- •Санкт-петербургская академия
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Целевая установка
- •Цели и задачи обучения по дисциплине
- •Организационно-методические указания
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Общие положения судебной бухгалтерии
- •Тема 2. Правовые основы судебной бухгалтерии
- •Тема3. Финансовый контроль. Использование результатов финансового контроля в судебной бухгалтерии
- •Тема 4. Формы применения специальных бухгалтерских знаний в юридической практике
- •Тема 5. Использование специальных бухгалтерских знаний непосредственно сотрудниками правоохранительных органов
- •Тема 6. Участие специалиста-бухгалтера в следственных мероприятиях
- •Тема 7. Участие специалиста-бухгалтера в проведении документальных исследований
- •Тема 8. Участие специалиста-бухгалтера в производстве документальной ревизии по уголовному делу
- •Тема 9. Судебно-бухгалтерская экспертиза
- •Тема10. Судебно-бухгалтерская экспертиза в гражданских и арбитражных процессах
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий.
- •IV. Перечень семинарских и практических занятий
- •4.1. Семинарские занятия
- •4.2. Практические занятия
- •V. Перечень Тем контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Нормативные правовые акты:
- •6.2. Учебная литература:
- •2. Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям
- •2.1Общие положения
- •2.2 Планы семинарских занятий
- •Литература:
- •Литература:
- •Семинар по теме 5. Использование специальных бухгалтерских познаний непосредственно сотрудниками правоохранительных органов (4 часа).
- •2.3Практические занятия
- •3. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •3.1Основные этапы (стадии) разработки контрольной работы
- •3.2Структура контрольной работы
- •3.3Требования к оформлению контрольной работы
- •4. Порядок проведения контроля качества подготовки Студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •4.1Общие положения
- •4.2. Перечень контрольных вопросов для подготовки к экзамену
- •4.3. Контрольные тестовые задания
- •Порядок тестирования
- •Подведение итогов тестирования
- •5. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •5.1Общие положения
- •5.2 Самостоятельная работа – один из важнейших элементов учебного процесса
- •5.3 Работа с книгой. Техника чтения. Скорость чтения
- •5.4 Как слушать и записывать лекцию
- •5.5 Работа студентов после лекции
- •5.6 Заключение
5.6 Заключение
В ходе обучения в вузе студент, занимаясь самовоспитанием, должен прежде всего выработать у себя умение действовать и работать самостоятельно, проявляя при этом упорное и настойчивое желание овладеть знаниями, закаляя свою силу воли, умело организуя свой труд.
Известный ученый академик А.Н. Крылов всю жизнь пропагандировал тезис о том, что основная задача вуза - “научить учиться”.
Настоящие рекомендации включили в себя некоторые советы, способные организовать работу студента в направлении создания собственной системы самостоятельной, активной самоподготовки, ибо заложенные сегодня навыки - это залог успешной профессиональной деятельности выпускника юридического факультета в будущем. Юрист высокого класса, профессионал немыслим без каждодневного самостоятельного труда. Авторы видят свою задачу в донесении этой истины до каждого студента юридического факультета.