профессиональных компетенций);
Выводы.
Рекомендуемая литература Основная литература
Волков Б.С., Волкова Н.В. Методы исследования в психологии. – М.: Педагогическое общество России, 2003.
Миллер С. Психология развития. Методы исследования. – СПб.: Питер, 2002.
Общий практикум по психологии. Часть 1. Наблюдение. / Сост. Н.М. Мельникова, Н.Ю. Прокопьева, С.Н. Унарова, А.Н. Яковлева. – Я.: ЯГУ, 2003.
Регуш Л.А. Практикум по наблюдению и наблюдательности. – СПб.: Питер, 2008.
Экспериментальная психология. Практикум. / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой. – М.: Аспект Пресс, 2002.
Дополнительная литература
Басов М.Я. Избранные психологические произведения. – М.: Педагогика, 1975.
Битянова М. Научное наблюдение. // Ж. Школьный психолог. – 1999. - № 38.
Брунер Дж. Психология познания. За пределами непосредственной информации. – М.: Прогресс, 1977.
Дубровина И.В. Школьная психологическая служба: вопросы теории и практики. – М.: Педагогика, 1991.
Иванова Е.М., Носкова О.Г., Чернышева О.Н. Спецпрактикум по психологическому изучению профессиональной деятельности. – М.: МГУ, 1980.
Общий практикум по психологии: Метод наблюдения. Методические указания. Часть I. / Под ред. М.Б. Михалевской. - М.: МГУ, 1985.
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. «1С Консультант+» (законы и другие нормативно-правовые акты Российской Федерации, регламентирующие деятельность психолога)
2. http://practic.childpsy.ru
3. http://www.psychology-online.net
4. www.koob.ru