- •Тестовые задания по курсу «психология начального образования»
- •Контент-анализом;
- •Наблюдение;
- •Контент-анализом;
- •Поза, мимика, интонация;
- •Игровой;
- •Трудовой;
- •Игровой;
- •Рецептор;
- •Вторичны;
- •Бессознательного;
- •Более продолжительное;
- •Концентрация;
- •По смежности;
- •По контрасту;
- •Причинно-следственные;
- •Избирательная;
- •Все с ответы верны.
Трудовой;
Игровой;
предметной;
ведущей.
18. В каком из суждений речь идет об ощущениях:
а) субъективное отражение объективной реальности;
б) отражение существенных свойств предметов и явлений;
в) отражение отдельных свойств предметов или явлений;
г) отражение предметов или явлений, воздействующих на наши органы чувств.
19. Какой из элементов не входит в состав анализатора:
Рецептор;
стереотип;
проводящие нервнее пути;
корковый отдел.
20. Как называется общая способность иметь ощущения?
чувствительность;
порог ощущения;
сенсибилизация;
интериоризация.
21. Человек, вошедший в комнату, где чувствуется запах духов, вскоре перестает его ощущать. Как называется это явление?
а) адаптация;
б) разностная чувствительность;
в) сенсибилизация;
г) сенсорная депривация.
22. Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, - это порог ощущений:
нижний абсолютный;
дифференциальный;
временный;
верхний абсолютный.
23. Максимальная величина раздражителя, которую способен адекватно воспринимать анализатор, называется порогом ощущений:
нижним абсолютным;
дифференциальным;
временным;
верхним абсолютным.
24. Изменение чувствительности для приспособления к внешним условиям известно как:
синестезия;
сенсибилизация;
адаптация;
аккомодация.
25. Когда наш мозг становится неспособен делать выбор сигналов при их избыточном притоке, говорят, что мозг находится в состоянии:
а) сенсорной адаптации;
б) привыкания;
в) избирательного внимания.
г) ни один из ответов не верен.
26. Восприятие часто принято называть:
а) осязанием;
б) апперцепцией;
в) перцепцией;
г) наблюдательностью.
27. По отношению к образам ощущения образы восприятия:
первичны;
Вторичны;
третичны;
безразличны.
28. Основным критерием классификации восприятия на восприятие пространства, времени, движения выступает:
а) ведущий анализатор;
б) предмет отражения;
в) форма существования материи;
г) активность субъекта.
29. Основанием классификации восприятия на восприятие художественное, математическое, техническое, музыкальное и др. является:
а) ведущий анализатор;
б) предмет отражения;
в) форма существования материи;
г) вид деятельности.
30. Основанием разделения восприятия на произвольное и непроизвольное служит:
а) ведущий анализатор;
б) предмет отражения;
в) форма существования материи;
г) целенаправленность характера деятельности субъекта.
31. Субсенсорное восприятие – это одно из проявлений:
Бессознательного;
сознательного;
надсознательного;
сверх-Я.
32. Пример рисунка, который воспринимается то как ваза, то как два человеческих профиля, иллюстрирует закон:
а) транспозиции;
б) фигуры и фона;
в) прегнантности;
г) константности.
33. Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека и от особенностей его личности называется:
а) инсайтом;
б) перцепцией;
в) апперцепцией;
г) сенсибельностью.
34. Константность восприятия — это свойство:
а) врожденное;
б) приобретенное;
в) генетически обусловленное;
г) частное.
35. В способности человека узнавать предмет по его неполному или ошибочному изображению проявляется такое свойство восприятия, как:
а) целостность;
б) предметность;
в) константность;
г) структурность.
36. Свойство восприятия, характеризующееся восприятием тесно связанных с мышлением и пониманием сущности предметов, называется:
а) константностью;
б) осмысленностью;
в) избирательностью; г) целостностью.
37. Время, насыщенное в прошлом переживаниями, деятельностью, вспоминается как: