- •2.Историч-ие типы мировоззрения.
- •3.Филос как феномен кул-ры. Предмет филос.
- •4 Типы философского мировоззрения.
- •8. Истоки и идейные основы средне-вековой фил-фии. Проблема веры и разума. Реализм и ном-зм. Ф. Аквинский.
- •2 Основные концепции пространства и времени:
- •28.Закон единства и борьбы противоположностей
- •31. Категории диалектики.
- •33. Проблема субъекта и объекта познания.
- •34. Структура познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания. Познание. Практика. Творчество.
- •44 .Проблема субъекта и движущих сил исторического процесса. Роль народных масс и личнтси в истории. Концепции элит.
- •56.Природа как среда обитан чел. Понятие биосферы и ноосферы. Коэволюц-ый императив. Место эколог-их ценностей в системе ценностей совр-ой цивилизации.
8. Истоки и идейные основы средне-вековой фил-фии. Проблема веры и разума. Реализм и ном-зм. Ф. Аквинский.
Переход от античности к средневековью обусловлен рядом социокульт-ых предпосы-лок: 1) разложение рабовлад-ого строя и формир-ие феодальных отношений; 2) изме-нение соц-ой структуры общ-ва; 3)утвержд-ся полит-ая и дух-ая монополия западн Церкви, и религ-ое мировоззрение становится гос-подств-им; 4) приз-нание Библ в качестве единой свящ-ой книги христ-ва, ос-мысление кот породило христ-ую теологию и христ-ую Ф. Фил-вать - означ истолк-ать текст Свящ-ого Писания и авторитетные книги. Принципы среднев-ого фил-ского мышлен: монотеизм – Бог является личн, он един и уникален, вечен и бесконечен; теоцентризм - Бог явл-ся выс-шей сущ-стью всего бытия; креационизм - идея об акте своб-ого творен мира Богом из ничего; символизм – существ-ние любой ве-щи опред-но свыше: «вещи видимые» воспр-дят «вещи невидимые» и явл-ся их симво-лами; провиденциализм – истор чел-ва по-ним-ся как осуществл-ие Бож-ного замысла; эсхатологизм - учен о ко-нечности бытия ми-ра и чел, о конце света и страшном суде. В разв среднев-ой Ф выдел след-ие этапы: 1) anoлогетика (II—III вв.) – защищ-ся христ-во, раскрыв-ся познават-ые возм-сти веры, кот способна охватить любые проблемы в отли-чие от разума, полагавшего некот из них аб-сурдными. По Тертуллиану: «Верую, ибо аб-сурдно»; 2) пат-ристика – разраб-ются осно-вы христ-ой дог-матики с целью раскрыть глуб-ый смысл Библ (IV-VIII вв.). При этом предполаг-сь отдел подлинные тексты от не-подлинных и выявить истинные знач-ия осн-ых положений Библ, чтобы иск-лючить ерети-ческие интерпретации. Проблемное поле Ф было связано с темой теодицеи (богооправ-дания), осмысл-ем сущ-ности Бога как выс-шего Бытия, его трансцендентной (потусто-ронней) природы и тройств-сти Бож-ных ипо-стасей (Отц, Сын и Свят Духа). По Августину, вера вы-ступает в союзе с разумом: «я не стремлюсь понять, чтобы уверов, но верую, чтобы понимать»; 3) схоластика – сохр-ется приоритет веры над разумом, т.к. гл-ым пред-метом остаются фил-ско-теологич-ие проб-лемы, но уже обнаруж-ся тенденция к усиле-нию рационализма (IX-XIV вв., «золотым веком» счит XIII в.). Осн-ые теоретики – Ф.Аквинский, Росцеллин, Абеляр, Бэкон и др. Своеобраз этого этапа связано с форм-ем 2х систем образования - монастырской и уни-версит-ой. В Ф прояв-ся ин-терес к логике Аристот. Великим систематиз-ром среднев-ой Ф признан Фом Аквинск, кот полагал, что ре-лиг и Ф отличаются мет-ом получения истин, т.к. источником религ-ого знания явл-ся вера и Свящ Писание, а фил-ское - опирается на разум и опыт. Гл-ой проблемой схоластики явл-сь проблема общих понятий, кот пред-ставляют след-ие фил-ские подходы: -реа-лизм - общ понятия предст-ют собой подлин-ную реальность и сущ-уют до всякой вещи; -номинализм подлинной реал-стью считает единичные вещи, а понятия - лишь имена, созданные чел-ским разумом путем абстра-гирования.
9.Осн-ые идеи фил-фии эпохи Возрожд, ее вклад в духовную культуру человечества.
Возрождение, или Ренессанс, XIV-XVI вв. Соцно-истор-ие и культ-ые осн-ния Ренессан-са: 1)становл-ие раннекапитал-их отнош-ий и развит ману-фактурного произв-ва; 2)активи-зация технич-ого изобретат-ва - в сфере гор-ного дела, металлургии, море-ходства и др.; 3)великие географ-ие открытия и разв между-нар-ой торговли обеспеч-ют эконом-ую мощь стран на внешн и внутр-ем рынках; 4)наблюд-ся эконом-ое разв городов и переход от дерев-ой культ к городской; 5)происходит секуляризация культ, катол-ая церк постепен-но утрачивает идеологическое господство над всеми сферами жизни людей. Религиоз-но-рефор-маторские движения усилили эти тенденции и создали условия для возн-ия протестантизма - новой христ-ой конфессии.
Культ Возрожд оценив-ся как худож-но-гума-нист-ая традиция, начало кот положил поэты, писатели, худ-ки, учен - Данте, Петрарка, Вадла, Л.да Винчи и др. Антисхоластичес-кая направл-сть мысли, обращение к антич-ной традиции, идея универс-ой личн. Источ-ником дух-ого прозрения и нравственного просве-щения становятся «писания чел-ские». В дух-ой жизни стали проявл-ся 2 тенденции: 1) возвращен к классикам; 2)возвращ к природ. Живоп ориентиров-сь на подражание природ, а скульптур соед-ла в себе обе тенденции. В ренессансной культ: •изменяется статус нау-ки, она становится самост-ой формой знания с опорой на реальный эксперемент; •форм-ся Ф политики, у истоков кот стоял Макиавелли, заинтерес-вшийся природой власти, механиз-мами ее получения и утраты; •разрабат-ся соц-но-полит-ие утопии с их идеалом общей собств-сти, ра-венства и аскетизма в жизни, представлен-ные Мором и Кампанеллой. В Возрожд выделяют 3 этапа, отличающихся фил-ской проблем-кой: 1)гуманист-ий (XIV - 1ая пол XV вв): гуманизм и индив-лизм как 2 веду-щих принципа сост-ли его гл-ый смысл. Высшей ценностью жизни объявл-ся чел - «свободный» и «благородный», с ощущ-ем собств-ого я, своей незаурядности и гени-альности. Это приводит к антропоцентризму - чел становится «2ым Богом», кот должен преобразовать природ в соответств со своими потребн-ями. 2)фил-ский неоплато-низм (вт. полов XV в.), в рамках кот происх-ло возвращение идеи о чел как микрокосме. 3) натурфилософский (к. XV-XVI вв.), сущ-ностью кот становится глубокий интерес к природе (Л.да Винчи, Бруно, Монтень, Копер-ник). Становление натурфил-фии (Ф приро-ды) обусловлено стремл-ем к пониман при-род и усилению власти над ней. Основу натурфил-фии составил пантеизм, кот сох-ранял Бога в качестве творч-ого нача-ла, «растворенного» в природе и наполня-ющего жизнь природы и чел дух-ой энергией.
№10. Основные идеи фил. XVII в.
В идеях фил. ХVII в. Человек выступает как творец природы, а она ему служит. Чтобы овладеть природой и поставить ее на службу, человеку необходимо изменить научные методы исследования.
Француз Ф.Бэкон вводит метод индукции – от частного к общему (смотрим на факты и делаем выводы). Индуктивный метод, как бы тщательно не был бы отработан, в конечном счете, не может дать всеобщего необходимого знания, к которому стремится наука. От Бекона произошла наука основанная на эксперименте. В отличии от Бекона Рене Декарт подчеркивает значение национального подсознания. Он говорит, что мы должны прийти к таким решениям, где нету сомнений: «Я думаю, значит существую». За основу Декарт берет математику. Декарду принадлежит идея создания единого научного метода, который у него носит названия «универсальный математик». Согласно Декарду математика должна стать главным средством познания природы. В природе он выделяет такие свойства, которые составляет предмет математики – притяжение, фигура и движение.
№11. Основные идеи фил. ХVIII в.
Философия Просвещения стала идейным основанием новой культурной ситуации в Европе и Америке XVIII в., связанной с преодолением феодальных дословных отношений и утверждением ценностей либерализма и демократии. В сфере духовной культуры эпохе присущ антиклерикализм (борьба с Церковью во имя разума и свободомыслия). Выделяют английское Просвещение (Дж. Локк, Д. Юм, А. Смит), французское (Д. Дидро, П. Гольбах, К. А. Гельвеций, Ж.-Ж. Руссо, Вольтер и др.), немецкое (И. Г. Гердер, И. В. Гете, Г. Э. Лессинг, В. Гумбольдт), американское (Т. Пейн, Т. Джефферсон), русское (А. Н. Радищев, П. С. Новиков, Я. П. Козельский) и т. д.
Свою основную задачу просветители видели в соединении научного и социального прогресса, в создании рациональной программы преобразования общества, затрагивающей все сферы его жизни.
В качестве основных социально-философских концепций Просвещения выступали теории естественного права, общественного договора и гражданского состояния (общества).
Теория естественного права декларировала, что все люди от природы равны и имеют равные права на жизнь, свободу, счастье, собственность. Основанием для такого утверждения была рационально-механистическая интерпретация природы, рассматриваемой как царство порядка, закона и «естественной справедливости», при этом человек как элемент природы изначально обладает интенцией к самосохранению, разумом, способностью к целесообразному действию (труду) и правом на результаты труда.
Теория общественного договора развивала идеи Т. Гоббса и, в особенности, Дж. Локка, в соответствии с которыми государство - это результат добровольного соглашения людей, заключенного для защиты их естественных, данных от рождения прав. Французское Просвещение начинает рассматривать договор уже не как единовременный акт образования государства, но как принцип функционирования общества в целом, основой которого выступают договорные отношения индивидов, заключаемые в соответствии с законом и правом. Согласно Руссо, сувереном законодательной власти выступает весь народ, общая воля которого должна быть воплощена в политике государства. В случае их несовпадения первый (несправедливый) договор должен быть расторгнут и заключен новый, основанный на последовательном утверждении неотчуждаемых естественных прав человека.
Понятие гражданского состояния в учениях Гоббса и Локка понималось как преодоление естественного и связывалось с образованием государства. Для французского Просвещения государство выступает как институт, подчиненный интересам общества и производный от них. Государство с помощью закона призвано лишь гарантировать соблюдение частных договорных соглашений, складывающихся независимо от него и направленных на удовлетворение отдельных человеческих интересов. В конце XVIII в. идея гражданского состояния трансформируется в понятие «гражданекое общество», которое как сфера осуществления частных интересов рассматривается просветителями в качестве более высокого по сравнению с государством социального состояния.
Историческая миссия философии Просвещения заключается в разработке идеологической программы нового капиталистического общества, а применительно к Франции и Америке - в непосредственной подготовке Великой французской революции и Войны за независимость. Ряд положений работы Руссо «Об общественном договоре» вошел в американскую «Декларацию независимости» и французскую «Декларацию прав человека и гражданина».
12. Классическая немецкая философия. Период ‑ 1770-1831 гг. Лица: Кант, Гегель, Фейербах.
Высшая форма классического рационализма: разум организует действительность по образу и подобию своему. Преддверие неклассического философствования.
Под классической немец.фил. понимается совокупность фил-х учений, разработанных во второй половине ХIII-ХIХвв. Кантом, Гегелем, Фейербахом. Их сочинения пронизаны « духом вызова, возмущения против всего тогдашнего немецкого общества». Основоположником классической нем-й фил. явл. И. Кант (1724-1804).
Философия Канта.
Кант осуществил в фил. как бы переворот рассматривая познание как деятельность протекающую по своим действительным законам независимо от природы. Начиная с Канта фил. развивалась как гносеология (учение о знании). До этого времени фил. развивалась как онтология (учение о бытии, предметом всегда был мир). Предметом гносеологии по Канту должно быть изучение не вещей самих по себе (природа, мир, человек), а исследование познавательной деятельности, установленных законов человеческого разума и его границы. Свой метод Кант называет критическим, подчеркивая необходимость критического анализа наших познавательных способностей, чтобы выяснить их природу и возможности.
Кант ставит перед собой задачу: понять законы сознания, по которым мы познаем мир. Кант меняет представление о соотношении эмпирических и рациональных моментов в познании. Кант заявляет, что чувства и рассудок имеют между собой принципиальные различия. Они представляют как бы два разных ствола в человеческом знании. Отсюда следует, что научное знание можно мыслить как синтез этих разнородных элементов (чувственности и рассудка). Ощущения без понятий слепы, а понятия без ощущений пусты.
Главная задача философии Канта состоит в том, чтобы произвести синтез чувственности и мышления.
Кант выделяет три уровня познания:
1.Разум (определяет цель)- определяется смыслом (то, что практично);
2.Рассудок (понятие)- логичность;
3.Чувства (опыт)- практическое наблюдение.
Абсолютный идеализм Гегеля.
Основное фил-ое произведение «Феноменология духа». В этой работе Гегель ставит задачу преодоление точки зрения индивидуального сознания. Главная позиция Гегеля: решить эту задачу можно путем постепенного развития сознания, в ходе которого индивидуальное сознание проходит весь тот путь, который прошло человечество на протяжении своей истории.
Развитие Гегель понимает диалектически (единство противоположностей).
Система диалектики: борьба между тезисом и антитезисом.
Противоположности не только отвергают друг друга, но и дополняют - синтез.
Тезис - материализм (материя первична, а дух вторичен);
Антитезис - идеализм (дух первичен, а материя вторична).
В синтезе как бы примеряются между собой тезис и антитезис, из которых возникает новое качественное состояние.
Три закона диалектики:
Единство противоположностей (дополняют друг друга);
Количественно качественные изменения (все имеет количество и качество), наприм: много раз повторяем текст и запоминаем его;
Закон отрицание-отрицание. Тезис можно отрицать антитезисом, антитезис отрицать синтезом.
Антропологический материализм Феербаха.
В середине ХІХ в. с острой критикой идеализма выступил нем-й фил. Людвиг Феербах. Свой материализм Феербах характеризовал как антропологический. В центре внимания Феербаха не отрешенное понятие материи, а человек как психофизическое единство души и тела. Исходя от такого понимания человека, Феербах отвергает его идеалистичную трактовку. Согласно Феербах, тело, в его целостности, как раз и составляет человеческое «Я», то, с кем человек себя отождествляет (Я студент, Я пассажир). Согласно Феербаху, духовное начало в человеке не может быть отделено от телесного. Дух и тело - две стороны той реальности, которая называется организмом. Таким образом, у Феербаха человек явл. биологическим существом, т.е. биологический характер занимает первое место, а не культурно исторический как у Гегеля.
Вывод. Антропологический материализм Феербаха возник как реакция на идеализм и прежде всего на учение Гегеля.
Разнообразие: дуализм Канта, объективный идеализм Гегеля, материализм Фейербаха.
№13. Фил. марксизма.
Идея коммунизма высказывалась задолго до К.Маркса. Напр. в работе «Государство» Платона, в работах Аристотеля, «Утопие» Томас Мор, «Город солнца» Томас Компанел, в идеях Ж.Ж.Руссо. В этих работах рассматривалась свобода, равенство, братство.
Философия марксизма возникла в 40-х гг. XIX в, ее основоположниками являются К. Маркс и Ф. Энгельс, создавшие целостную систему философских и экономических взглядов. Марксизм возникает как ответ на буржуазное общество. Маркс критикует буржуазное общество, пишет «Капитал» и рассматривает неравенство в обществе.
Социальная фил. Марксизма.
В основе общества лежат производственные отношения между двумя противоположными классами, между ними происходит борьба и приводит к революции.
Проект либерально-социальный и марксизм (коммунизм) потерпели крах.
17.Развит фил-фии как метод-гия научного исследов в зап фил-фии XX в. (неопо-зитивизм, феноменология, фил-ская гер-меневтика). В кон 19 – нач 20 вв в зап Ф оформл-ся позитивизм, высказавший идеи «положит-ого знания» и очищения Ф от метафизичес-ких иллюзий. Позитивизм стремился обра-тить Ф на пользу науке, адаптировать мето-долог-ие принципы к бурно растущему естественнонаучному зна-нию. Дальнейшее развит позитивизма свя-зано с формиров-ем неопозитивизма и ана-лит-ой Ф, позднее, со становл-ем постпози-тивизма – Кун, Поппер и др. Гл-ой задач нео-позитивизм счит анализ логических и матем-их конструкций, лежащих в основе постро-ения научного знания. Разрабат-ся фунда-мент-ые принципы, на основе кот, по мнению неопозитив-ов, и раз-вив-ся наука: -принцип верификации (необх-сть сравнения положе-ний науки с данными простого опыта); -прин-цип конвенционализма (в основе принятия аналит-их положений в научной теории лежат произвольные согла-шения ученых, полезно-стью, простотой и т.д.); -принцип физикализ-ма (все предлож-ия в эмпирич-их науках дол-жны допускать сведение к предложениям физики). Феноменология вооружила фил-ское знание принципно новым м-дом анализа созн и различных его состояний. Центр-ое понят феномен-гии – «интенция», направл-сть созн на объект, наход-ся в самом созн, и сами способы этой направл-сти. Гуссерль: что Ф станет строгой наукой только тогда, когда сделает своим предметом структуру «чистого сознания» (феном-гию) и отка-жется обоснов-ать свои выводы с по-мощью опыт-ных наук. Фил-ская герменевтика связана с идеями интерпретации проблемы понимания. Её прототипами счит искусство толкования иносказаний в древне-греч-ой Ф, искусство толкования Священного Писан в средн века. Герменевтика сконцентр-сь на изуч особ-стей гуманит-ого знания, путях его постижения, выяснении сходства и различия объяс-ия и поним. По мнен фил-фов – сторонн-ков идей герменевтики соц-но-гуманит-ые науки не могут и не должны копиров метод-гию есте-ствозна-ния. Этой метод-гией можн пользов-ся, но с учетом особ-стей и своеобразия изу-чаемого предмет. Заслу-гой фил-ской герме-невтики явл-ся изуч-ие значения толкования, интерпретации в соц-но-гу-манит-ом знании. Сама интерпретация – процесс не-однознач-ный, т.к. толкование соверш-ся в контексте опред-ых традиций, а это знач, что интер-претатор подходит к своему предмету с «пре-дубеждением» и вкладыв в него новые смыс-лы. Единствно доступным и ценным миром герменевтика признает мир чел-ого общен, внутри кот образ-ся мир культ, цен-стей, смыслов и т.д. Все составля-ющие культ должны быть понятны и истолк-ны.
20. Понятие бытия и субстанции. Основные формы бытия. Онтология иссл-ет пробл. существования (бытия) реальности, законов организации, функционирования и развития всех типов вещей. Категория бытия (Б.) возникает как, предельно-обобщенная характеристика того, что присуще всему в мире. Проблема Б. по-разному трактуется в конц-ях - манизма (Б.-как единственность: либо материальное либо духовное), дуализма (равноправное существ-е 2-х начал), плюрализма (сущ-т бесконечное кол-во начал или видов бытия).
Категория Б. -поиск объединяющего начала в многообразном мире вещей. Ее фун-я - свидетельствовать о наличии того, что нечто уже есть, осуществилось как действит-сть и приобрело опред-й вид.
Категория небытия - то, что реально не сущ-т, или уже прекратило свое существование. Форма проявления Б. - нечто, форма проявления небытия - ничто.
Выделяют два осн-х вида Б.- материальное и духовное (идеальное).
Материальное бытие -то, что составляет объективную реальность (природные объекты, феномены чел-ой и общ-й жизни).
Идеальное бытие предст-т явл-я духовной жизни чел. и общества - их чувства, настроения, мысли, идеи, теории (субъективная реальность). Данный вид бытия объективирован в виде понятии, формул, текста, ценностей и т.д.
Эти два осн-х вида Б. представлены в 4-х осн-х формах: 1.бытие вещей тел, процессов (природы): – это Б. 1-ой природы–кот-я как существовала так и будет существовать и бытие 2-й природы – измененная, цивилизационная - это бытие человека; 3-я форма Б. духовного (идеального) кот. подразделяется на индивидуализированное духовное - это содержание нашего сознания. И объективированное духовное – это наука, религия. 4-я ф. бытие социального или бытие общества, мы можем говорить о бытии чел в обществе.
Классическая философия рассматривала онтологические проблемы в тесной взаимосвязи с понятием субстанция. От лат. substantia — сущность, лежащее в основе, -это понятие имеет два значения:1)субстанция –это то, что существует само по себе, и не зависит в своем существовании ни от чего другого(Декарт); 2) субстанция – это первоначало, первооснова, и от ее существования зависит существ-е др.вещей
Наряду с субстанцией используется понятие АТРИБУТ - это св-во без которого предмет не может ни существовать, ни мыслиться. Парменид: «Бытие есть, небытия - нет». Впервые эта тема появляется в 6-5 века до н.э. в философии Парменида, только он употреблял понятие «СУЩЕЕ».
В ср. века категории бытия и субстанции фактически слиты воедино в образе Бога – он есть и бытие и субстанция.
В новое время категория субстанции не исчезает, но в центре филосовских исслед-й нах вопрос о методах истинного познания.
В философии Гегеля впервые обнажается человеческий смысл понятия субстанции, т.к. человеку Гегеля есть необходимый момент развития абсолютный идеал.
21. Категория материи. Эволюция представлений о материи в философском и научном познании. Материя (лат. materia - вещество) – фил. категория, кот. в материалистической традиции обозн. субстанцию, обладающую статусом первоначала (объективной реальности) по отношению к сознанию (субъективной реальности). Ее эволюция связана с тремя осн. этапами развития, где материя трактуется как: 1) вещь, 2) свойство (атрибут), 3) отношения.
1 этап античная фил-я - поиск материального (вещественного) начала, образующего первооснову всего природного многообразия. В начале это были стихии: воды, огня, воздуха, земли (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен), затем - атомы (Левкипп, Демокрит). Материя играла роль одного из начал (Платон). Материя интерпретировалась как «первичный субстрат каждой вещи» (Аристотель).
2 этап (Новое время) механистический или метафизический материализм - материея это вещь, обладающую всеобщими атрибутами - массой, протяженностью, неделимостью, непроницаемостью и т. п.
Но в то время догадки о том, что материя есть – все то, что каким-то образом воздействует на наши органы чувств. Т.о. постепенно материя начинает пониматься в ее отношении к сознанию.
3этап - - марксизм, кот. высказывает критическое отношение к сведению материи исключительно как к миру природы и распространяет это понятие на мир общества. Также революционные открытия в науке на рубеже 19 – 20 веков (теория Дарвина, открытие клетки, радиоактивность) , обострили проблемы материи, интерес в философии, и на этом этапе происходит окончательное разведение философского и научного подходов к пониманию материи. И в определении материи данным Лениным в качестве самого главного св-ва материи было зафиксировано ее св-во быть объективной реальностью, существующую независимо от сознания человека.
Др. словами, данное понятие определяется в рамках основного вопроса философии, вопроса об отношении мышления к бытию (К. Маркс, Ф. Энгельс, Г. В. Плеханов, В.И. Ленин). Материальность стала преимущественным аспектом в понимании бытия вообще и общественного бытия в частности.
Согласно науч. данным физич. материя может существовать в виде вещ-ва и поля. То, что имеет болевую природу – материальное явление. Главное в материи – материя неисчерпаема.
22. Движение и развитие как атрибуты бытия. Принцип глобального эволюционизма Динамику бытия раскрывают категории «движение», «развитие» и «покой».
Движение как философская категория обозначает изменения как свойство сущего.
Формы движения: физическое, химическое, биологическое, социальное, духовное. По направлению виды движения формы таковы: круговорот, восхождение, нисхождение, единство восхождения и нисхождения.
Развитие названо авторами «необратимым изменением». Его виды: прогрессивное, регрессивное, нейтральное, а также революционное и эволюционное.
Покой – якобы относительная устойчивость сущего.
Концепция (принцип) глобального (универсального) эволюционизма – якобы занимает одно из центральных мест в научной картине мира. Это сведение воедино всех видов развития на принципах: самоорганизации (синергетики) и эволюции (космической, химической, биологической, социальной). Согласно этой концепции все системы самоусложняются: растет их разнообразие, а стабильность снижается. Многое случайно, но господствует «наследственность» (причинность, преемственность), не определяющая, однако, всего. Развитие идет путем отбора наиболее реального варианта из множества возможных.
23. Пространственно-временная организация бытия. Основные концепции пространства и времени.
Понятие «пространство» обозначает свойство вещей обладать размерами и занимать определенное положение относительно друг друга. А понятие «время» – иметь длительность, скорость развертывания, ритм и темп.
Основные свойства пространства: размерность (вещи имеют параметры), изотропность (оно во все стороны соразмерно, то есть, каждый метр в одну сторону равен каждому метру в любую другую).
Основное свойство времени – необратимость.
Но современное естествознание якобы допускает десяти- и даже одиннадцати- мерные пространства и обратимые во времени процессы.