Темы рефератов, докладов, эссе:

1. Мифология как мировоззрение

2. Религия как мировоззрение

3. Философия как особый тип мировоззрения

4. Философия как любовь к мудрости: единство знания и нравственности

5. Социальные и культурные условия возникновения философии

6. Роль и место философии в жизни общества Философия как учение об универсализации бытия

7. Человек как высшая ценность в системе философского знания

8. Место философии в современной культуре

9. Целостность философского знания - что это такое?

10. Специфика философских проблем

Тест:

1. Как называется совокупность воззрений, оценок, принципов человека, определяющих его общее понимание действительности, его образ мысли и поведения?

1- мировоззрение

2- мироздание

3- миропорядок

4- мироустройство

2. Выберите суждение, наиболее полно определяющее суть философии:

1 - философия - это разумное миропонимание

2 - философия - это особое мировоззрение

3 - философия - это истинное мироощущение

3. Философия исследует мир как целое с помощью:

1- рациональной аргументации

2-"свидетельства веры"

3-мифологических образов

4- художественных образов

4. Предметом философии является:

1- человек и его жизнь

2- процесс познания

3- деятельность человека по преобразованию мира

4- общие основы во взаимоотношении человека и мира

5.Выделите признак, необходимый для философского мировоззрения:

1 - конкретность

2 - наглядность

3 - системность

4 - абстрактность

6. Какие функции присущи философии:

1 - мировоззренческая и познавательная

2 - методологическая и прогностическая

3 - аксиологическая и ориентационная

4. - все эти функции вместе взятые

7. В чем состоит основной социальный смысл философии:

1 - в том, чтобы правильно отражать жизнь общества

2 - в том, чтобы предсказывать будущее

3 - в том, чтобы добиваться изменений к лучшему

4 - в том, чтобы обеспечить высокую духовность

1. Среди перечисленных характеристик выберите номера тех, которые относятся к A- мировоззрению и Б- философии

Помните: возможно, что некоторые характеристики относятся сразу к двум указанным сущностям.

1- плюралистичность;

2- умозрительность;

3- экспериментальная проверяемость;

4- система ценностей и идеалов;

5- целостность;

6- фрагментарность;

7- абстрактность;

8- совокупность норм и установок

Раздел 2. Исторические типы философии

Семинар: Философия древнего мира. 8-7 вв. до н.э.- 5 в. н.э.

Вопросы:

1. Универсальные характеристики мира: изменение (Гераклит )- бытие (Парменид)

2. Проблема универсального знания и частного мнения: Сократ и Протагор (софисты)

3. Платон: идея Блага - первопричина, первоначало всего сущего

4. Аристотель: учение о материи, форме и цели как основании мира

5. Эпоха эллинизма: философия должна делать человека счастливым. Идеал мудреца: эпикурейцы, стоики, скептики. Социальные, политические и культурные особенности эпохи эллинизма.

6. Неоплатонизм - философское основание для христианской доктрины. Плотин: философское учение о Едином .

Основные понятии: единое, многое, космос, хаос, логос, материя, идея, первоначало, знание, мнение, метафизика, диалектика, софизм

Контрольные вопросы :

1. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные этапы развития древнегреческой философии.

2. Как назывались древнегреческие мыслители, занимавшиеся поиском первых начал природы?

3. Как философы - досократики решали проблему первоначала?

4. Чем объясняется стихийный материализм первых античных философов?

5. Кто является представителям древнегреческого атомизма?

6. Почему мир изменяется? Гераклит о причинах изменения мира

7. Объясните смысл тезиса Гераклита: «Нельзя дважды войти в одну и ту же реку».

8. Какую роль играет «Логос» в мире, согласно Гераклиту?

9. Почему мир не изменяется? Парменид о бытии и не-бытии.

10. Что понимали под понятиями «знание» и «мнение» Сократ и софисты (Протагор)?

11. В чем заключалась диалектика Сократа?

12. Что такое «первая философия», по Аристотелю ?

13. Какие философские концепции разрабатывали эпикурейцы, стоики, скептики, неоплатоники?

14. Как объясняют первоначало и первопричину мира досократики, Платон, Аристотель, Плотин?

15. В чем суть философской проблемы «единого и многого»?

Темы рефератов, докладов, эссе:

1. Философские идеи досократиков

2. Флософия атома в учении Эпикура: атом отклоняется

3. Пифагорейская школа: философская концепция числа

4. Современное значение апорий Зенона-элеата

5. Этический рационализм Сократа

6. Проблема человека в творчестве Сократа и софистов

7. Диалог Платона " Пир": философия любви

8. Платон о путях воспитания философской души

9. Платон: философские основания духовной любви

10. Аристотель как систематизатор античного наследия

11. Учение Аристотеля о бытии, материи, форме.

12. Учение о душе Аристотеля

13. Этика добродетелей Аристотеля

14. "Никомахова этика" Аристотеля

15. Философия Эпикура: идеал мудреца

16. Философия стоиков: идеал мудреца

17. Философия и образ жизни скептиков

18. Неоплатонизм: расцвет философии Платона

19. Учение о Едином в философии Плотина и в христианстве учение о Боге

Тест

1.С чем соотносятся все вещи, по учению Пифагора?

1) с душой

2) с космосом

3) с пространством

4) с числом

2. Кто автор выражения «все течет» и учения о непрестанном становлении всего существующего?

1) Анаксагор

2) Гераклит

3) Парменид

4) Фалес

3.Кто первым в истории философии поставил вопрос о бытии?

1) Гераклит

2) Парменид

3) Сократ

4) Фалес

4.Что такое человек, по определению Протагора?

1) двуногое существо без перьев

2) мера всех вещей

3) микрокосмос

4) существо общественное

5.Что значит у Сократа слово «диалектика»?

1) искусство побеждать в споре

2) искусство рассуждения

3) учение о единстве и борьбе противоположностей

4) учение о принципах связи и развития

6.Что, согласно учению Платона, существует вечно и неизменно?

1) гомеомерии

2) государство

3) идеи

4) космос

7. Что из названного не входит в число «четырех причин», названных Аристотелем?

1) идея

2) материя

3) форма

4) цель

8.Какова, с точки зрения Эпикура, основная цель жизни благоразумного человека?

а) апатия, бесстрастие

б) безмятежность духа

в) очищение души

г) удовольствие

9. Что такое судьба, в понимании стоиков?

1) бездушный, закономерный ход механизма природы

2) действие разума природы как одушевленного существа

3) осуществление замысла трансцендентного божества

4) случайное стечение обстоятельств