Семинарское занятие 8. Тема: Организационная культура организации и её взаимосвязь с конфликтами

1. Понятие организационной культуры.

2. Состав и основные характеристики организационной культуры.

3. Принципы и этапы формирования организационной культуры.

4. Типология организационной культуры.

5. Технология управления организационной культурой как способ профилактики конфликтов в организации.

Литература.

1. Карташова Л.В. и др. Организационное поведение: Учебник.– М., 2002.

2. Корпоративная культура и управление изменениями: Пер. с англ. – М., 2007.

3. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. пособие. – М., 2003.

4. Красовский Ю.Д. Социокультурные основы управления бизнес-организацией.: учеб.пособие.– М., 2007.

5. Куинн К., Камерон Р. Диагностика и изменение организационной культуры.– СПб., 2001.

6. Субочев Н.С. Организационная культура гражданской службы и социальное развитие региона: социологическое исследование: монография.– Волгоград, 2006.

7. Шейн Э. Организационная культура и лидерство.– СПб., 2002.

Семинарское занятие 9. Тема: Кадровая служба организации.

1. Понятие и организационный статус кадровой службы.

2. Функционально-структурный анализ кадровой службы.

3. Менеджер по персоналу: должностные обязанности и профессионально-важные качества.

Литература:

1. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М., 2002.

2. ФЗ «О государственной гражданской службе РФ». М., 2004.

3. Алексеева Е.Ю., Субочев Н.С. Антикризисное управление персоналом. – Волгоград: Изд-во ВАГС. 1999.

4. Анисимов В.М. Кадровая служба и управление персоналом организации. – М.: Экономика, 2003.

5. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: Учебник. – М., 2005.

6. Управление персоналом. Учебник / Под ред. А.И.Турчинова. - М.: Изд-во РАГС, 2002.

7. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики / Под ред. Р. Марра, Г. Шмидта. - М., 1997.

8. Управление персоналом организации / Под ред. А.Я. Кибанова. - М., 1997.

9. Чижов В.А. Кадровые технологии. - М., 2000.

10. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. - М., 1999.

11. Шкатулла В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. - М., 2003

12. Ушаков А.А. Российский кадровик: тайны служебной карьеры. – М.: МЦФЭР, 1998.

Темы рефератов:

1. Управление нововведениями в кадровых системах.

2. Оценка деятельности подразделений управления персоналом.

3. Кадровое делопроизводство.

4. Кадровый аудит: сущность и технология.

5. История развития кадровых служб.

6. Информационно-техническое обеспечение системы управления персоналом.

Организация самостоятельной работы студентов

График самостоятельной работы

№ п/п	Тема	Вопросы, выносимые на СРС	Содержание СРС	Форма контроля СРС	Учебно-методическое обеспечение
1	2	3	4	5	6
1	Управление человеческими ресурсами в индустриально развитых странах	Роль человека в организации. Этапы развития УЧР в индустриально развитых странах. Социальная политика УЧР в индустриально развитых странах.	СМ, УМ,	ОБС	ОЛ3, ОЛ(, ОЛ10, ДЛ2
2	Государственная система управления трудовыми ресурсами.	Государственная система управления трудовыми ресурсами. Законы, регулирующие трудовое поведение. Состав государственных и иных органов и организаций по управлению трудовыми ресурсами в РФ.. Задачи и направления централизованного регулирования социально-трудовых отношений в РФ.	СМ, УМ,	Б	ОЛ3, ОЛ5, ДЛ7, ДЛ8
3	Принципы и методы построения системы управления персоналом.	Системный подход к решению проблем совершенствования системы управления персоналом. Классификация методов анализа и построения системы управления персоналом организации. Методы обследования и анализа системы управления персоналом организации. Методы формирования и обоснования системы управления персоналом организации. Примеры методов внедрения системы управления персоналом организации.	СМ, УМ СК	З, КО	ОЛ1, ОЛ5, ОЛ 9, ОЛ10, ДЛ12, ДЛ 21
4.	Организационное проектирование системы управления персоналом.	Организационное проектирование системы управления персоналом как процесс разработки проектов организации систем управления персоналом организаций. Понятие, стадии и этапы организационного проектирования. Модели организационного проектирования. Проектируемые элементы производственной системы управления персоналом организаций. Характеристика этапов организационного проектирования.. рабочий проект системы управления персоналом организаций.. цели и функции системы управления персоналом организаций. Организационная структура системы управления персоналом.	СМ, УМ, СЗД	З, ОБС	ОЛ5, ОЛ!», ОЛ15, ДЛ16, ДЛ 22
5.	Маркетинг персонала	Маркетинг персонала как вид управленческой деятельности. Принципы маркетинга персонала. Информационная функция маркетинга персонала. Требования к персоналу. Исследование внешней и внутренней среды организации. Коммуникационная функция маркетинга персонала. планирование и прогнозирование потребности в персонале. Планирование и анализ показателей по труду. Планирование производительности труда. Численность персонала. Текучесть кадров.	СМ, УМ, СК	ОБС, КО	ОЛ 4, ОЛ5, ОЛ9, ДЛ16

В графе 1 проставляется порядковый номер занятия. Во второй графе указывается тема, по которой организуется СРС, в третьей – конкретизируются вопросы темы.

Графа 4 включает перечень конкретных заданий, выдаваемых студентам для самостоятельного выполнения. Заполняется с использованием условных обозначений:

СМ – подготовка к практическому (лабораторному, семинарскому) занятию;

ПКР – подготовка к контрольной работе;

УМ – изучение учебного материала;

СК – изучение учебного материала и составление конспекта;

ПДР – подготовка реферата;

СЗД – составление задач, вопросов, кроссвордов, тестов, ситуаций;

РОР – рецензирование и оценка письменных работ;

ДИ – участие в разработке деловой игры;

ПКСР – подготовка к написанию курсовой (расчетно-графической) работы (проекта);

АО – участие в конкурсах, круглых столах, олимпиадах, диспутах и т.д.

Формы контроля СРС, указываемые в графе 5, подразумевают способы, с помощью которых преподаватели осуществляют контрольные функции за выполнением самостоятельной работы студентов, заполняются с помощью условных обозначений:

Б – беседа индивидуальная или с группой;

КО – контрольный опрос;

КР – контрольная работа;

РПР – рецензирование письменных работ студентов;

З – заслушивание на занятиях подготовленных работ;

ОБС – обсуждение на занятиях результатов.

Графа «Учебно-методическое обеспечение» подразумевает указание перечня литературы, средств обучения, необходимых для выполнения заданий.

Учебно-методическое обеспечение оформляется как ОЛ 1 (если источник находится в списке основной литературы), ДЛ 15 (если источник находится в списке дополнительной литературы) и т.д., номер информационного источника соответствует его порядковому номеру в списке литературы, приведенном ниже