- •1. Коли виникло поняття культури?
- •2. За описовим визначенням культура – це:
- •3. Виберіть найбільш повне визначення поняття “культура” за нормативним визначенням, в якому наголос робиться на способі життя:
- •10 Основне призначення культурології – це:
- •1. Коли виникло поняття цивілізації?
- •2. За антропологічним визначенням культура – це:
- •3. Виберіть найбільш повне визначення поняття “культура” за історичним підходом у визначенні, при якому наголос робиться на соціальному наслідуванні:
- •10 В якому контексті вживається поняття озимої культури:
- •1. Коли вперше вжито поняття культури на теренах Російської імперії?
- •2. Хто із мислителів вперше демаркував так звану природну людину і людину культурну:
- •3. Виберіть найбільш повне визначення поняття “культура” за психологічним підходом, в якому наголос робиться на процесі адаптації до середовища:
- •1. Коли виникло поняття “моральний”?
- •2. За соціологічним підходом у визначенні культура – це:
- •3. Виберіть визначення поняття “культура” за філософським підходом у визначенні, при якому наголос робиться на специфіці життя та мислення людей:
- •4. Вкажіть, принцип історизму, який застосовується при дослідженні феноменів культури, виступає необхідним елементом методу:
- •5. Духовна культура - це:
- •10 В якому контексті вживається поняття лікарської культури:
- •3. Виберіть визначення поняття “культура” за психологічним підходом, в якому наголос робиться на процесі навчання:
- •4. Вкажіть, що найчастіше означало давньогрецьке слово “етос”, від якого утворено було згодом поняття етичного:
- •5. А. Кребер зазначив, що культура – це вся повнота діяльності суспільної людини. Таке її розуміння відноситься до визначень якого типу:
- •7. В якому контексті вживається поняття російської культури:
1. Коли виникло поняття “моральний”?
а) за часів Античності;
б) за часів європейського Середньовіччя;
в) за доби Відродження;
г) за доби Нового часу.
2. За соціологічним підходом у визначенні культура – це:
а) успадковувані винаходи, речі, технічні процеси, ідеї, звичаї та цінності;
б) принципи політичної системи суспільства, роль та співвідношення її основних компонентів;
в) закономірності розвитку і функціонування соціальних систем як глобальних, так і приватних, а також закономірності поведінки людей;
г) вся повнота діяльності суспільної людини.
3. Виберіть визначення поняття “культура” за філософським підходом у визначенні, при якому наголос робиться на специфіці життя та мислення людей:
а) культура – це символічне вираження, що корениться в підсвідомому і привноситься у суспільну свідомість, де воно зберігається і залишається в історії;
б) культура – це самі люди, організовані в різного роду групи;
в) культура – це сукупність взаємопов’язаних між собою та впорядкованих щодо одна одної стабільних спільностей людей – соціальних груп, певний порядок їх взаємозв’язку та взаємодії;
г) культура – це соціально успадкований комплекс способів діяльності і переконань, що складають тканину людського життя.
4. Вкажіть, принцип історизму, який застосовується при дослідженні феноменів культури, виступає необхідним елементом методу:
а) діалектичного; б) структурно-функціонального аналізу; в) системного аналізу; г) індуктивного.
5. Духовна культура - це:
а) процес і наслідок перетворення природних речовин та енергії відповідно до людських цілей при створенні штучного середовища проживання;
б) усталену цілісність психічних процесів, властивостей та відносин у людській спільноті;
в) продукти діяльності людини, що існують переважно в ідеальній формі (поняття, уявлення, вірування, почуття, переживання), доступні свідомості і розумінню всіх людей;
г) наслідок розвитку людини як біологічного виду.
6. Цивілізація – це:
а) життя індивідів, що інтегровані в соціальну групу певної епохи;
б) спосіб організації соціальних зв’язків, взаємодії та відносин між людьми;
в) етап суспільно-історичної діяльності і культури людства;
г) процес і наслідки діяльності людей, що проживають на певній території.
7. Який сучасний іспанський філософ і теоретик культури протиставляв духовну еліту, яка створює культурні цінності, масам, які несвідомо засвоюють стандартні уявлення та поняття, та вважав найхарактернішою рисою ХХ ст. культурне роз’єднання еліти і маси, наслідком чого постає зростання загальної соціальної дезорієнтації і поява так званого масового суспільства з властивими йому руйнівними тенденціями: а) Х. Ортега-і-Гассет; б) А. Швейцер; в) К. Поппер; г) А. Тойнбі.
8. У стародавніх культурах, зокрема індійській, була поширена ідея циклічності буття. Так, ведична традиція говорить про періодичне виникнення, розвиток і знищення всієї світобудови. Один такий період називається “кальпа”, скільки він триває: а) 4 300 земних років; б) 4 300 000 земних років; в) 4 300 000 000 земних років; г) 4 300 000 000 000 земних років?
9. Інститут науки, як феномен культури, було створено: а) рамапітеком; б) австралапітеком; в) неандертальською людиною; г) неоантропом.