1. Предмет философии

   1. Философско-мировоззренческий подход, который преувеличивает когнитивные, социальные и практические возможности науки, ее роль в жизни общества, называется …

      1. детерминизмом

      2. механицизмом

      3. скептицизмом

      4. сциентизмом

   2. Предметом философии является …

      1. абсолют

      2. всеобщее

      3. единичное

      4. карма

   3. Русским мыслителем, считавшим, что без философии «наука – сборник фактов, искусство – вопрос техники, жизнь – механизм», был …

      1. В. С. Соловьев

      2. Н. А. Бердяев

      3. П. Л. Лавров

      4. П. Я. Чаадаев

   4. Особая форма общественного сознания и познания мира, вырабатывающая систему знаний об основаниях и фундаментальных принципах человеческого бытия, называется …

      1. искусством

      2. наукой

      3. религией

      4. философией

   5. Система наиболее общих представлений о мире в целом и месте человека в этом мире, называется …

      1. Искусством

      2. мировоззрением

      3. Религией

      4. этикой

2. Структура философии

   1. Родиной термина «философия» является …

      1. Древний Вавилон

      2. Древний Рим

      3. Древняя Греция

      4. Древняя Индия

   2. Учением, признающим разум источником всеобщих и необходимых истин, является …

      1. интуитивизм

      2. иррационализм

      3. рационализм

      4. эмпиризм

   3. К объектам, являющимся мысленной конструкцией, относится …

      1. биосфера

      2. клетка живого организма

      3. тело человека

      4. физический вакуум

   4. Направление в философии, согласно которому вещи существуют только потому, что люди их ощущают, называется …

      1. дуализмом

      2. материализмом

      3. пантеизмом

      4. солипсизмом

   5. Противоположный диалектике метод познания бытия К. Маркс и Ф. Энгельс называли …

      1. диалектическим материализмом

      2. критическим рационализмом

      3. метафизическим материализмом

      4. субъективный идеализм

3. Функции философии

   1. Философы эпохи Нового времени считали, что определяющей функцией философии является …

      1. аксиологическая

      2. гносеологическая

      3. идеологическая

      4. культурно-воспитательная

   2. Способствуя формированию у человека ориентации на истину, правду, доброту, философия выполняет _____ функцию.

      1. информационную

      2. культурно-воспитательную

      3. методологическую

      4. мировоззренческую

   3. Общей чертой, присущей как философскому, так и научному знанию, является …

      1. воспроизводимость

      2. доказательность

      3. проверяемость

      4. теоретический тип знания

   4. Сущностью социальной функции философии является …

      1. прогнозирование будущего

      2. разработка общих методов постижения мира

      3. сведение всех знаний в целостную систему

      4. формулировка коллективных целей развития

4. Картины мира

   1. Принципы творения и удвоения характерны для ___________ картины мира.

      1. биологической

      2. научной

      3. религиозной

      4. философской

   2. Целостный образ мира, имеющий исторически обусловленный характер, называется …

      1. Вселенной

      2. гносеологией

      3. картиной мира

      4. онтологией

   3. Картина мира обусловливает …

      1. выход за переделы сознания

      2. интуитивное представление

      3. отсутствие причинной связи

      4. способ восприятия мира

   4. В настоящее время наиболее разработанной является ___________ картина мира.

      1. мифологическая

      2. психологическая

      3. социальная

      4. физическая

5. Философия Древнего Востока

   1. Философские школы Древней Индии, оспаривавшие авторитет ведического предания, принято называть …

      1. атеистическими

      2. неортодоксальными

      3. ортодоксальными

      4. полемическими

   2. Согласно благородным истинам Будды причины человеческих страданий коренятся в …

      1. желаниях

      2. равнодушии

      3. социальной несправедливости

      4. человеческой глупости

   3. Принцип справедливого мироустройства, с точки зрения индуизма, отражен в учении о …

      1. карме

      2. майе

      3. Рае

      4. сансаре

   4. Характерной чертой древневосточной философии является …

      1. механицизм

      2. мистицизм

      3. монотеизм

      4. Рационализм

   5. Идеал личности, обладающей совокупностью важнейших жизненных добродетелей, который Конфуций противопоставляет «ничтожному человеку», обозначается термином «__________».

      1. благородный муж

      2. сверхчеловек

      3. универсальный человек

      4. философ

   6. Согласно благородным истинам Будды причины человеческих страданий коренятся в …

      1. желаниях

      2. равнодушии

      3. социальной несправедливости

      4. человеческой глупости

6. Античная философия

   1. Зенон Элейский в своих апориях поставил проблему …

      1. априорного знания

      2. бытия и небытия

      3. логических противоречий

      4. свободы и необходимости

   2. Оппозиция материализма и идеализма в древнегреческой философии представлена учениями …

      1. Гераклита и Пифагора

      2. Демокрита и Платона

      3. Демокрита и Эпикура

      4. Платона и Аристотеля

   3. Центральным мировоззренческим принципом античной философии является …

      1. антропоцентризм

      2. космоцентризм

      3. культуроцентризм

      4. теоцентризм

   4. В центре внимания древнегреческой натурфилософии стоит вопрос о(об) …

      1. отношении Бога и мира

      2. отношении природы и общества

      3. первоначале

      4. сущности человека

   5. Онтология как учение о бытии зарождается в философии …

      1. Гераклита

      2. Парменида

      3. Пифагора

      4. Платона

7. Философия Средних веков и Возрождения

   1. Философское учение, отождествляющее Бога и мир, называется …

      1. атеизмом

      2. деизмом

      3. креационизмом

      4. Пантеизмом

   2. Центральной проблемой средневековой философии является доказательство …

      1. бытия Бога

      2. верховенства церковной власти

      3. материального единства мира

      4. познаваемости мира

   3. Религиозное учение об истории как исполнении Божественного предначертания называется …

      1. мистицизмом

      2. провиденциализмом

      3. сотериологизмом

      4. теоцентризмом

   4. Реализм и номинализм – направления в средневековой схоластике, решающие проблему …

      1. отношения Бога и мира

      2. соотношения веры и разума

      3. универсалий

      4. цели и смысла истории

   5. С точки зрения средневекового ревеляционизма, Истина открывается человеку посредством …

      1. интеллектуальной интуиции

      2. откровения

      3. умопостигаемых идей

      4. чувственного опыта

8. Философия Нового времени

   1. В качестве подлинно научного метода познания Ф. Бэкон утверждает …

      1. аксиоматический метод

      2. дедукцию

      3. индукцию

      4. перечисление

   2. Центральной проблемой в философии Нового времени является …

      1. вопрос о соотношении веры и разума

      2. диалектика абсолютной и относительной истины

      3. доказательство отсутствия центра во Вселенной

      4. разработка научного метода

   3. Философско-мировоззренческий рационализм исходит из идеи …

      1. благой закономерности

      2. отрицания Бога

      3. свободы воли

      4. стихийности бытия

   4. Заблуждения человеческого ума Ф. Бэкон назвал …

      1. идолами

      2. копиями

      3. феноменами

      4. эйдосами

9. Немецкая классическая философия

   1. Положительное содержание метафизических идей И. Кант усматривает в том, что они являются …

      1. апостериорными данными

      2. априорными формами мышления

      3. предметами практического разума

      4. предметами теоретического разума

   2. Исходным принципом философии Г. Гегеля является …

      1. агностицизм

      2. дуализм мышления и воли

      3. механистический детерминизм

      4. тождество бытия и мышления

   3. По И. Канту, сознанию доступны только …

      1. идеи

      2. ноумены

      3. факты

      4. феномены

   4. Критическая философия И. Канта направлена на обоснование первичности …

      1. идеальной субстанции

      2. материальной субстанции

      3. объекта

      4. субъекта

   5. Характерной чертой немецкой классической философии является …

      1. антропосоциоцентризм

      2. Иррационализм

      3. материализм

      4. теоцентризм

10. Современная философия Запада

    1. С точки зрения Й. Хейзинги, главным внутренним принципом культуры является …

       1. внутренняя структура языка

       2. игровое поведение человека

       3. коммуникационные взаимосвязи в обществе

       4. сочетание общего и особенного в разных культурах

    2. Основоположником позитивизма в философии является …

       1. В. Дильтей

       2. И. Кант

       3. М. Хайдеггер

       4. О. Конт

11. Отечественная философия

    1. Воплощением идеи русской самобытности, объединившим в себе жизненный уклад и комплекс морально-нравственных норм, выстроенных на принципах православия, самодержавия и общинности, является, по мнению славянофилов, понятие …

       1. «третьего Рима»

       2. империи

       3. коммунизма

       4. соборности

    2. Создателем первой философской системы в истории русской философии является …

       1. А. И. Герцен

       2. А. Ф. Лосев

       3. В. С. Соловьев

       4. М. В. Ломоносов

    3. Виднейшим представителем русского религиозного экзистенциализма является философ …

       1. А.С. Хомяков

       2. В.С. Соловьёв

       3. Н.А. Бердяев

       4. Н.Ф. Фёдоров

    4. Этическая позиция Л. Н. Толстого может быть охарактеризована как этика …

       1. меньшего зла

       2. ненасилия

       3. пользы

       4. сопротивления злу силой

    5. Одной из специфических черт русской философской традиции является …

       1. материализм

       2. панморализм

       3. пантеизм

       4. скептицизм

12. Концепции бытия

    1. Раздел философии, рассматривающий бытие, существование, называется …

       1. аксиологией

       2. антропологией

       3. гносеологией

       4. онтологией

    2. Древнегреческие философы элеаты впервые поставили в центр внимания проблему …

       1. Бога и мира

       2. бытия и небытия

       3. бытия и сознания

       4. первоначала

    3. Субъективный идеализм отождествляет реальность с …

       1. Богом

       2. опытом

       3. феноменами

       4. экзистенцией

    4. Высшим родом бытия объективный идеализм признает …

       1. духовную реальность

       2. объективную предметную действительность

       3. природу

       4. сознание человека

    5. Древнегреческие философы досократики отождествляли бытие с …

       1. идеальным миром

       2. Космосом

       3. объективной реальностью

       4. человеком

    6. Субъективный идеализм отождествляет реальность с …

       1. Богом

       2. опытом

       3. феноменами

       4. экзистенцией

13. Системность бытия

    1. Философская категория, которая обозначает внутреннее содержание, глубинный слой бытия, сохраняющийся при всех его изменениях, называется …

       1. атомом

       2. материей

       3. сущностью

       4. явлением

    2. Объективная реальность, данная человеку в его ощущениях, в диалектическом материализме называется …

       1. бытием

       2. духом

       3. материей

       4. субстанцией

    3. Дифференцированное, но вместе с тем целостное единство называется …

       1. вещью

       2. идеей

       3. отношением

       4. системой

    4. Форма бытия общественного сознания, воплощенного в различных формах духовной культуры, называется …

       1. материальной

       2. объективной идеальной

       3. предметной

       4. субъективной идеальной

14. Диалектика бытия

    1. _____впервые представил природный, исторический и духовный мир как процесс, развитие.

       1. Аристотель

       2. Г. Гегель

       3. К. Маркс

       4. Платон

    2. Учение о наиболее общих закономерных связях и развитии бытия называется …

       1. диалектикой

       2. метафизикой

       3. онтологией

       4. телеологией

    3. Повышение уровня организации системы характеризует такое направление развития, как …

       1. круговорот

       2. прогресс

       3. революция

       4. регресс

    4. Наряду с поступательностью в процессе развития есть повторяемость, цикличность, что отражается в диалектическом законе …

       1. взаимосвязи количественных и качественных изменений

       2. единства и борьбы противоположностей

       3. отрицания отрицания

       4. сохранения энергии

    5. Сократ понимал под диалектикой …

       1. взаимопревращение первоначал

       2. искусство спора

       3. обнаружение противоречия мыслимого и чувственного мира

       4. учение о наиболее общих законах развития бытия и мышления

15. Движение, пространство, время

    1. Одномерность, асимметричность и необратимость характеризуют такой атрибут материи, как …

       1. время

       2. движение

       3. пространство

       4. системность

    2. Линейная концепция причинности характерна для …

       1. диалектики

       2. материализма

       3. метафизики

       4. синергетики

    3. Для диалектического материализма характерно следующее представление о материи:

       1. Пространство и время абсолютны и не зависят от материальных объектов.

       2. Пространство и время есть априорные формы чувственного созерцания.

       3. Пространство и время есть субстанции, порождающие все тела.

       4. Свойства пространства и времени зависят от материальных объектов.

    4. Универсальным способом существования материи является …

       1. движение

       2. покой

       3. развитие

       4. сознание

    5. Способность сложной системы видоизменять свою структуру называется …

       1. причинностью

       2. самодвижением

       3. самоорганизацией

       4. энергией

16. Сознание и познание

    1. Элементарными формами отражения действительности, являются …

       1. духовное

       2. механическое

       3. социальное

       4. физическое

       5. химическое

    2. Главными свойствами человеческого сознания являются …

       1. идеальность

       2. идеаторность

       3. инстинктивность

       4. интенциональность

       5. материальность

    3. Формами биологического отражения являются …

       1. абстрактность

       2. раздражимость

       3. чувствительность

       4. эмоциональность

    4. Основными формами сознания являются …

       1. виртуальное

       2. индивидуальное

       3. общественное

       4. трансцендентное

    5. Представителями гилозоизма, признававшими одушевленность всей материи, были …

       1. Дж. Бруно

       2. Маркс

       3. Фалес

       4. Энгельс

    6. Основными формами сознания являются …

       1. виртуальное

       2. индивидуальное

       3. общественное

       4. трансцендентное

    7. Формами биологического отражения являются …

       1. абстрактность

       2. раздражимость

       3. чувствительность

       4. эмоциональность

17. Сущность и природа познания

    1. Философским направлением, разделяющим позицию агностицизма, является …

       1. герменевтика

       2. диалектический материализм

       3. Интуитивизм

       4. конвенционализм

    2. Носителем познавательной активности является …

       1. деятельность

       2. объект

       3. субъект

       4. человек

    3. С позиции агностицизма, сущность и явление …

       1. диалектически взаимосвязаны

       2. не даны нашему сознанию

       3. не связаны друг с другом

       4. суть одно и то же

    4. Гносеологический оптимизм утверждает, что …

       1. возможности познания ограничены

       2. не существует исторического развития познания

       3. объективный мир принципиально познаваем

       4. познание принципиально невозможно

    5. Учение, сторонники которого полагают, что субъект познания пассивно воспринимает и отражает свойства воздействующего на него объекта, называется …

       1. Диалектическим материализмом

       2. созерцательным материализмом

       3. субъективным идеализмом

       4. феноменологией

    6. Носителем познавательной активности является …

       1. деятельность

       2. объект

       3. субъект

       4. человек

18. Познавательные способности человека

    1. Существование «врожденных идей» признают представители …

       1. диалектического материализма

       2. рационализма

       3. сенсуализма

       4. эмпиризма

    2. С точки зрения сенсуализма, основой знания являются …

       1. идеи

       2. ощущения

       3. суждения

       4. эмоции

    3. Чувственное и рациональное познание …

       1. взаимосвязаны

       2. исходят из опыта

       3. не зависят друг от друга

       4. противостоят друг другу

    4. Единица мысли, содержащая систему существенных признаков предмета, называется …

       1. восприятием

       2. понятием

       3. представлением

       4. умозаключением

    5. Рациональное познание, в отличие от чувственного, отражает действительность …

       1. в постоянном изменении

       2. в существенных связях и закономерностях

       3. во всей полноте признаков

       4. фрагментарно

    6. Существование «врожденных идей» признают представители …

       1. диалектического материализма

       2. рационализма

       3. сенсуализма

       4. эмпиризма

19. Проблема истины

    1. Классическая концепция истины основана на принципе …

       1. когеренции

       2. конвенции

       3. корреспонденции

       4. коэволюции

    2. В качестве основного критерия истины в диалектическом материализме выступает …

       1. логическая непротиворечивость

       2. очевидность

       3. практика

       4. чувственный опыт

    3. Истинное знание, согласно прагматизму, …

       1. ведет к успешному действию

       2. исходит из сомнения

       3. подтверждено опытно-экспериментальным путем

       4. соответствует действительности

    4. Согласно классической концепции, истина – это …

       1. адекватное отражение объекта субъектом

       2. мнение субъекта об объекте

       3. процесс познания объекта субъектом

       4. фрагмент объективной реальности

    5. Гносеологический релятивизм отрицает существование _______ истины.

       1. абсолютной

       2. объективной

       3. субъективной

       4. эмпирической

    6. В качестве основного критерия истины в диалектическом материализме выступает …

       1. логическая непротиворечивость

       2. очевидность

       3. практика

       4. чувственный опыт

20. Научное и ненаучное познание

    1. Основными логическими путями исследования являются …

       1. абстрагирование

       2. верификация

       3. дедукция

       4. индукция

    2. Основными критериями научного знания являются …

       1. объективность

       2. обыденность

       3. системность

       4. субъективность

    3. Основными формами и уровнями научного познания являются …

       1. метафизический

       2. обыденный

       3. теоретический

       4. эмпирический

    4. К ненаучным формам познания относятся …

       1. лженаука

       2. логика

       3. паранаука

       4. семиотика

    5. Основными методами исследования, выработанными в позитивизме, являются …

       1. верификация

       2. детерминизм

       3. утилитаризм

       4. фальсификация

21. Методы и формы научного познания

    1. Целенаправленный метод изучения явлений в точно фиксированных условиях их протекания, которые могут воссоздаваться и контролироваться самим исследователем, называется …

       1. аналогией

       2. идеализацией

       3. наблюдением

       4. экспериментом

    2. Логический путь от общего к частному называется …

       1. дедукцией

       2. доказательством

       3. индукцией

       4. моделированием

    3. Научное допущение или предположение, истинность которых не доказана с абсолютной достоверностью, но является возможной или весьма вероятной, называется …

       1. гипотезой

       2. законом

       3. понятием

       4. теорией

    4. Мыслителем ХVII века, разработавшим индуктивный метод познания и сравнившим метод со светильником, освещающим путнику дорогу в темноте, является …

       1. К. Маркс

       2. К. Поппер

       3. Р. Декарт

       4. Ф. Бэкон

    5. Высшая, самая развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности, называется …

       1. гипотезой

       2. наблюдением

       3. нарративом

       4. научной теорией

22. Развитие науки

    1. Коренной технологический переворот в развитии производительных сил общества в XX в. называется …

       1. абсолютизмом

       2. капитализмом

       3. научно-технической революцией

       4. неолитической революцией

    2. Подход к проблеме развития научного знания, согласно которому наука есть процесс постепенного накопления фактов, теорий, истин, называется …

       1. антикумулятивизмом

       2. интернализмом

       3. кумулятивизмом

       4. экстернализмом

    3. Представителем современной философии науки, считающим, что рост научного знания происходит в результате пролиферации (размножения) теорий, гипотез, является …

       1. И. Лакатос

       2. К. Поппер

       3. О. Конт

       4. П. Фейерабенд

    4. Подход к проблеме развития научного знания, утверждающий, что основные движущие силы развития науки находятся во внешних по отношению к науке факторах (исторический контекст, социально-экономические условия и т.д.), называется …

       1. интернализмом

       2. махизмом

       3. позитивизмом

       4. экстернализмом

    5. Процесс вытеснения старой дисциплинарной матрицы новой парадигмой называется …

       1. верификацией

       2. демаркацией

       3. научной революцией

       4. пролиферацией

23. Наука и техника

    1. Периодом зарождения технических наук является …

       1. XI – XII вв.

       2. вторая половина XV века – 70-х гг. XIX века

       3. вторая половина ХХ века

       4. середина XVIII века

    2. Философом, который ввел понятие «парадигма» в философию науки, является …

       1. Г. Гадамер

       2. К. Поппер

       3. П. Фейерабенд

       4. Т. Кун

    3. Основными факторами, влияющими на развитие науки, представители интернализма считают …

       1. внутренние идеи, присущие научному познанию

       2. необходимость изменять мир природы

       3. отношения между различными социальными группами

       4. экономическое развитие общества

    4. Сторонником теории, согласно которой современное общество становится технотронным, является …

       1. В. И. Вернадский

       2. З. Бжезинский

       3. К. Ясперс

       4. П. А. Сорокин

    5. Сторонники антитехницизма считают, что …

       1. наука – высшая ценность человеческой цивилизации

       2. наука и техника способны решить все проблемы человеческого существования

       3. технический прогресс всегда соответствует общественному прогрессу

       4. техническое развитие становится самоцелью

24. Происхождение и сущность человека

    1. Согласно философскому иррационализму, сущностью человека является …

       1. воля

       2. интеллект

       3. коммуникация

       4. сознание

    2. В философии Древнего Востока и Античности человек мыслился как …

       1. микрокосм

       2. мыслящее Я

       3. образ и подобие Бога

       4. творец культуры

    3. Двойственность человека проявляется в том, что он …

       1. обладает телом и психикой

       2. познает сам себя

       3. способен испытывать любовь и ненависть

       4. существует в сфере материального и идеального

    4. Специфика философского подхода состоит в том, что человек рассматривается как …

       1. божественное создание

       2. живое существо

       3. сложное психическое образование

       4. существо, стремящееся к совершенствованию

    5. И. Кант очертил сферу философии следующими вопросами: «Что я могу знать? Что я должен делать? На что я смею надеяться?» и «_________»

       1. Познаваем ли мир?

       2. Существует ли Бог?

       3. Что есть бытие?

       4. Что такое человек?

25. Человек, индивид, личность

    1. В процессе социализации человек формируется как …

       1. гражданин

       2. индивид

       3. индивидуальность

       4. личность

    2. Процесс превращения результатов деятельности человека в нечто, не зависящее от него и господствующее над ним, называется …

       1. гуманизацией

       2. отчуждением

       3. производством

       4. социализацией

    3. Совокупность устойчивых черт личности, определяющих типичные для нее способы поведения, называется …

       1. самосознанием

       2. способностями

       3. темпераментом

       4. характером

    4. Нормативно одобренный образ поведения человека выражается понятием «социальная (-ый)_____ ».

       1. активность

       2. контроль

       3. роль

       4. статус

    5. Способность человека отражать мир в идеальных образах называется …

       1. речью

       2. сознанием

       3. трудом

       4. чувствительностью

26. Человек и культура

    1. В отличие от материальной, духовная культура направлена на совершенствование …

       1. мира и человека в целом

       2. общественного бытия

       3. общественного сознания

       4. природы

    2. Продукты и результаты человеческой деятельности, ставшие культурными объектами, называются …

       1. артефактами

       2. ноуменами

       3. объектами

       4. феноменами

    3. Человек как творец культуры находится в центре внимания философии …

       1. Античности

       2. Возрождения

       3. Просвещения

       4. Средневековья

    4. Культура личности – это прежде всего …

       1. права и свободы

       2. система нравственных норм

       3. система разнообразных потребностей

       4. социальный статус

    5. С точки зрения аксиологического подхода культура представляет собой …

       1. систему информационных кодов

       2. систему ценностей

       3. способ человеческой жизнедеятельности

       4. уровень цивилизационного развития

27. Ценности и смысл человеческой жизни

    1. В просветительском мировоззрении ценность понимается как …

       1. Бог

       2. бытие

       3. регулятивная идея

       4. совершенный космос

    2. Нравственный центр личности есть …

       1. воля

       2. долг

       3. патриотизм

       4. совесть

    3. Эстетическим идеалом является …

       1. истинное

       2. прекрасное

       3. священное

       4. справедливое

    4. Предел совершенства обозначается в философии термином « ______ ».

       1. благо

       2. бытие

       3. личность

       4. цель

28. Структура общества

    1. Автором стратификационного подхода к анализу общества является …

       1. Аристотель

       2. Д. Белл

       3. К. Маркс

       4. П. Сорокин

    2. Продукт совместной исторической деятельности людей, совокупность общественных связей, особый тип надындивидуальной и надприродной системной организации называется …

       1. государством

       2. классом

       3. обществом

       4. стратой

    3. Основным представителем структурно-функционального подхода к анализу общества является …

       1. К. Маркс

       2. О. Конт

       3. П. Сорокин

       4. Т. Парсонс

    4. Структурными элементами материально-производственной сферы является(-ются) …

       1. индивидуальное и общественное сознание

       2. политические партии и профсоюзы

       3. производительные силы и производственные отношения

       4. страты и классы

    5. Большие группы людей, которые существенно отличаются друг от друга по месту и роли в системе производственных отношений, по образу жизни, по политическим и другим интересам и по особенностям их общественного сознания, называется …

       1. классами

       2. профсоюзами

       3. сословиями

       4. формациями

29. Общество и история

    1. Особенностью индустриального общества является …

       1. ведущая роль сферы услуг

       2. ведущая роль церкви в общественной жизни

       3. механизация производства

       4. развитие информационных технологий

    2. Автором понятия «сверхиндустриальная цивилизация», обозначающего современное общество, является …

       1. Д. Белл

       2. З. Бзежинский

       3. М. Маклюэн

       4. О. Тоффлер

    3. Философом, считающим, что развитие любой цивилизации обусловливается действиями «вызова-ответа», является …

       1. А. Тойнби

       2. К. Ясперс

       3. О. Шпенглер

       4. П. А Сорокин

    4. К проявлениям духовного аспекта свободы относится …

       1. возможность самому создавать духовные ценности

       2. свобода слова

       3. свобода трудовой деятельности

       4. свобода участвовать в общественных объединениях

    5. Главным признаком развития общества, с точки зрения сторонников теории циклического развития, является …

       1. волнообразные ритмы

       2. постоянный рост производства материальных благ

       3. развитие по линии регресса

       4. сохранение и приумножение духовных ценностей

30. Культура, цивилизация, формации

    1. Мыслителем, введшим в научный оборот понятие «осевое время», был …

       1. А. Тойнби

       2. Дж. Вико

       3. К. Ясперс

       4. М. Вебер

    2. Мыслителем, определившим цивилизацию как завершающую стадию развития культуры, был …

       1. А. Тойнби

       2. О. Шпенглер

       3. П. А. Сорокин

       4. П. Я. Чаадаев

    3. Мыслителем, введшим в научный оборот понятие «осевое время», был …

       1. А. Тойнби

       2. Дж. Вико

       3. К. Ясперс

       4. М. Вебер

    4. Автором пассионарной теории этногенеза является …

       1. К. Маркс

       2. Л. Н. Гумилев

       3. М. Вебер

       4. О. Шпенглер

    5. Мыслителем, утверждавшим, что способ производства материальной жизни обусловливает социальные, политические и духовные процессы, был …

       1. К. Маркс

       2. К. Ясперс

       3. Н. А. Бердяев

       4. П. А. Сорокин

    6. Автором произведения «Закат Европы» был …

       1. К. Маркс

       2. Н.Я. Данилевский

       3. О. Шпенглер

       4. Р. Арон

31. Глобальные проблемы и будущее человечества

    1. К противоречивости глобального процесса относится …

       1. более высокий уровень жизни

       2. оптимальное разделение труда в масштабах планеты

       3. создание новых рабочих мест

       4. усиление дифференциации в развитии стран «Севера» и «Юга»

    2. К явлениям международного сотрудничества в правовой сфере относится …

       1. выработка и ужесточение законов против торговли наркотиками

       2. мониторинг международных финансовых потоков

       3. разработка вакцин от основных инфекционных заболеваний

       4. решение вопросов охраны окружающей среды

    3. Философом, считающим, что либерально-демократические идеи одержали победу в глобальном масштабе, является …

       1. М. Хоркхаймер

       2. О. Тоффлер

       3. С. Хантингтон

       4. Ф. Фукуяма

    4. К культурно-цивилизационной стороне глобализации общества относится …

       1. глобальное разделение труда

       2. расширение информационно-коммуникативного пространства

       3. создание и распространение новых технологий

       4. экономическая заинтересованность партнеров друг в друге

    5. Философская школа, считающая глобализацию завершающей стадией капитализма, называется …

       1. неомарксизмом

       2. реализмом

       3. техницизмом

       4. транснационализмом

1