- •Общие сведения и структура дисциплины
- •2. Цель изучения учебной дисциплины
- •4А.Тематический план лекций для студентов
- •4Б. Тематический план практических занятий
- •4В.Тематический план самостоятельной работы студентов
- •Перечень профессиональных навыков для итогового модульного контроля
- •8. Перечень вопросов для подготовки студентов к текущему и итоговому модульному контролю
- •9. Перечень вопросов для самостоятельной подготовки студентов к текущему и итоговому модульному контролю.
- •10. Перечень рекомендуемой учебно-методической лiтературы по акушерству и гiнекологии
- •11 Шкала конвертации баллов за дисциплину в традиционную (национальную) оценку
- •Министерство здравоохранения Днепропетровская государственная медицинская академия
- •Модуль III Заболевание женской репродуктивной системы. Планирование семьи.
- •Тема 1. Семиотика и диагностика гинекологических заболеваний. Курация больных. Методы обследования гинекологических больных.
- •Тема 2. Нарушение менструальной функции. Нейроэндокринные синдромы в гинекологии.
- •Тема 3. Фоновые и предраковые заболевания женских половых органов. Злокачественные новообразования генеталий. Трофобластические заболевания.
- •Тема 4. Воспалительные заболевания женских половых органов. «Острый живот» в гинекологии.
- •Тема 5. Эндометриоз. Бесплодный брак. Планирование семьи
- •Тема 6. Защита учебной истории гинекологической больной: индивидуальная самостоятельная работа студента. Итоговый модульный контроль.
11 Шкала конвертации баллов за дисциплину в традиционную (национальную) оценку
Итоговая оценка по дисциплине «Акушерство» определяется как средневзвешенная результатов усвоения зачетного модуля (в баллах) с добавлением поощрительных баллов (см. примечание). Количество баллов за Модуль 1 Акушерство состоит из трех компонентов:
А) сумма баллов текущей успеваемости
+
Б) баллы за индивидуальную СРС
+
В) баллы итогового модульного контроля
Максимальное количество баллов за модуль составляет 200 баллов.
Традиционная оценка по дисциплине определяется исходя из таких критериев соответствия:
200 - 180 баллов (100-90% )- «5» А
179 - 150 баллов (89-75%) - «4» В,С
149 - 120 баллов (74-60%) - «3» D,Е
< 120 баллов (<60% )- «2» F,Х;
Примечание:
К среднему количеству баллов прибавляются поощрительные баллы (выполнение индивидуальных студенческих научных задач свыше аудиторных занятий):
№ г/п
|
Вид работы
|
Вере- сень
|
Жов-тень
|
Листо- пад
|
Игру- день
|
Злой
|
Берет- зень
|
Кві- тень
|
Тра- вень
|
Всего (баллов) |
1 |
Дежурство в отд. с врачом. |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
2 |
Доклад на студент. кружках. |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
3 |
Научная работа с преподавателем |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
4 |
Призовое место во вн. /вуз. или Всеукраин. туре олимпиады по акушерству |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
5 |
Печатание на-учн. тезисов, статтей |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
• К продолжению выполнения индивидуальных студенческих научных задач свыше срока аудиторных занятий допускаются студенты, которые на практических занятиях будут получать суммарные баллы на равные А - В, с контролем каждого месяца.
Министерство здравоохранения Днепропетровская государственная медицинская академия
Индивидуальный план
учебного процесса студента 5 курса
(кафедра акушерства и гинекологии)
Дисциплина - Акушерство и гинекология
Десяток №______ Группа №_________ Факультет___________
Сроки обучения 2009 - 2010г.г.