Дефиниции (понятия).

Спорт (узкое понятие) – собственно соревновательная деятельность, направленная на результат, имеющий специфическую особенность наличие борьбы, унификация действий, регламентация.

Спорт (широкое понятие) – собственно соревновательная деятельность, подготовка, поведенческие нормы, межличностные отношения и т.д.

Если соревновательную часть исключить из жизни музыканта, художника и т.д. она ничего не теряет. Но если соревнования исключить из жизни спортсмена, то теряется все.

Спорт – нацелен на достижение высоких результатов, но попутно решает задачи социальные – укрепление здоровья, нравственные, эстетические, умственные и т.д. воспитания.

1. Теория спорта – целостная система, дающая представление о сущности спорта его закономерностях и основных понятиях функционирования в обществе, содержаний и формах оптимального построения подготовки и соревновательной деятельности.

2. Спортивное соревнование – способ демонстрации, сравнение и оценка спортивных достижений, регулируемая конкуренция в сфере спорта, фактор общения, средства формирования личности, мирная Конкурентность по утвержденному и принятому регламенту.

3. Спортивное движение – специфическая форма социального движения исторически обусловленный процесс создания, развития, сохранения, обмена и потребления ценностей спорта, один из способов формирования личности.

4. Спортивная деятельность – многосторонний процесс совершенствования физических, психологических процессов в соответствие с целями достижения спортивных результатов.

Спортивная деятельность делится на

Активное личное участие в соревнованиях и подготовки к ним			Организационно-педагогическая (руководитель, организатор, тренер, научный сотрудник, судья, пресса, кино)
Познавательная	Преобразовательная		Познавательную	преобразовательную

5. Спортивная подготовка – многофакторный процесс, связанный с участием в соревнованиях, подготовки к ним, материально-техническим обеспечением. Создание условий для сочетания работы, учебы и отдыха.

6. Спортивная тренировка – использование физических упражнений, психологическая и теоретическая подготовка для достижения результата, система спортивных тренировок.

7. Состояние спортивно формы – готовность к достижению высших результатов.

8. спортивное достижение – показатель мастерства, выраженный в конкретном результате. В ряде случаев это рекорды личные и командные, а иногда победы.

9. Спортивный результат – количественный и качественный уровень показателей в спорте.

10. Спортивная квалификация – устойчивая характеристика спортсмена, обобщающая итоги выступления на соревнованиях за определенный период времени.

Методология и методы познания в теории и спорте.

Методология – совокупность методов приемов исследования в той или иной области, включающая в себя:

- всеобщее деалектико-материалистический метод;

- общенаучные методы;

- частные методы конкретной науки.

Диалектико-материалистический подход - суть его состоит в том, что все предметы и явления должны рассматриваться в непосредственной связи друг с другом. В связи с чем, одно и то же положение истинное в одних условиях, может быть ложным в других условиях. Так вопросы организации подготовки должны рассматриваться вместе с возрастом, условиями, полом и т.д. Более того, каждое явление необходимо рассматривать, учитывая непрерывное развитие мира. Например, гимнастика – появление новых тренажеров; водное поло – изменение правил приводит к необходимости подготовки других игроков и т.д.

При диалектико-материалистическом подходе конкретизация осуществляется на основе законов, имеющих нормативный характер.

Закон единства и борьбы противоположностей – позволяет рассматривать части и устанавливать действительные причины движения и развития. Например, объёмы и интенсивность, нагрузка и отдых, количество и качество при повторении упражнения и т.д.

- закон перехода количества в качество – развитие в плавании идет от брасса затем баттерфляй, затем дельфин. Более того дельфин 70-80 годов значительно отличается от дельфина нынешнего. Инвентарь и оборудование иногда приводит к «качественному» скачку. Например, новый шест в легкой атлетике.

- закон отрицания – в связи с развитием отрицается былое и проповедуется новое, но не надолго, т.к. в процессе развития и это новое будет отрицаться, как изжившее себя. Так рекорды в спорте, периодизация в тренировке это переход от этапа к этапу в новое состояние. При выборе пути развития мы встречаемся с такими категориями как: необходимое и случайное, часть и целое, содержание и форма, сущность и явление, причина и следствие.