- •Оглавление
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Выписка из Государственного образовательного стандарта
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Требования к уровню подготовки менеджера в области информатики
- •1.4. Распределение часов по семестрам
- •1.5. Виды учебной работы
- •1.6. Организация учебного процесса
- •1.7.Тематический план дисциплины
- •1.8. Темы лекционных занятий (1 семестр)
- •1.10. Темы практических занятий и срс (1-й семестр)
- •1.11. Темы практических занятий и срс (2-й семестр)
- •1.12. Рекомендации студентам очной формы обучения по выполнению проекта
- •Содержание проекта
- •Критерии оценки проекта:
- •1.13. Примерные темы проектов
- •1.14. Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения на занятиях
- •1. Поколения ос
- •2. Классификация языков программирования
- •1.15. Примерные вопросы к экзамену
- •1.16. Литература
- •2. Примерные тесты по курсу
- •3. Контрольная работа для студентов заочной формы обучения и рекомендации по ее выполнению
- •Вопросы для первой части контрольной работы
- •Задания для практической работы в мs Excel
- •Рассчитайте общую стоимость закупки
- •Рассчитайте стипендиальный фонд
- •Приложения Приложение 1.
- •Тема проекта _____________________
- •Приложение 2
- •Приложение 3
1.7.Тематический план дисциплины
№ |
Темы лекций и практических занятий |
Все-го |
Виды занятий |
||
л |
с. пр |
СРС |
|||
|
Модуль 1. Введение в информатику 1.1. Информатика – предмет и задачи. Структура современной информатики. Информатика в жизни общества. 1.2. Информация и ее свойства. Информация и сообщение. Свойства информации. Классификация информации. Единицы измерения количества информации. Стандартные коды в вычислительной технике. Информация в индустрии туризма. 1.3. Информационное общество. Информационные ресурсы общества. Информатизация общества. Информационное общество. Информационная культура. 1.4. Компьютер и здоровье. Основы эргономичной работы на компьютере. Предмет и задачи эргономики. Мини-, миди- и макро-эргономика. |
16 |
6 |
4
|
8 |
|
Модуль 2. Технические и программные и средства обработки информации. 2.1. ЭВМ: классификация, основные узлы и блоки, принципы их работы. Структурная схема персонального компьютера. Принципы работы основных узлов и блоков, основные характеристики. Виды памяти. Накопители информации. 2.2.Программное обеспечение персонального компьютера. Классификация программных продуктов. Понятие интерфейса. 2.2.1. Системное программное обеспечение. Состав и назначение операционных систем. Эволюция операционных систем. Операционная система Windows XP – основы работы. 2.2.2. Эволюция языков программирования. 2.2.3. Прикладное ПО. Microsoft Office 2003: Word, Excel, Ассess, PowerPoint – обзор возможностей, основные элементы пользовательского интерфейса, создание интегрированных документов. 2.2.4. Техника подготовки, обработки и редактирования графической информации. Обзор графических редакторов. 2.3. Применение современных компьютерных технологий при обработке служебной информации. Обмен данными между программами. Работа со слиянием документов. Практическая техника выборки информации из баз данных. |
96 |
14 |
34 |
48 |
|
|
Модуль 3. Компьютерные сети 3.1. Понятие компьютерных сетей. Классификация КС. Задачи решаемые ЛВС. Принципы построения ЛВС. 3.1.1. Глобальные компьютерные сети. Понятие протокола. 3.1.2. Основы работы в Интернет. Адресация в Интернет. Основные сервисы Интернет. Программа Microsoft Internet Explorer. Стратегия информационного поиска в Интернет. Поисковые серверы и информационные порталы. 3.1.3. Введение в Web-дизайн. |
52 |
10 |
16 |
26 |
|
|
Модуль 4. Основы информационной безопасности 4.1. Основы информационной безопасности. Информационная безопасность и ее составляющие, основные виды защищаемой информации, в том числе сведений, составляющих государственную тайну. |
24 |
4 |
10 |
10 |
|
Подготовка и защита веб-проекта |
16 |
0 |
4 |
10 |
Всего за учебный год |
204 |
34 |
68 |
102 |
|